Transcript 2. วิธีการวิจัย

เกณฑ์ การคัดเลือกข้ อเสนอโครงการวิจัย
โดย
รศ.ดร.อัญชลีพร วาริทสวัสดิ์ หล่อทองคา
สาขาวิชาวิศวกรรมเคมี คณะวิศวกรรมศาสตร์ สจล.
สานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย ฝ่ ายอุตสาหกรรม
สิ่งที่ต้องทราบเมือ่ จะเขียนข้อเสนอโครงการวิจยั
รู้ เขา (แหล่ งทุนและผู้วจิ ยั อืน่ ) ..... รู้ เรา (ลักษณะงานและทีมงาน)
- แหล่ งทุนวิจยั และพันธกิจของแหล่งทุน
- การกาหนดโจทย์ วจิ ยั และเกณฑ์ ในการประเมินข้ อเสนอโครงการวิจยั
- ความแตกต่ างของการวิจยั และพัฒนา เพราะมีผลต่ อการทบทวน
ทฤษฎีและวรรณกรรม และลีลาการเขียนข้ อเสนอโครงการวิจยั
- ความแตกต่ างของโครงการแบบ Demand pull/ Supply push/ชุด
โครงการหรือบูรณาการ และความแตกต่ างของผลงานวิจยั
สิ่ งประดิษฐ์ และวิศวกรรมย้ อนรอย เพราะมีผลต่ อการเลือกแหล่ งทุน
และลีลาการเขียนข้ อเสนอโครงการวิจยั
- หลักการเขียนข้ อเสนอโครงการวิจยั
ต ัวอย่างปัจจ ัยที่ เป็นเกณฑ์ในการประเมินข้อเสนอ
โครงการวิจยั
- พันธกิจของแหล่งทุนและประเภทของทุนวิจัย
- ประเภท เช่ น
งานที่สอดคล้องและสนองนโยบายรัฐ
งานวิจัยพืน้ ฐาน และงานแบบ Supply push
งานวิจัยประยุกต์ การพัฒนาเชิงทดลอง และงานแบบ Demand pull
ชุ ดโครงการหรืองานแบบบูรณาการ
งาน Area based
สิ่ งประดิษฐ์
งานแบบวิศวกรรมย้ อนรอย
การวิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์
ต ัวอย่างปัจจ ัยที่ เป็นเกณฑ์ในการประเมินข้อเสนอ
โครงการวิจยั (ต่อ)
- ความชัดเจนของความสาคัญและทีม่ าของโครงการ
- ความชัดเจนของการตรวจสอบทฤษฎี ผลงานวิจัย และสิ ทธิบัตร
- ประโยชน์ : ผลได้ หรือผลรับ (Outputs) / ผลลัพธ์ หรือผลบังเกิด (Outcomes) /
ผลกระทบ (Impact) / การเปลีย่ นแปลง (Change)
- ความรู้พนื้ ฐาน
- องค์ ความรู้ใหม่
- องค์ ความรู้เก่าทีต่ ้ องการยืนยัน
- การพัฒนาสู่ เชิงพาณิชย์ การพัฒนาสั งคม ฯลฯ
- วิธีการดาเนินการวิจัย เช่ น วิธีการรวบรวมข้ อมูล ฯลฯ วิธีการวิเคราะห์ ข้อมูล
อย่ าลืม: องค์ ประกอบทีท่ าให้ ได้ รับการสนับสนุนทุนวิจัย
“ระบบการบริหารงานวิจัย” ทีด่ ี
1.
ข้ อเสนอโครงการต้ องอยู่ภายใต้ วตั ถุประสงค์ ของแหล่งทุนนั้นๆ
2.
ข้ อเสนอโครงการควรเป็ น “ชุ ดโครงการ (โครงการแบบบูรณาการ)”
โครงการทีป่ ระสานได้ กบั โครงการอืน่ เพือ่ ตอบสนองกับความต้ องการ
ของผู้ใช้ / แผนชาติ เพราะผลที่ได้ จะเป็ น High impact
3.
ถ้ าทราบรายละเอียดของวิธีการประเมินข้ อเสนอโครงการ จะต้ องเขียน
ข้ อเสนอโครงการให้ สอดคล้องกับวิธีการประเมินในแต่ ละหัวข้ อ
แนวทางการกาหนดโจทย์ วจิ ัย
รัฐกาหนดแนวทางการสนับสนุนงานวิจยั ดังนี้
1. งานที่สอดคล้องและสนองนโยบายรัฐ
ร้ อยละ 50
2. งานวิจัยพืน้ ฐาน (Basic research) ร้ อยละ 30
3. งานวิจยั ประยุกต์ วิจัยพัฒนา ร้ อยละ 20
6
แผนพัฒนาประเทศ
ด้านต่างๆ
ความต้องการด้าน
อุตสาหกรรม
พาณิชย์
ด้านสังคม
วิสยั ทัศน์ ด้าน
การวิจยั ของ
ประเทศ
ด้านสิ่งแวดล้อม
ทิศทางการวิจยั
ศักยภาพของประเทศ
ในการวิจยั ด้าน S & T
ผูเ้ ชี่ยวชาญระดมแนวคิด
ในการกาหนดเทคโนโลยี
ด้าน
การเมือง
งานวิจยั ต้องมีทิศทาง
เพื่อกาหนดแผน
กลยุทธ์และแผนปฏิบตั ิ การ
7
แต่ ละส่ วนของข้ อเสนอโครงการมีความสาคัญ
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
ชื่อโครงการ (Project title)
ความเป็ นมาและความสาคัญของเรื่อง (Background and Justification)
วัตถุประสงค์ (Objectives)
ประโยชน์ ที่คาดว่ าจะได้ รับ (Expected outputs)
ผลงานวิจัยที่เกีย่ วข้ อง (Literature reviews)
แนวทางและวิธีการดาเนินการ (Research design or Methodology)
ผู้รับผิดชอบ (Working group)
ระยะเวลา (Time)
งบประมาณ (Budget)
เอกสารอ้างอิง (References)
ประวัตินักวิจัย
ความเชื่อมโยงของหัวข้ อในข้ อเสนอโครงการ
• หลักการและเหตุผลเชื่อมกับปัญหา ความรุนแรงของปัญหา จึงต้ องการ
แก้ ปัญหา (โดยการหาปัญญาเพือ่ แก้ ปัญหา)
• วัตถุประสงค์ ต้ องเป็ นไปเพือ่ แก้ ปัญหา (ไม่ ใช่ แค่ ได้ ปัญญา) ตามทีร่ ะบุใน
หลักการและเหตุผล
• ผลได้ ต้ องทาให้ วตั ถุประสงค์ บรรลุผล (ถ้ าเป็ นการแก้ ปัญหา ก็ต้องมีการ
Implement ผลวิจัย)
• วิธีการ ต้ องทาแล้ วได้ ผลได้ โดยวิธีการที่ “เร็ว” “ถูก” “ดี/แม่ น/ยา เชื่อถือ
ได้ ” วิธีการจึงอยู่ในกรอบของ Acceptable lower limit (ALL) ของการ
ใช้ ทรัพยากร
• งบประมาณ ต้ องสอดคล้ องกับกิจกรรมในวิธีการ และเป็ น ALL
ทุกหัวข้ อในข้ อเสนอโครงการมีหน้ าที่เฉพาะ ต้ องเอาใจใส่ เวลาเขียน
และเมื่อเขียนเสร็จ ต้ องถามกลับว่ า แต่ ละหัวข้ อทีเ่ ขียนไปนั้นมันได้ ทา
หน้ าทีข่ องมันแล้ วหรือยัง
ข้ อเสนอโครงการที่หน้ าที่ของทุกหัวข้ อสอดคล้ อง ชัดเจน และถูกต้ อง
หลักวิชาการ จะช่ วยให้ การตีพมิ พ์ผลงานง่ ายขึน้
ความจาเป็ นของ Format
Format คือ การกาหนดระบบข้ อมูล ดังนั้นถ้ าไม่ เขียนตาม
Format ข้ อมูลจะไม่ ครบอย่ างทีผ่ ้ ูให้ ทุนต้ องการเห็น
ผู้ทรงคุณวุฒิประเมินข้ อเสนอโครงการตามข้ อมูลที่กาหนด
ในแบบประเมิน ซึ่งมาจากรายละเอียดใน Format
ประเด็นการตรวจสอบโครงร่ างวิจัยเพือ่ ให้ ทุน
1. ความสอดคล้ องระหว่ างโครงร่ างวิจัยทีเ่ สนอกับ
โครงการหลัก
2. ความชัดเจนของความเป็ นมาและความสาคัญของเรื่อง
คาถามวิจัย และความสามารถทีจ่ ะทาได้
3. ความสอดคล้ องของวัตถุประสงค์ กับวิธีการดาเนินการ
วิจัย เช่ น วิธีการรวบรวมข้ อมูล ฯลฯ วิธีการวิเคราะห์
ข้ อมูล ความสมเหตุสมผล
ประเด็นการตรวจสอบโครงร่ างวิจยั เพือ่ ให้ ทุน (ต่ อ)
4. การตรวจสอบทฤษฎี ผลงานวิจยั และสิ ทธิบัตรทีเ่ กีย่ วข้ อง
5. ขั้นตอนการทางานและระยะเวลา
6. คุณค่ าของผลการวิจยั ทีค่ าดว่ าจะได้
- ความรู้ พนื้ ฐาน
- องค์ ความรู้ ใหม่
- องค์ ความรู้ เก่ าทีต่ ้ องการยืนยัน
- การพัฒนาสู่ เชิงพาณิชย์ การพัฒนาสั งคม ฯลฯ
7. งบประมาณ
ความเป็ นมาและความสาคัญของเรื่อง
ต้ องเขียนให้ คนอ่ านเข้ าใจภาพใหญ่ ของปัญหาก่ อน แล้ วไล่
สาเหตุลงมาจนถึงประเด็นทีเ่ ราจะทาว่ าเป็ นส่ วนสาคัญของ
ปัญหาใหญ่ และอาจเพิม่ เติมว่ า ถ้ าแก้ ปัญหาได้ จะเกิดอะไร
สมมติฐานเป็ นจุดเริ่มต้ นและกรอบของการค้ นหาคาตอบ
วัตถุประสงค์
คาทีน่ ิยมใช้
ซึ่งจะนิยมจาแนกเป็ นข้ อ ๆ เช่ น :
•
•
•
•
•
•
•
•
เพือ่ การศึกษา (แบบนีค้ ่ อนข้ างโบราณ)
เพือ่ ตรวจสอบ (Examine)
เพือ่ ค้ นหา (Investigate)
เพือ่ หาผลกระทบ (Effect)
เพือ่ หาผลสะท้ อน (Impact)
เพือ่ หาผลกระทบ (Consequence)
เพือ่ ค้ นหาอิทธิพล (Influences)
เพือ่ สื บค้ น แสวงหา สารวจ (Explore)
1) ........................
2) ........................ และไม่ ต้องมีจานวนมาก
การสารวจทฤษฎีและวรรณกรรมทีเ่ กีย่ วข้ อง
1. ทฤษฎีทเี่ กีย่ วข้ อง
2. งานวิจัย วรรณกรรม และสิ ทธิบัตร ทีเ่ กีย่ วข้ อง
- Methodology
- ผลทีไ่ ด้
- ข้ อดี
- ข้ อเสี ย
**ควรตรวจสอบทั้ง Paper review และ Patent review **
ข้ อเสนอโครงการควร
1. เป็ นงานแบบบูรณาการ
2. สอดคล้องกับนโยบายวิจัยของชาติ ฉบับที่ 6 (2545-2549) แผนพัฒนา
เศรษฐกิจและสั งคมแห่ งชาติ ฉบับที่ 10 วาระแห่ งชาติ ยุทธศาสตร์ ของ
ประเทศ ฯลฯ
3. ต่ อยอดได้ นาไปใช้ ได้ จริง และประเมินค่ าได้
4. มีพลวัต สอดคล้องกับความเป็ นจริง
5. สามารถแก้ไขปัญหาได้ ท้งั ระยะสั้ นและระยะยาว เพิม่ มูลค่ าทาง
เศรษฐกิจ หรือสั งคม
6. เป็ นงานวิจัยที่สร้ างนักวิจัยและเครือข่ ายวิจัย
7. มีส่วนร่ วมจากหลายฝ่ ายทั้งภาครัฐ-เอกชน-ชุมชน
พบว่ า ข้ อเสนอโครงการที่ไม่ ผ่าน
1. ไม่ สอดคล้ องกับนโยบายวิจยั ของแหล่ งทุน
2. เป็ นงานทาซ้าซ้ อน มีผ้ ูทาแล้ ว ดังนั้นควร Review งานให้ ชัดเจน
3. ไม่ เป็ นไปตามข้ อกาหนด เช่ น ขอทุนซ้าซ้ อน ส่ งเอกสารไม่ ครบ
สมบูรณ์ เขียนงบประมาณไม่ ชัดเจน
4. ไม่ มี User(s) ที่ชัดเจน
สิ่ งทีค่ วรหลีกเลีย่ ง
1. ข้ อเสนอโครงการต้ องไม่ ทงิ้ คาถามไว้ ในใจผู้อ่าน (ผู้ประเมินโครงการ)
2. ไม่ ใช้ คาว่ า มาก มากมาย น้ อยมาก สู งขึน้ ควรใช้ จานวนตัวเลขร้ อยละ
หรือประมาณการเป็ นตัวเลข จะทาให้ น่าเชื่อถือกว่ า
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553
การให้ คะแนนสาหรับภาคการผลิต โจทย์พฒ
ั นาผลิตภัณฑ์
1. ผลิตภัณฑ์
1.1 เป็ นผลิตภัณฑ์ ทบี่ ูรณาการเข้ า line การผลิตทีม่ อี ยู่ได้ ง่าย
1.2 เป็ นผลิตภัณฑ์ ทมี่ ีโอกาสทางตลาดง่ าย
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยที่ศึกษา (รวมทั้งสถิต)ิ มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ ท้งั 2 ฝ่ าย
19
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553 (ต่อ)
การให้ คะแนนสาหรับภาคการผลิต โจทย์พฒ
ั นากระบวนการ
1. กระบวนการ
1.1 แนวทางการปรับปรุงกระบวนการทีเ่ สนอสามารถ implement ใน line การผลิตได้ ง่าย
1.2 การปรับปรุงนีจ้ ะไม่ ทาให้ เกิดปัญหาอืน่ ตามมา (เช่ น มีอนั ตราย ไอนา้ ไม่ พอ)
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยทีศ่ ึกษา (รวมทั้งสถิติ) มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ท้งั 2 ฝ่ าย
20
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553 (ต่อ)
การให้ คะแนนสาหรับภาคการผลิต โจทย์ หาความรู้ ทเี่ กีย่ วข้ อง
1. ความรู้
1.1 เป็ นความรู้ทมี่ ุ่งสู่ อนาคตของผู้ประกอบการรายนี้
1.2 เป็ นความรู้ทผี่ ้ ูประกอบการรายนีม้ ศี ักยภาพ absorb ได้
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยทีศ่ ึกษา (รวมทั้งสถิติ) มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ท้งั 2 ฝ่ าย
21
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553 (ต่อ)
การให้ คะแนนสาหรับภาคการบริการ โจทย์พฒ
ั นาผลิตภัณฑ์
1. ผลิตภัณฑ์ (หมายถึง service ใหม่ เช่ น เดิมเป็ นร้ านอาหาร แต่ คดิ จะเพิม่ บริการตัดผมด้ วย)
1.1 เป็ น service ทีเ่ ป็ นไปได้ สาหรับลูกค้ าเดิม ทีจ่ ะรับบริการใหม่ เพิม่
1.2 เป็ นไปได้ ทบี่ ูรณาการกับ service เดิมเพือ่ เพิม่ มูลค่ าโดยไม่ ลงทุนมาก (เช่ น ธนาคาร
ให้ บริการรับจ่ ายภาษี)
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยทีศ่ ึกษา (รวมทั้งสถิติ) มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ท้งั 2 ฝ่ าย
22
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553 (ต่อ)
การให้ คะแนนสาหรับภาคการบริการ โจทย์พฒ
ั นากระบวนการ
1. กระบวนการ (หมายถึงปรับปรุงกระบวนการ service ทีม่ อี ยู่)
1.1 กระบวนการทีใ่ ช้ ในปัจจุบนั ล้ าสมัย จาเป็ นต้ องวิจัยหาความรู้ มาปรับปรุ ง
1.2 การปรับปรุงจะไม่ สร้ างปัญหาอืน่ ตามมา (เช่ น ความสั บสนทางบัญชี)
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยทีศ่ ึกษา (รวมทั้งสถิติ) มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ท้งั 2 ฝ่ าย
23
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553 (ต่อ)
การให้ คะแนนสาหรับภาคการบริการ โจทย์ หาความรู้ ทเี่ กีย่ วข้ อง
1. ความรู้
1.1 เป็ นความรู้ทมี่ ุ่งสู่ อนาคตของผู้ประกอบการรายนี้
1.2 เป็ นความรู้ทผี่ ู้ประกอบรายนีก้ ารมีศักยภาพ absorb ได้
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยทีศ่ ึกษา (รวมทั้งสถิติ) มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ท้งั 2 ฝ่ าย
24
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553 (ต่อ)
การให้ คะแนนสาหรับภาคการค้ า โจทย์พฒ
ั นากระบวนการ
1. กระบวนการ (หมายถึงกระบวนการในการทากิจการค้ าขาย เช่ น ใช้ IT bar code)
1.1 กระบวนการทีใ่ ช้ ในปัจจุบนั ล้ าสมัย จาเป็ นต้ องวิจัยหาความรู้มาปรับปรุ ง
1.2 การปรับปรุงจะไม่ สร้ างปัญหาอืน่ ตามมา (เช่ น ความสั บสนทางบัญชี)
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยทีศ่ ึกษา (รวมทั้งสถิติ) มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ท้งั 2 ฝ่ าย
25
ตัวอย่ างแบบประเมินทุน สกว. window I ปี 2553 (ต่อ)
การให้ คะแนนสาหรับภาคการค้ า โจทย์ หาความรู้ ทเี่ กีย่ วข้ อง
1. ความรู้
1.1 เป็ นความรู้ทมี่ ุ่งสู่ อนาคตของผู้ประกอบการรายนี้
1.2 เป็ นความรู้ทผี่ ู้ประกอบการรายนีม้ ศี ักยภาพ absorb ได้
2. วิธีการวิจัย (Methodology)
2.1 Approach ของวิธีการเหมาะสม
2.2 วิธีการวัดและการตรวจสอบปัจจัยทีศ่ ึกษา (รวมทั้งสถิติ) มีความแม่ นยา
2.3 แนวทางวิเคราะห์ ผลคาดว่ าให้ คาตอบทีถ่ ูกต้ อง
3. แผนการทางาน
3.1 มีระดับขั้นตอนทีถ่ ูกต้ อง
3.2 ขั้นตอนการทางานกับเนือ้ งานมีความเป็ นไปได้ ทจี่ ะสาเร็จภายใน 18 เดือน
3.3 มีแผนการทางานเชื่อมกับโรงงานทีท่ าให้ เกิดการเรียนรู้ท้งั 2 ฝ่ าย
26
แบบประเมิน ทุน Window II
ประเด็นพิจารณา
ระดับคะแนน
1. มีการค้ นคว้ าภูมิหลังครบถ้ วนและทาวิจัยเพือ่ ต่ อยอด/ เสริมช่ องว่าง 10
ความรู้ และเป็ นเรื่องที่น่าสนใจทา (ดูจาก literature/patent review)
8
6
4
คะแนนเต็ม
2
10
2. มีโอกาสในการตีพมิ พ์ เผยแพร่ ในระดับ
2.1 วารสารวิชาการระดับนานาชาติ
2.2 การประชุมระดับนานาชาติ
2.3 วารสารวิชาการระดับชาติ
5
5
4
3
2.4 การประชุมระดับชาติ
2
3. เป็ นแนวทางที่ให้ คาตอบทีเ่ ชื่อถือได้ และเป็ นแนวทางวิจัยที่
เหมาะสม เช่ น คุ้มค่ าการลงทุน ได้ ผลเร็ว วิธีสะดวก (ดูจากวิธีการทา
การเก็บและการวิเคราะห์ ข้อมูล)
4. ระยะเวลา/ ขั้นตอน การทางานเหมาะสมกับเนือ้ งาน (มีแนวทางการ
ทางานที่ชัดเจนและสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ ที่นาเสนอ)
5
4
3
2
1
5
8
6
4
2
0
8
28=100%
ประเด็นให้ ผู้ทรงคุณวุฒิพจิ ารณาข้ อเสนอโครงการ
ทุน สกว. – สมาคมผู้ค้าอัญมณีไทยและเครื่องประดับ (ต่ อ)
3. วิธีวจิ ัย
- ตรวจสอบวิธีวจิ ัยตลอดจนวัสดุอุปกรณ์ ว่าสอดคล้ องกับวัตถุประสงค์ และผลที่คาดว่ าจะ
ได้ รับหรือไม่
- วิธีทเี่ ลือกใช้ มีความทันสมัย (up-to-date)
- ต้ องทาทุกขั้นตอนทีเ่ สนอมาหรือไม่ มีทางเลือกอืน่ หรือไม่ จะมีอุปสรรคอะไรบ้ าง
- แผนงานและเวลาเหมาะสมกับวิธีการทีเ่ สนอหรือไม่
4. ผลได้ หรือผลรับ (Outputs)
- คุ้มกับการลงทุนวิจัยและพัฒนา
- สามารถคืนทุนได้ ในเวลาทีก่ าหนด
- ผู้ใช้ งานได้ ประโยชน์ จากงานวิจัย หรือต้ องมีการวิจัยและการพัฒนาเพิม่ เติม
28
ประเด็นให้ ผู้ทรงคุณวุฒิพจิ ารณาข้ อเสนอโครงการ
ทุน สกว. – สมาคมผู้ค้าอัญมณีไทยและเครื่องประดับ (ต่ อ)
5. งบประมาณ เนือ้ งานและผลทีไ่ ด้ รับเหมาะสมกับงบประมาณทีเ่ สนอหรือไม่ มีอะไรบ้ างที่
อาจจะไม่ จาเป็ นต้ องใช้ หรือต้ องทาโดยไม่ กระทบต่ อผลที่ได้ รับอย่ างมีนัยสาคัญ
6. ความเสี่ ยง พิจารณาความเสี่ ยงหรือข้ อจากัดในงานวิจัยเพราะงานบางอย่างมีความเสี่ ยงสู ง
เช่ น การเปลีย่ นเทคโนโลยี รสนิยมของผู้บริโภค
7. ทรัพย์สินทางปัญญา ถ้ าเป็ นงานวิจัยและพัฒนาทีม่ ่ ุงผลเชิงพาณิชย์ จะต้ องใช้ กลไกการ
จัดการทรัพย์ สินทางปัญญามาสนับสนุน โดยพิจารณางานวิจัยสามารถนาไปจดสิ ทธิบัตรได้
หรือไม่ คุ้มค่ าการจดหรือไม่ มีโอกาสละเมิดสิ ทธิบัตรผู้อนื่ หรือไม่
8. แนวโน้ มของตลาดและลู่ทางจาหน่ ายผลิตภัณฑ์ (กรณีผลทีไ่ ด้ รับเป็ นผลิตภัณฑ์ )
ผลิตภัณฑ์ ทไี่ ด้ มโี อกาสแข่ งขันกันทั้งตลาดภายในและภายนอกประเทศ ใครคือคู่แข่ งของ
ประเทศไทย และผลิตภัณฑ์ น้ันมีอนาคตที่ยงั่ ยืนหรือไม่
29
ประเด็นให้ ผู้ทรงคุณวุฒิพจิ ารณาข้ อเสนอโครงการ
ทุน สกว. – สมาคมผู้ค้าอัญมณีไทยและเครื่องประดับ (ต่ อ)
9. นักวิจัย มีคุณวุฒิ คุณสมบัติ และความพร้ อมทีจ่ ะทางานวิจัยได้ สาเร็จ
10. หน่ วยงานอืน่ ที่เกีย่ วข้ อง สกว. ไม่ ต้องการเห็นการวิจัยทีซ่ ้าซ้ อนทั้งหัวเรื่องและการใช้
ทรัพยากร หากผู้ทรงคุณวุฒิทราบว่ ามีหน่ วยงานอืน่ หรือบุคคลอืน่ ที่กาลังทาวิจัยเรื่องทานอง
เดียวกันนี้ หรือได้ ทาไปแล้ ว หรือควรรับทราบ หากมีชื่อบุคคลและเบอร์ โทรศัพท์ จะเป็ น
ประโยชน์ ยงิ่ (โปรดระบุ)
30
โจทย์ จากผู้ประกอบการที่ สปว. ประกาศหานักวิจัย สาหรับปี 2552
ชื่อ-สกุล นักวิจยั
สังกัด
บริษัท
ชื่อผู้ประกอบการ
1
บริษัท H.C. Starck Co., Ltd. จ.ระยอง
โจทย์ วจิ ยั คือ การสร้ างแบบจาลองและออพติไมเซชั่นของเตาหลอมทีม่ ีการขจัด
ออกซิเจน
อ.ดร.สุ รเทพ เขียวหอม
ภาควิชาวิศวกรรมเคมี
คณะวิศวกรรมศาสตร์
จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
2
บริษัท ดี.เอ. รีเซิร์ซ เซ็นเตอร์ จากัด (DARC) จ.ปราจีนบุรี
โจทย์ วจิ ยั 2 ข้ อ ดังนี้
1. การควบคุมการเกิดตะกรันในเครื่องระเหยของเหลวดา
1. อ.ดร.สุ รเทพ เขียวหอม
ภาควิชาวิศวกรรมเคมี
คณะวิศวกรรมศาสตร์
จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
2. การผลิตบรรจุภัณฑ์ ย่อยสลายได้ สาหรับการปลูกต้ นกระดาษ
2. รศ.ดร.สกุณณี บวรสมบัติ
ภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
บริษัท ไทย ออร์ คดิ ส์ แล็บ จากัด กรุงเทพฯ โจทย์ วจิ ยั 2 ข้ อ ดังนี้
1. การศึกษาเห็ดโคนในสวนสักและแนวทางการผลิตเป็ นธุรกิจ
1. ศ.ดร.สายสมร ลายอง
ภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
2. การปรับปรุงคุณภาพสับปะรดเพือ่ ใช้ ในอุตสาหกรรมบรรจุกระป๋ องและ
สับปะรดสด
2. รศ.ดร.สิริภัทร์ พราหมณีย์
ภาควิชาชีววิทยา คณะศิลปะศาสตร์
และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัย
เกษตรศาสตร์
4
บริษัท เอ็มวี ฟู้ ด ซัพพลาย จากัด จ.นครปฐม
โจทย์ วจิ ยั คือ การแปรรู ปฟักทองและเผือกให้ เป็ นแบบผง
ผศ.ดร.กรผกา อรรคนิตย์
ภาควิชาเทคโนโลยีทางอาหาร
คณะวิศวกรรมแลอุตสาหกรรม
เกษตรมหาวิทยาลัยแม่ โจ้
5
โรงงานก๋ วยเตีย๋ วไทยเจริญผล กรุงเทพฯ โจทย์ วจิ ยั 2 ข้ อ ดังนี้
1. การศึกษาอัตลักษณ์ ทถี่ ูกต้ องและแท้ จริงของผลิตภัณฑ์ ก๋วยเตีย๋ วไทยโดยใช้
หลักการประเมินทางประสาทสัมผัสร่ วมกับเครื่องมือวัดทางวิทยาศาสตร์
1. ผศ.ดร.บัณฑิต อินณวงศ์
ภาควิชาเทคโนโลยีการอาหาร
คณะวิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี
อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร
2. การศึกษาอิทธิพลของจุลนิ ทรีย์ในขั้นตอนกระบวนการผลิตเส้ นก๋ วยเตีย๋ ว
ทีม่ ผี ลต่ ออายุการเก็บรักษาผลิตภัณฑ์ เส้ นก๋ วยเตีย๋ ว
2. อ.ดร.จิตศิริ ราชตนะพันธุ์
ภาควิชาวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี
การอาหาร คณะอุตสาหกรรมเกษตร
31
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
3
โจทย์ จากผู้ประกอบการที่ สปว. ประกาศหานักวิจัย สาหรับปี 2552
บริษัท
ชื่อผู้ประกอบการ
ชื่อ-สกุล นักวิจยั
สังกัด
6
บริษัท พรชัยอุตสาหกรรมชลบุรี (2003) จากัด จ.ชลบุรี
โจทย์ วจิ ยั คือ ผลิตภัณฑ์ ขนมจีนสาเร็จรู ปพร้ อมบริโภค
รศ.ดร.สายวรุฬ ชัยวานิชศิริ
ภาควิชาเทคโนโลยีทางอาหาร
คณะวิทยาศาสตร์
จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
7
ศู นย์ วจิ ยั และพัฒนาสายพันธุ์ก้ งุ (ศวพก.) จ.สุ ราษฎร์ ธานี
โจทย์ วจิ ยั คือ การทา cryopreservation ของอสุ จขิ องเพรียงทราย Perinereis
nuntia
ผศ.ดร.กนกพรรณ
วงศ์ ประเสริฐ
ภาควิชากายวิภาคศาสตร์
คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยมหิดล
8
บริษัท เอส พี เอ็ม อาหารสัตว์ จากัด จ.ราชบุรี โจทย์ วจิ ยั 2 เรื่อง ดังนี้
1. พัฒนาเชื้อจุลนิ ทรีย์หรือเอนไซม์ ทสี่ ามารถเพิม่ ปริมาณก๊ าซมีเทนของก๊าซ
ชีวภาพทีไ่ ด้ จากกระบวนการหมักมูลสุ กรด้ วยบ่ อหมักแบบ UASB
1. รศ.ดร.จันทรพร
ผลากรกุล
ภาควิชาวิศวกรรมเคมี
คณะวิศวกรรมศาสตร์
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้ า
พระนครเหนือ
2. พัฒนาระบบการลดก๊ าซคาร์ บอนไดออกไซในก๊ าซชีวภาพให้ เหลือ
ประมาณ 5 %
2. รศ.ดร.ขันทอง สุ นทราภา
ภาควิชาเคมีเทคนิค คณะวิทยาศาสตร์
จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
9
บริษัท ที เอส อินเตอร์ ซีท จากัด จ.สมุทรปราการ
โจทย์ วจิ ยั คือ การศึกษาพอลิออลเรซินสาหรับปรับปรุงการผลิตพอลิยูรีเทน โฟม
ผศ.ดร.วีรวัฒน์ ปัตทวีคงคา
ภาควิชาวิศวกรรมเคมี
คณะวิศวกรรมศาสตร์
และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยศิลปากร
10
บริษัท ไอโนวา จากัด กรุงเทพฯ
โจทย์ วจิ ยั คือ ผลิตภัณฑ์ ชุดทดสอบคัดกรองสาเร็จรู ปเชิงพาณิชย์ ในการตรวจวัด
ปริมาณสารก่ อภูมแิ พ้ ไรฝุ่ นบ้ าน
ไม่ มนี ักวิจยั ติดต่ อ
11
บริษัท ศรีพพิ ฒ
ั น์ เอ็นจิเนียริ่ง จากัด กรุงเทพฯ
โจทย์ วจิ ยั คือ Multihydro Cyclone เพือ่ กาจัดกากอาหารทีโ่ ตกว่ า 200 Mesh.
เพือ่ ลดการใช้ Filter Paper
ไม่ มนี ักวิจยั ติดตอ่
32
โจทย์ จากผู้ประกอบการที่ สปว. ประกาศหานักวิจัย สาหรับปี 2552
บริษัท
12
13
ชื่อผู้ประกอบการ
ชื่อ-สกุล นักวิจยั
สังกัด
บริษัท เอส แอนด์ เจ อินเตอร์ เนชั่นแนล เอ็นเตอร์ ไพรส์ จากัด (มหาชน) กรุงเทพฯ
โจทย์ วจิ ยั 3 เรื่อง ดังนี้
1. ฤทธิ์เสริมการสร้ างคอลลาเจนหรือการเพิม่ จานวนของเซลล์ ไฟโบรบลาสท์
1. รศ.ดร.จารุภา วิโยชน์
ภาควิชาเทคโนโลยีเภสัชกรรม
คณะเภสัชศาสตร์
มหาวิทยาลัยนเรศวร
2. การทดสอบความเป็ นพิษของสารสกัดพืชสมุนไพร
2. รศ.ดร.อรุณศรี ปรีเปรม
ภาควิชาเทคโนโลยีเภสัชกรรม
คณะเภสัชศาสตร์
มหาวิทยาลัยขอนแก่ น
3. พฤกษเคมีและการทดสอบความเป็ นพิษและฤทธิ์ต้านการก่ อกลายพันธุ์และการ
เจริญผิดปกติของเซลล์ เลีย้ งทีเ่ หนี่ยวนาจากรังสียูวขี องสารสกัดสมุนไพร
3. ผศ.ดร.ศิริรัตน์ จันท์ จารุณี
ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
บริษัท noob noodle จ.สุ โขทัย โจทย์ วจิ ยั 4 เรื่อง ดังนี้
1. การพัฒนาผลิตภัณฑ์ ก๋วยเตีย๋ วเส้ นเล็กแห้ งทีท่ นต่ อการย่อย
1. อ.ดร.คงศักดิ์ ศรีแก้ ว
ภาควิชาวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี
การอาหาร คณะเทคโนโลยี
การเกษตรและอาหาร มหาวิทยาลัย
ราชภัฏพิบูลสงคราม
2. การศึกษาผลของแป้ งเผือกดัดแปลงต่ อเส้ นก๋ วยเตีย๋ วแห้ งทีท่ นต่ อการย่ อย
3. การสกัดและการใช้ ไลโคปี นจากกากมะเขือเทศเพือ่ การผลิตเส้ นก๋ วยเตีย๋ วเพือ่
สุ ขภาพ
2. ผศ.ดร.จันทนี อุริยะพงศ์
สรรค์
(ทาวิจยั โจทย์ ข้อ 2-3)
ภาควิชาเทคโนโลยีอาหาร
คณะเทคโนโลยี
มหาวิทยาลัยขอนแก่ น
4. การศึกษากระบวนการผลิตและคุณสมบัตเิ ส้ นเล็กแห้ งใยอาหารสู งจากแป้ งข้ าวดัด
แปร
3. รศ.ดร.กัลยา เลาหสงคราม
ภาควิชาเทคโนโลยีทางอาหาร
คณะวิทยาศาสตร์
จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
น ักวิจ ัยและผูป
้ ระกอบการอาจอยูไ่ กลก ัน แต่ก็อาจเป็นโอกาสทีด
่ ี
33
จากบทเรียน
1. โจทย์ วจิ ัยต้ องมีศักยภาพ
2. ต้ องคัดเลือกนักวิจัย BIODATA
7. ผู้จัดการโครงการควรหา
โอกาสพูดคุยกับนักวิจัยมากขึน้
บทเรียน
6. ยังขาด Research
exploitation ต้ องทาให้ เกิด
Outcomes จาก Outputs
ของผลงานวิจัย
3. แบบประเมินต้ อง
คัดกรองโครงการ
ที่ต้องการได้
4. ต้ องคัดเลือก
ผู้ทรงคุณวุฒิ
5. การมีส่วนร่ วมของกลุ่มผู้ประกอบการ
พิจารณาโครงการเป็ นสิ่ งที่ดีมาก
34
ความคิดเห็นส่ วนตัว
ผู้บริหารจัดการงานวิจัย
มีจต
ิ วิญญาณของการเรียนรูต
้ ลอดเวลา
มีความเข้าใจความแตกต่างของน ักวิจ ัยและ
ผูป
้ ระกอบการ ต้องประสานประโยชน์ของสองฝ่าย
้ วามคุน
ิ ใจ
ไม่มอ
ี คติและไม่ใชค
้ เคยในการต ัดสน
35
มีจต
ิ วิญญาณของการเรียนรูต
้ ลอดเวลา
ความสาเร็จไม่ ได้ มาจากพรสวรรค์ เพียงอย่ างเดียว แต่ จะต้ องมีแรงขับ
และความทะเยอทะยานทีอ่ ยากจะเรียนรู้ในสิ่ งแปลกใหม่
้ วามคุน
ิ ใจ
ไม่มอ
ี คติและไม่ใชค
้ เคยในการต ัดสน
เพราะอาจทาให้มองข้าม (overlook) ประเด็นสาค ัญได้
36
A: Excuse me...How can I go to the wet ?
B: Wet or west ?
A: I mean the place. THE WET
not THE WEST
B: Hum...What wet ?
Maybe toilet/rest room/lavatory/
WC (water closet)
Where is the wet ???
37
ดังนั้น
อย่ าใช้ ความคุ้นเคย
ผู้จัดการชุ ดโครงการทุนวิจัยมหาบัณฑิต สกว. ว & ท
รศ. ดร.อัญชลีพร วาริทสวัสดิ์ หล่อทองคา
สานักงานโครงการทุนวิจัยมหาบัณฑิต สกว.
ตึกภาควิชาวิศวกรรมเคมี ชั้น 6 ห้ อง ChE 605
คณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้ าเจ้ าคุณทหารลาดกระบัง
เขตลาดกระบัง กทม. 10520
โทรศัพท์ ติดต่ อการเงิน 0-2326-4423 หรือ 084-077-0202
หรือ 0-2739-2418-9 ต่ อ 152
ติดต่ อวิศวกรโครงการ 0-2739-2387 หรือ 0-2326-4424
หรือ 086-777-1895 หรือ 0-2739-2418-9 ต่ อ 167
โทรสาร
0-2739-2387 หรือ 0-2326-4423
E-mail
[email protected] หรือ [email protected]
http://www.trfmag.org
?
QUESTIONS
40