Transcript Сходинки до інформатики 2 клас

Катеринівська ЗШ І – ІІІ ступенів
НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ
Сходинки
до інформатики
Користувачу
2
КЛАС
Планування
Зміст
Література
Автор
ЗМІСТ
РОЗДІЛИ
Сходинки до інформатики
1
КОМП’ЮТЕРИ ТА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ (3 години)
2
ОСНОВНІ СКЛАДОВІ КОМП’ЮТЕРА.
ПОЧАТКОВІ НАВИЧКИ РОБОТИ З КОМП’ЮТЕРОМ (9 годин)
3
ПОНЯТТЯ ПРО ПОВІДОМЛЕННЯ, ІНФОРМАЦІЮ
ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ(5 годин)
4
АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ (4 години)
5
ОБ’ЄКТИ. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР (8 годин)
6
КОМП’ЮТЕРНА ПІДТРИМКА НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ (4 години)
7
ПОВТОРЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ(2 години)
РОЗДІЛ 1
РОЗДІЛ
(3 години)
Комп’ютери та їх застосування
Урок 1/1 У комп’ютерному класі
Правила безпечної роботи та поведінки у комп’ютерному класі. Вправи
для відпочинку.
Урок 2/2 Що може комп’ютер
Сфери застосування комп’ютерів. Призначення комп’ютера. Приклади
використання сучасних комп’ютерів у різних сферах діяльності людини.
Урок 3/3 Комп’ютери бувають різними
Які бувають комп’ютери.
РОЗДІЛ 2
РОЗДІЛ
Урок 4/1
(9 годин)
Основні складові комп’ютера.
Початкові навички роботи з комп’ютером
З чого складається комп’ютер. Миша
Складові комп’ютера (системний блок, пристрої введення (миша, сканер, тачпед),
пристрої виведення (монітор, принтер)). Наведення вказівника миші, вибір
об’єктів, подвійне клацання.
Урок 5/2 Ще про складові частини комп’ютера
Складові комп’ютера(пам’ять комп’ютера, процесор, диски, флеш-пам’ять)
Урок 6/3
Готуємо комп’ютер до роботи
Підготовка комп’ютера до роботи. Робочий стіл(значки, піктограми).
Поняття про програму. Запуск програми на виконання з Робочого
столу. Завершення роботи з програмою.
РОЗДІЛ 2
РОЗДІЛ
(9 годин)
Основні складові комп’ютера.
Початкові навички роботи з комп’ютером
Урок 7/4 Вікна
Основні елементи вікон(рядок заголовка), режими відтворювання вікон,
зміна розмірів та переміщення по екрану.
Урок 8/5 Як правильно вимикати комп’ютер
Кнопка Пуск. Головне Меню. Коректне завершування роботи з комп’ютером
Урок 9/6 Знайомтеся – клавіатура
Призначення клавіатури. Клавіші з цифрами. Клавіші з літерами.
Клавіша Пропуск. Режим української мови. Робота з клавіатурним тренажером.
РОЗДІЛ 2
РОЗДІЛ
(9 годин)
Основні складові комп’ютера.
Початкові навички роботи з комп’ютером
Урок 10/7 Вивчаємо клавіатуру
Призначення основних клавіш(Shift, Caps Lock). Введення розділових знаків.
Робота з клавіатурним тренажером.
Урок 11/8 Продовжуємо вивчати клавіатуру
Призначення основних клавіш(Enter, Esc).
Робота з клавіатурним тренажером.
Урок 12/9 Ще про клавіатуру
Клавіші переміщення курсору. Підсумки вивченого у розділі 2 «Основні
складові комп’ютера. Початкові навички роботи з комп’ютером».
Робота з клавіатурним тренажером.
РОЗДІЛ 3
РОЗДІЛ
(5 годин)
Поняття про повідомлення, інформацію та
інформаційні процеси
Урок 13/1 Про дівчинку Ганнусю та інформацію
Поняття про повідомлення.
Урок 14/2 Як людина сприймає повідомлення
Органи чуття для сприйняття повідомлення. Приклади повідомлень
Урок 15/3 Розповідь про інформаційні процеси
Інформація. Інформаційні процеси: отримання, зберігання, опрацювання
і передавання повідомлень.
Урок 16/4 Інформаційні процеси і комп’ютер
Різні пристрої, що використовуються для роботи з повідомленнями.
Урок 17/5 З чого все починалося
Короткі історичні відомості (від абака до нетбука).
РОЗДІЛ 4
РОЗДІЛ
(4 години)
Алгоритми і виконавці
Урок 18/1 Команди і виконавці
Спонукальні речення. Ознайомлення з поняттям команди. Команди і виконавці.
Урок 19/2 Система команд виконавця
Хто може бути виконавцем. Система команд виконавця
Урок 20/3 Алгоритми
Ознайомлення з поняттям алгоритму. З чого складається алгоритм?
Хто може бути виконавцем алгоритму?
Урок 21/4 Алгоритми в нашому житті
Виконання простих алгоритмів. Складання простих алгоритмів.
РОЗДІЛ 5
РОЗДІЛ
(8 годин)
Об’єкти. Графічний редактор
Урок 22/1 Незвичайний урок
Програма для створення малюнків Tux Paint. Запуск програми Tux Paint.
Палітра кольорів. Інструменти малювання. Інструмент Штамп. Кнопка Вихід.
Урок 23/2 Об’єкти
Властивості об’єктів, значення властивостей. Збереження зображень.
Відкриття збережених зображень у редакторі
Урок 24/3 Об’єкти графічного редактора
Створення об’єктів у середовищі графічного редактора, зміна значень
їх властивостей.
Урок 25/4 Інструменти графічного редактора
Комбінування об’єктів, створення зображень.
РОЗДІЛ 5
РОЗДІЛ
(8 годин)
Об’єкти. Графічний редактор
Урок 26/5 Вчимося розфарбовувати
Використання палітри кольорів у середовищі графічного редактора.
Інструмент Магія.
Урок 27/6 Інструмент «Фігури». Написи
Інструмент Фігури. Додавання тексту до малюнка.
Урок 28/7 Наш вернісаж
Кнопка Друк. Кнопка Слайди. Шкала збільшення або зменшення швидкості
переходу до малюнків. Кнопка Назад.
Урок 29/8 Листівка для Елзіка
Створення зображень.
РОЗДІЛ 6
РОЗДІЛ
(4 години)
Комп’ютерна підтримка вивчення
навчальних предметів
Урок 30/1 У царстві букв і звуків
Робота з комп’ютерними програмами на підтримку вивчення
української мови
Урок 31/2 Приголосні мають різний характер
Робота з комп’ютерними програмами на підтримку вивчення
української мови
Урок 32/3 Країни, мови яких ми вивчаємо
Робота з комп’ютерними програмами на підтримку вивчення
англійської мови
Урок 33/4 Подорож країною математики
Робота з комп’ютерними програмами на підтримку вивчення математики
РОЗДІЛ 7
РОЗДІЛ
(2 години)
Повторення і систематизація навчального
матеріалу
Урок 34/1 Повторення вивченого протягом року
Основні складові комп’ютера. Інформація та інформаційні процеси.
Повідомлення
Урок 35/2 Повторення вивченого протягом року
Алгоритми і виконавці. Об’єкти. Графічний редактор
ЛІТЕРАТУРА
Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України
(наказ Міністерства освіти і науки, молоді
та спорту України від 07.02.2012 р. № 118)
Сходинки до інформатики: підруч. 2 кл.
загальноосвіт. навч. закладів/ Г. В.
Ломаковська, Г. О. Проценко, Й.Я.Ривкінд,
Ф. М. Рівкінд. – К. : Видавничий дім
«Освіта», 2012. – 160 с.
Сходинки до інформатики. Робочий зошит:
навч. посіб. для 2 кл. / Г. В. Ломаковська, Г.
О. Проценко, Й.Я.Ривкінд, Ф. М. Рівкінд. – К.
: Видавничий дім «Освіта», 2013. – 64 с.
АВТОР ПРОЕКТУ
Учитись важко, а учить ще важче
Лопушнян Світлана Миколаївна
• учитель інформатики Катеринівської ЗШ І – ІІІ
ступенів Кіровоградської райдержадміністрації;
• учитель вищої кваліфікаційної категорії,
старший вчитель.
Контактна інформація:
Адреса школи: 27631, Кіровоградська обл. Кіровоградський р-н,
с. Катеринівка, вул. Шкільна, 5
тел.: (0522) 30-28-62
e-mail: [email protected]