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Sistemas de Informação Gerenciais
Prof. Guilherme Alexandre Monteiro Reinaldo
Recife
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Apresentação do Professor
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Graduado em Ciência da Computação – UFPE, 2005.2
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Mestre em Ciência da Computação – UFPE, 2009
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Servidor Público – ATI (Agência de Tecnologia da Informação)
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Experiência como Professor em outras instituições:
• FAFICA (Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru)
• Faculdade Marista Recife (Pós FEED)
• Núcleo de EAD – UFRPE (Licenciatura em Computação)
• CEFOSPE (Centro de Formação de Servidores do Estado)
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Cordelista (Escritor e Declamador de Cordel)
Contatos
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Prof. Guilherme Alexandre Monteiro Reinaldo
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Apelido: Alexandre Cordel
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E-mail/gtalk: [email protected]
[email protected]
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Site: http://www.alexandrecordel.com.br/fbv
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Celular: (81) 9801-1878
Roteiro
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Acordo de Convivência
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Plano de Ensino
• Competência
• Habilidades
• Bases Tecnológicas
• Metodologia de Ensino e Aprendizagem
• Metodologia de Avaliação
• Bibliografia
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Sistemas de Informação Gerenciais
Acordo de Convivência
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Celular no silencioso e sair para atender
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Horário: 19:00h às 22:00h (±10min de tolerância)
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Presença/participação em aulas (valerão nota)
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Faltas em aulas (justifica problema de saúde)
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Intervalo (~20:30h)
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Provas (subjetivas)
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Momentos Relax (descontração)
Plano de Ensino
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COMPETÊNCIA:
•Entender a evolução e os conceitos de Sistemas
de Informação;
•Conhecer os aspectos da convergência
tecnológica como aporte aos Sistemas de
Informação;
•Entender o papel estratégico dos Sistemas de
Informação nas empresas e a importância na
gestão de recursos e alcance de metas no
ambiente de negócio competitivo;
•Identificar as tecnologias de informações
disponíveis para o apoio à tomada de decisão;
Plano de Ensino

COMPETÊNCIA:
•Compreender o valor estratégico da utilização de
Banco de Dados nas organizações e no comércio
eletrônico (e-business);
•Entender o valor estratégico para as
organizações das ferramentas tecnológicas de
gestão de relecionamento com os clientes;
•Conhecer as tendências e o mercado de TI bem
como o funcionamento de uma ferramenta de
gestão integrada;
Plano de Ensino
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HABILIDADES:
•Reconhecer os tipos de sistemas de informação e
suas possibilidades nas organizações;
•Ponderar custos e benefícios da adoção de TI em
organizações;
•Desenvolver habilidades gerenciais para indicar
tecnologias adequadas para realidades
empresariais particulares;
Plano de Ensino

HABILIDADES:
•Desenvolver habilidades gerenciais em sistemas
de relacionamento com clientes (CRM), Sistemas
de Informação Gerenciais, Executivas, Tomada
de Decisão e Processamento de Transações;
•Reconhecer a importância da infra-estrutura das
Tecnologias de Informação e Comunicação na
administração de marcas

Plano de Ensino
BASES TECNOLÓGICAS:
• A Informação na Era Digital.
• Dados x Informação; Tipos e Usos;Tratamento versus
atividades afins;
• Administração estratégica da informação; Informação x
Vantagem Competitiva;
• Fundamentos da inteligência de negócios: gestão da
informação e de banco de dados.
• Sistemas de Informação na Era Digital; Conceitos básicos dos
sistemas de informação: O que é um sistema de informação;
Plano de Ensino
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BASES TECNOLÓGICAS:
• O que há de novo em sistemas de informação; Os objetivos
organizacionais dos sistemas de informação; Dimensões dos
sistemas de informação; Não é apenas tecnologia: o papel
das pessoas e das organizações;
• O papel dos sistemas de informação no ambiente de negócios
contemporâneo; A abordagem de resolução dos problemas:
um modelo para o processo; Quais os tipos/classificação dos
sistemas de informação; Integração de sistemas de
informação;
Plano de Ensino

BASES TECNOLÓGICAS:
• Perspectivas em sistemas de informação e tecnologia de
informação; Como os sistemas de informação afetarão
(afetam) as carreiras relacionadas aos negócios; A conexão
entre problemas, soluções e objetivos organizacionais;
• Gestão da Mudança no contexto da Tecnologia da Informação
Processo de aquisição/desenvolvimento dos sistemas de
informação; Como desenvolver sistemas de informação e
gerenciar projetos; Definição e entendimento de um
problema; Desenvolvimento de soluções alternativas;
Plano de Ensino

BASES TECNOLÓGICAS:
• Avaliação e escolha de soluções; Implementação da solução;
Considerações acerca de hardware: enfoque em
processamento e armazenamento; Considerações acerca de
comunicação: rede de computadores; intranet, extranet e
internet; dispositivos portáteis, tecnologia sem fio, RFID,
etc.
• Conceitos básicos de engenharia de software: Técnicas e
conceito de elicitação de requisitos de sistemas;
Considerações sobre funcionalidades dos sistemas;
Plano de Ensino

BASES TECNOLÓGICAS:
• Considerações acerca da aquisição de pacotes de softwares
aplicativos e outsourcing; Análise (qualitativa) de custos e
viabilidade de sistemas de informação gerencial;
• Tópicos emergentes em Sistemas de Informação e Tecnologia
da Informação; Ebussiness global e a colaboração; Novas
tecnologias e seu impacto no ambiente de negócios;
• Redes e Mídias Sociais possibilitadas digitalmente; Segurança
em sistemas de Informação; Computação verde;
Plano de Ensino

METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM:
•Aulas expositivas dialogadas;
•Exercício em sala de aula;
•Trabalhos em grupo e Seminários;
•Estudos de Caso;
•Leitura e debate de artigos acadêmicos.
Plano de Ensino
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METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
• Provas escritas;
• Apresentação de seminários;
• Trabalho em Grupo;
• Participação em Sala.
Plano de Ensino
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. O’ BRIEN A. JAMES. Sistemas de Informação e as decisões
gerenciais na era da internet. São Paulo: Saraiva, 2004.
2. LAUDON, P.L. & LAUDON, K.C. Sistema de Informação
Gerenciais. São Paulo, Pearson, 2004.
3. ALVES, WILLIAM PEREIRA. Estudo Dirigido de Microsoft Office
Access. São Paulo: ERICA, 2003.
Plano de Ensino
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
1. REZENDE, D. A. e Abreu, A. F. Tecnologia da Informação Aplicada a
Sistemas de Informação Empresariais, Atlas, São Paulo, 2000.
2 REBOUÇAS, D. de Oliveira. Sistemas de Informações Gerenciais. São Paulo:
Atlas, 2004.
3. ALBERTINI, Alberto Luiz; ALBERTINI, Rosa Maria de Moura. Tecnologia da
informação: desafios da tecnologia de informação aplicada aos negócios. 2ª
ed. São Paulo: Atlas, 2009.
4. KING, David; TURBAN, Efraim. Comércio Eletrônico. 1ª Edição. Prentice
Hall do Brasil. São Paulo, 2004.
5. DEITEL, H. M.; DEITEL, P. J.; STEINBUHLER, K. E-business e e-commerce
para administradores. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2004.
Livros
Sistemas de Informação Gerenciais
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O que a intuitividade de vocês entende por
“Sistemas de Informação Gerenciais - SIG”?
Mas antes disso, o que é GESTÃO?
“A gestão, também chamada gerenciamento ou administração,
é uma ciência humana fundamentada em um conjunto
de normas e funções elaboradas para disciplinar elementos de
produção. A administração estuda os empreendimentos humanos
com o objetivo de alcançar um resultado EFICAZ e RETORNO (com
ou sem fins lucrativos) de forma sustentável e
com responsabilidade social”. (LAUDON; LAUDON, 2003)
Sistemas de Informação Gerenciais
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Em que cenário vivemos hoje?
• Globalização
• Blocos Econômicos
• Competitividade acirrada
• Concorrência Mundial
Sistemas de Informação Gerenciais
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Queremos os resultados para quando?
• 1 mês?
• 1 semana?
• 1 hora?
• Ou para ontem?
Sistemas de Informação Gerenciais
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É necessário eficiência apenas na produção dos
recursos produzidos?
• Ou também na gestão das pessoas - RH;
• Dos recursos físicos
• Dos recursos financeiros
• Dos fornecedores
• Da qualidade
• E do TEMPO
Sistemas de Informação Gerenciais
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No atual mercado global, de alta concorrência e acirrada
competitividade, como garantir eficiência nos processos
empresarias, em TEMPO satisfatório, ao menor CUSTO, nas
melhores condições de QUALIDADE e competência esperada?
Combinando 2 CIÊNCIAS
Gestão & Tecnologia da Informação
Sistemas de Informação Gerenciais
Referências
LAUDON, KENNETH; LAUDON, JANE. Sistemas de Informação
Gerenciais. 5ª edição. São Paulo: Person Brasil, 2003.
Sistemas de Informação Gerenciais
Prof. Guilherme Alexandre Monteiro Reinaldo
Recife