多因素性向測驗

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多因素性向測驗/興趣量表
結果解釋
多因素性向測驗
 個人在某領域中所具有之潛
在能力。(先天/後天)
性向---能不能做
多因素性向測驗標準九分側面圖
項
目 原始分數 百分等級 標準九分
語文推理 13
8
2
數學推理 9
10
2
語推+數推 22
5
2
機械推理
空間關係
抽象推理
16
26
21
71
88
73
6
7
6
錯別字
17
文法與修辭 17
知覺速度與
確度
88
1
26
1
4
56
5
各種分數

原始分數:答對的分數

百分等級:與你同年齡、同性別學生相比,
每一百人你贏多少人。

百分等級50%:你具有中等能力,多努力就會有不錯表現。
百分等級85%以上:此能力項目是突出


標準九分:將所有人的分數分為九等級,最
高分為9,最低分為1。
能力(一):語文推理
測量複雜的推理能力,可評估學生抽
象或概括的潛力,而非簡單的語文流
利或字彙認識。
 在複雜的語文關係和概念中能夠正確
推理的能力。
 此能力無論在高等教育或職場中都很
重要
 社會組與自然組學生皆應具備。

能力(二):數學推理




「算術計算」、「了解數目關係」、「處
理數目概念」等能力,以及推理能力。
此能力對於數學、化學、物理、工程等科
學與工業技術類的工作,以及商業都很重
要。
自然組中,此項能力為基本,影響學習效
果甚大。
社會組中,則以商學院的會計系、統計系、
經濟系……會使用此能力。
能力(三):機械推理
測量物理力學的程度。
 此能力對於工藝、工業技術、科學類
的技術層面工作特別重要。
 在大學科系中,以電機、土木工程、
建築、機械等工學院的科系最為重視,
是大學自然組科系所需的基本能力。

能力(四):空間關係




測量想像與思考三度空間的能力,依據
圖解想像物體位置的能力。
此能力對於美術、工藝、設計、科學、
工業技術和藝術類的工作很重要。如畫
家、建築師、服裝設計、商業設計、工
業設計、雕刻師、土木工程師、廣告等。
社會組中的各類設計、美術、電視電影、
廣告等需此項能力
自然組的工程、農畜、醫學、建築等科
系也需要。
能力(五):抽象推理
測量是否能由一系列的圖案中歸納或
類推出各項原則,也是推理能力的一
種。
 特別是在運用圖形或物體(而非文字)
思考時,要依靠此能力。

能力(六):錯別字

測量正確使用中文字的能力,此能力
為生活及學習新知的基礎,會影響妳
學習國文或中文讀寫的表現,特別對
需要使用文字工作的職務非常重要,
例如:寫作、編輯、企劃、文書、律
師、公務人員等職位。
能力(七):文法與修辭


測量國語慣用法的使用能力,此能力會影響表
達能力。
與錯別字合起來,是從事語文工作不可或缺的
基本能力,溝通、文書、專業科學、商業、服
務業等工作都很重要。
能力(七):文法與修辭
在社會組科系中,需要與人接觸的科
系或注重語言文字的科系皆需要本項
能力,如:大眾傳播、教育、貿易、
管理、法律、文學……等系。
 錯別字加上文法與修辭是從事下列行
業的基本能力:速記、商業通信、報
章雜誌、校對、廣告等。

能力(八):知覺速度與確度
測量妳對於符號是否能迅速又正確地
察覺其細微特點,是校對能力的一種,
對辦公室工作或者需要整理文字資料
的工作很重要。
 有些行業很依賴此能力,像編輯、校
對、文書處理、秘書、資料處理、圖
書管理、會計、精算、出納等需要整
理查核的工作。

關於選組….

社會組
語文推理
錯別字
文法與修辭
使用語文為主的學科上會佔優勢
關於選組….
 自然組
數學推理
機械推理
空間關係
抽象推理
較易勝任自然組的課業要求。
興趣測驗
是否有意願就讀哪些類組或
擔任哪些類型工作
1.正面態度
2.注意力
3.愉快感受
4.達成目標後獲得滿足
興趣---願不願做
興趣量表結果說明
(一)興趣代碼:
1.單碼:第一高分 -第二高分>22
解釋時可特別著重第一碼的意義。
2.雙碼:第二高分-第三高分>22
代表興趣類型偏向前二高分,這時解釋前
兩碼的文字,頗為中肯。
3.參碼:第三高分≧44
代表前三高分的類型(興趣代碼),你都蠻有
興趣的!
(二)抓週三碼
 主觀的認知自己認定的興趣
類型、個人的志向、理想的
職業
興趣代碼/抓週三碼不一致??
 影響因素:環境、父母、生活經驗
如何運用參考資料
(一)興趣類型:
單碼:興趣六型特徵
雙碼:兩碼類型解釋

如何運用參考資料
(二)學類代表碼:
 若兩種類型的總分相差不到六分以內
時,表示差異不明顯,由興趣代碼檢
索學類時,可以互調,男/女代碼位置
不同
 興趣代碼:R(80)I(60)E(55),所以I、
E可以位置互調
 參考學類代碼:RIE、REI

學群分類表(理組)
2.工程學群
3.數理化學群
4.醫藥衛生學群
5.生命科學學群
6.農林漁牧學群
7.地球與環境學群
學群分類表(文組)
9.藝術學群
12.外語學群
13.文史哲學群
15.法政學群
17.財經學群
學群分類表(文理類組)
8.建築與設計學群
 1.資訊學群
 14.教育學群
 16.管理學群
 11.大眾傳播學群
 10.社會與心理學群
 18.體育學群

大學類組
文、法、商(文組)
理、工、農、醫 (理組)
Holland
職業六大類型圖
六角形模式
六角形上的排列順序及類型間的距離關係
的概念,表示類型間的心理相似性程度。
E企業
資料
實用R
人 S社會
A藝術
事務C
概念
研究I
物
實用型(Realist type)
喜歡從事機械、電子、土木建築、農業等
工作。
研究型(Investigative type)
喜歡從事生物、化學、醫藥、數學、天文
等相關工作。
藝術型(Artistic type)
喜歡從事如:音樂、寫作、戲劇、繪畫、
設計、舞蹈等工作。
社會型(Social type)
喜歡從事教師、輔導、社會工作、醫護、
宗教等相關工作。
企業型(Enterprising type)
喜歡管理、銷售、司法、從政等工作。
事務型(Conventional type)
喜歡從事銀行、金融、會計、秘書等相
關工作。
興趣六型與大學學群的關係
事務處理
財經學群
管理學群
法政學群
E企業
事務C
和人接觸 S社會
社會心理
教育/外語
藝術/體育
文史哲
大眾傳播
建築設計
資訊學群
工程學群
實用R 和物接觸
A藝術
研究I
心智思考
數理化
醫藥衛生
生命科學
農林漁牧
地球環境
興趣六型與統測群類的關係
事務處理
工程與管理類
商管群
外語群
海事群
E企業
事務C
和人接觸 S社會
機械群
動力機械群
電機與電子群
土木與建築群
實用R 和物接觸
設計群
家政群
餐旅群
A藝術
研究I
心智思考
化工群
衛生與護理群
食品群
農業群
水產群
我是這樣一個活潑生動的人
哪些環境能夠釋放我?
認識大學學系的管道
一、學校資料櫃(輔導室、圖書館)
二、電腦網站
1.大考中心
2.哈學網
3.各大學網站
三、大學營隊(夏令營、冬令營)
四、參觀
選擇最愛
知己---認識自我
知彼---認識大學相關科系
• 能力
• 科系性質和內容
• 性向
• 未來出路和發展
• 興趣
• 環境
了解社會需要及趨勢
成功基於適性
松下幸之助--“適性”就是指:
每個人能合乎志趣,
發揮個性,
展露自己的優點和特長,
進而人盡其才。
簡介結束
敬請指教
歡迎前來輔導室諮詢