Projekt Planu Ewaluacji PO WER
Download
Report
Transcript Projekt Planu Ewaluacji PO WER
„Projekt Planu Ewaluacji Programu Operacyjnego
Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020”
Wspólne posiedzenie
Zespołu Sterującego Procesem Ewaluacji Polityki Spójności
oraz GSE PO KL, Lublin, 10-11.10.2013 r.
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
Obligatoryjne elementy Planu Ewaluacji
Obligatoryjne elementy Planu Ewaluacji to:
wykaz (lista) ewaluacji zaplanowanych do przeprowadzenia, opis ich
przedmiotu i uzasadnienie realizacji,
opis metod i technik badawczych, które należy zastosować w
poszczególnych badaniach oraz opis danych, niezbędnych w przypadku
zastosowania tych metod,
opis sposobu zapewnienia dostępu do danych (w tym kontrfaktycznych) i ich
gromadzenia,
zasady gromadzenia danych dla wspólnych długoterminowych wskaźników
rezultatu,
ogólny harmonogram realizacji badań,
wykorzystana wiedza wewnętrzna / zewnętrzna / mieszana,
zaangażowane zasoby ludzkie,
wskazanie typów i tematyki szkoleniowej (opcjonalnie),
strategia wykorzystania wyników ewaluacji i ich upowszechniania,
budżet na wdrożenie planu.
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
2
Zawartość i struktura Planu Ewaluacji PO WER
Wprowadzenie (skąd wynika obowiązek
opracowania planu, cele i zadania planu)
Definicja oraz cele ewaluacji w latach 2014-2020
(definicje, podstawowe cele ewaluacji, kryteria
ewaluacji, nowe zadania i wyzwania dla ewaluacji)
Charakterystyka programu (cele, alokacja, osie
priorytetowe, struktura instytucjonalna)
Opis systemu ewaluacji PO WER (instytucje
zaangażowane w proces ewaluacji PO, zadania JE,
wskazanie zadań dot. ewaluacji na każdym
poziomie – KM, IZ, IP, beneficjent, monitorowanie
realizacji planu, okresowe plany ewaluacji)
Budowa potencjału i rozwój kultury ewaluacyjnej
(opis działań informacyjnych, edukacyjnoszkoleniowych, kadrowych i sieciujących – GSE PO
WER)
Ramowy Plan Badań Ewaluacyjnych - lista badań
opisująca tytuł, cel i przedmiot ewaluacji, nazwę
zlecającego, podejście i metody badawcze, termin
realizacji (rok – lata 2015-2023), budżet.
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
3
Ewaluacja w PO WER – kto ją będzie zlecał?
Departament Zarządzania EFS w MRR (IZ)
Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (MPiPS)
Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP)
Ministerstwo Zdrowia (MZ)
Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji (MAiC)
Kancelaria Prezesa Rady Ministrów (KPRM)
Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN)
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNISZW) /
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBIR)
16 Wojewódzkich Urzędów Pracy (WUP)
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
4
Źródła pomysłów do przygotowania Planu
Źródła pomysłów i inspiracji dla tematów ewaluacji i metod
badawczych:
Obowiązki w zakresie ewaluacji nałożone na państwa członkowskie
przez KE;
Wskazówki KE, takie jak możliwość realizacji ewaluacji mid-term;
Propozycje tematów badań zgłoszone przez wykonawcę ewaluacji ex
ante;
Logika planowania i realizacji badań na kolejnych etapach
zarzadzania i wdrażania programu (stopnia zaawansowania realizacji
programu);
Zapewnienie oceny realizacji zasad horyzontalnych, a także tematów
związanych ze specyfiką projektów współfinansowanych z EFS;
Doświadczenia w planowaniu ewaluacji wyniesione z lat 2004-2006
oraz 2007-2013.
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
5
Obowiązki – wyliczenie wartości wskaźników
W PO WER badania ewaluacyjne będą źródłem danych o
wartościach docelowych długoterm. wskaźników rezultatu:
Odsetek odbiorców działań budujących świadomość właścicieli i kadry zarządzającej
MMSP na temat korzyści zarządzania rozwojem przedsiębiorstw deklarujących
podniesienie świadomości znaczenia i wiedzy nt. zarządzania rozwojem
Odsetek osób bezrobotnych znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji na rynku pracy,
które skorzystały z usług Powiatowych Urzędów Pracy, pozytywnie oceniających
działania tych Instytucji
Odsetek osób korzystających z usług instytucji działających na rzecz włączenia
społecznego pozytywnie oceniających działania tych instytucji
Odsetek podmiotów ekonomii społecznej pozytywnie oceniających działania ośrodków
wsparcia ekonomii społecznej
Liczba miejsc pracy istniejących co najmniej 30 miesięcy, utworzonych w
przedsiębiorstwach społecznych dzięki wsparciu EFS
Odsetek objętych wsparciem EFS absolwentów uczelni, którzy uzyskali zatrudnienie w
ciągu 12 m-cy od zakończenia kształcenia
Liczba utworzonych mikroprzedsiębiorstw działających 30 miesięcy po uzyskaniu
wsparcia finansowego
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
6
O czym należy pamiętać
O czym należy pamiętać planując badania:
Ramowy plan badań ewaluacyjnych stanowi jedynie indykatywną
listę planowanych ewaluacji, która może podlegać modyfikacjom;
Poza badaniami określonymi w RPBE istnieje również możliwość
zlecania badań typu ad hoc;
Poza RPBE należy opracowywać okresowe (roczne) plany działań
ewaluacyjnych, mając na względzie uwarunkowania procesu
ewaluacji określone w Planie Ewaluacji PO oraz bieżące potrzeby
informacyjne i stan realizacji danego programu
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
7
Przykładowe tematy badań ewaluacyjnych
Przykładowe tematy badań ewaluacyjnych:
Poprawa jakości usług administracyjnych / obszarów działania urzędów, które mają
istotny wpływ na warunki prowadzenia działalności gospodarczej
Wpływ EFS na jakość i sposób zarządzania polityką oświatową
Badanie losów zawodowych studentów korzystających ze wsparcia EFS
Oszacowanie wartości docelowych wskaźników rezultatu PO WER w obszarze
zatrudnienia oraz polityki społecznej
Ocena dostępu i satysfakcji z usług społecznych ze szczególnym uwzględnieniem
usług opiekuńczych dla osób niesamodzielnych
Ocena systemu zarządzania i wdrażania PO WER
Ocena wpływu działań PO WER na osiągnięcie celów strategii Europa 2020
Ocena luki finansowej w obszarze przedsiębiorczości osób młodych oraz
przedsiębiorczości społecznej
Wpływ PO WER na wyrównywanie szans kobiet i mężczyzn w dostępie zatrudnienia i
utrzymaniu miejsc pracy oraz zakres pełnionych ról społecznych i zajmowanej pozycji
społecznej
Ocena trafności i jakości projektów innowacyjnych PO WER
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
8
Przykładowy opis badania ewaluacyjnego
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
9
Przykładowy opis badania ewaluacyjnego
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
10
Przykładowy opis badania ewaluacyjnego
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
11
Przykładowy opis badania ewaluacyjnego
Omówienie:
Jak zidentyfikowano temat badania?
Skąd wynika data realizacji?
Jak dobrać metody / techniki badawcze?
W jaki sposób określić budżet badania?
Dyskusja…
Co należałoby jeszcze, Państwa zadaniem, uwzględnić w Planie? Co
należałoby zmienić?
Jakie elementy są zbędne?
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
12
Dziękuję za uwagę!
Michał Sułkowski
Wydział Ewaluacji
Departament Zarządzania EFS
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego
Ministerstwo Rozwoju Regionalnego