Interešu izglītības programmu īstenošanas kārtība un principi

Download Report

Transcript Interešu izglītības programmu īstenošanas kārtība un principi

Interešu izglītība Rīgā
2012./2013. un 2013./2014.mācību gads
Seminārs
tehniskās jaunrades elektronikas un radioelektronikas apakšprogrammas
interešu izglītības un fizikas un matemātikas skolotājiem.
Bērnu un jauniešu centrs “Rīgas Skolēnu pils”, 2013.gada 22.novembris
2013./2014.mācību gads
 Rīgā interešu izglītības
programmu īstenošanai ir
sadalītas:
 Stundas 23 925
 Likmes 1042,89
 Pedagogu atalgojumam
Ls 344 153 mēnesī
 Interešu izglītības programmas
īsteno 1 900 skolotāji
 Interešu izglītības programmās
iesaistīti 69 334 audzēkņi
 Tehniskās jaunrades
programmās iesaistīti
3717 audzēkņi
(no tiem 2747 audzēkņi interešu
izglītības iestādēs, 979 - skolās);
 Elektronikas un
radiotehnikas programmas
-160 audzēkņi,
t.sk. 4 meitenes
(īsteno tikai interešu izglītības iestādes)
Interešu izglītības programmu īstenošanas
kārtība un principi
Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta
(turpmāk-RD IKSD)
2009.gada 9.jūnija noteikumi Nr.8-nts
Interešu izglītības programmu īstenošanas
kārtība un principi

Interešu izglītības
mācību programmu
(turpmāk - MP) izstrādā
attiecīgās jomas pulciņa
pedagogs, norādot mērķi
un uzdevumus, detalizētu
īstenošanas plānu,
programmas saturu,
pielietotās metodes un
sagaidāmo rezultātu.
Pedagogs izstrādā savu
vai īsteno cita pedagoga
izstrādātu MP.
 MP stundu skaitā ir iekļauta
dalība pasākumos
(konkursos, sacensībās,
skatēs, izstādēs, utt.), kuras
jānostrādā kalendārā mēneša
ietvaros. Nodarbību grafikā
jānorāda iknedēļas
nodarbības, kā arī iespējamā
dalība pasākumos.
Interešu izglītības programmu īstenošanas
kārtība un principi
Pedagogs/iestāde iesniedz
RD IKSD pieteikumu uz finansējumu
MP īstenošanai;
 MP īstenošanas posms;
 Pedagogs/iestāde noslēdzot mācību
gadu, sagatavo atskaiti, kurā izvērtē
MP īstenošanu;
 Pedagogs/iestāde iesniedz
RD IKSD atskaiti par MP īstenošanu
un pieteikumu uz finansējumu
nākamajām mācību gadam;
 RD IKSD izvērtē Pedagoga/iestādes
atskaiti, piešķir/nepiešķir
finansējumu MP īstenošanai
nākošajam mācību gadam.

 mācību gads tiek plānots no
1.septembra līdz 31.augustam;
 MP īstenošanas laiks var būt:



nepilnu mācību gadu,
pilnu mācību gadu,
vairākus mācību gadus;
 MP var īstenot viens vai vairāki
pedagoģiskie darbinieki;
 pamatvienība ir pulciņš/grupa
Interešu izglītības mācību programmu
īstenošanas pamatprincipi
Mācību programmas īsteno vienā vai vairākās izglītības pakāpēs
(RD IKSD noteikumu izpratnē) :
“...izglītības pakāpe
nobeigts izglītības posms,
kas ietver organizētu un
secīgi īstenotu izglītības
ieguvi”
/Izglītības likums/
Kritēriji stundu skaita noteikšanai
Elektronikas/radioelektronikas pulciņam/grupai
Izglītības Minimālais audzēkņu Maksimālais stundu skaits
pakāpes
skaits vienā pulciņā
nedēļā vienam pulciņam
1.i.p.
15
2-4
2.i.p.
12
4-6
3.i.p.
12
6
4.i.p.
10
8
Kritēriji izglītības pakāpju noteikšanai
elektronikas/radioelektronikas pulciņam/grupai
1.i.p. Audzēkņu zināšanas, iemaņas/prasmes: audzēkņi apgūst
drošības tehniku. Iepazīst instrumentus, materiālus un
darbagaldus, elektrotehniku. Apgūst darba kultūru. Iepazīstas ar
vienkāršām tehnoloģiskām metodēm, kas dod iespēju izgatavot
radioelektroniskas iekārtas un maketus. Apgūst teorētiskās
zināšanas par elementāro radioelektroniku.
Darbības rezultatīvais rādītājs: dalība izstādēs, konkursos.
2.i.p. Audzēkņu zināšanas, iemaņas/prasmes: pulciņā nodarbojas
audzēkņi ar priekšzināšanām. Audzēkņi pilnveido prasmi strādāt
ar darbam nepieciešamiem instrumentiem un materiāliem. Prot
lietot nepieciešamos mēraparātus. Prot izgatavot un pilnveidot
jau izgatavotas radioelektroniskas ierīces.
Darbības rezultatīvais rādītājs: dalība izstādēs, konkursos.
Kritēriji izglītības pakāpju noteikšanai
Elektronikas/radioelektronikas pulciņam/grupai
3.i.p.
Audzēkņu zināšanas, iemaņas/prasmes: pulciņā nodarbojas audzēkņi
ar priekšzināšanām. Audzēkņi ir apguvuši prasmi strādāt ar darbam
nepieciešamiem instrumentiem, materiāliem un elektrotehniku. Audzēkņi
mācās patstāvīgi un radoši strādāt, spēj vākt un apkopot informāciju
par konkrētu radioelektronisku jautājumu, izmantojot tehniskas
grāmatas, katalogus, iekārtu pases un Interneta datu bāzes. Iegūtas
labas bāzes zināšanas un prasmes radioelektronikā.
Darbības rezultatīvais rādītājs: dalība izstādēs, konkursos.
4.i.p.
Audzēkņu zināšanas, iemaņas/prasmes: audzēkņus šim līmenim
izvēlas pulciņa skolotājs. Audzēkņus šim līmenim izvēlas pulciņa
skolotājs. Grupā tiek uzņemti īpaši apdāvināti audzēkņi; audzēkņi, kuri ir
ieguvuši godalgotas vietas valsts un starptautiskajā mēroga augsta ranga
sacensībās, izstādēs, konkursos, skatēs u.c. ( eiropas, pasaules
čempionāti, konkursi u.c.)
Darbības rezultatīvais rādītājs: godalgotu vietu iegūšana valsts un
starptautiskajā mēroga augsta ranga sacensībās, izstādēs, konkursos,
skatēs u.c. ( Eiropas, pasaules čempionāti, konkursi u.c.)
Pulciņa/grupas darba organizācija
 nodarbības ilgums 40 – 45 minūtes,





pirmsskolas vecuma bērniem – 30
minūtes;
pieļaujamas 2 – 3 nodarbības pēc
kārtas;
Starp nodarbībām var arī nebūt
starpbrīdis;
audzēkņu brīvdienās ieteicamās darba
formas un veidi:
nometnes, koncertbraucieni,
pārgājieni, ceļojumi, sacensības un
citas aktivitātes;
nodarbības dienas pirmajā pusē.
 nodarbību uzskaiti veic
interešu izglītības
nodarbību uzskaites
žurnālā vai izmantojot
mācību sociālā tīkla
SIAMykoob Latvia vai
SIA Digitālās
Ekonomikas Attīstības
centra (DEAC)
skolvadības sistēmas
e-klase elektronisko žurnālu.
Pulciņa/grupas darba organizācija
 pulciņa nodarbībās, kurās
jāievēro īpaši drošības
noteikumi, audzēkņu skaitu
iespējams samazināt par
25 %;
 Audzēkņu meistarības
pilnveidei, organizējot grupu
vai individuālo darbu, var
izmantot ne vairāk kā 50 %
no pulciņam paredzētā
stundu skaita nedēļā
 Ja audzēkņu skaits samazinājies
vairāk par 35% mācību gada
laikā –MP īstenošana tiek
pārtraukta
 Nodarbībā var pielietot frontālo,
grupu, individuālo darbu, vai 3.
– 5. izglītības pakāpē – „brīvā
apmeklējuma” principu,
nosakot audzēkņiem darba
uzdevumu un izpildes termiņu.
 pulciņu darbā kopā ar
audzēkņiem drīkst piedalīties
arī vecāki ar Iestādes
administrācijas atļauju, ja tiek
nodrošināta mācību darba
kvalitāte un ir brīvas darba
vietas.
Par interešu izglītības programmu
licencēšanu
 Izglītības iestādes ir tiesīgas īstenot interešu izglītības
programmas bez licences saņemšanas.
 Interešu izglītības programmas ir tiesīgas īstenot arī citas
juridiskās un fiziskās personas, kuras nav reģistrētas
Izglītības iestāžu reģistrā, pēc attiecīgas licences
saņemšanas pašvaldībā”
/Izglītības likuma 47.panta 2. un 3.daļa
 Saskaņā ar Rīgas domes 06.03.2007. saistošiem
noteikumiem Nr.73 „Par interešu un pieaugušo neformālās
izglītības programmu licencēšanu” RD IKSD izveidota
Interešu un pieaugušo neformālās izglītības programmu
licencēšanas komisija
 Informācijai www.e-skola.lv
Tehniskās jaunrades jomas apakšjomas






Auto modelisms
Trases auto modelisms
Kordas auto modelisms
Radio vadāmo auto modelisms
Inerces auto modelisms
Auto maketu (mērogkopiju) gatavošana




Avio un raķešu- kosmiskais modelisms
Telpu lidmašīnu modelisms
Brīvi lidojošo lidmašīnu un planieru
modelisms
Radio vadāmo lidmašīnu un planieru
modelisms
Kordas lidmodelisms
Raķešu- kosmiskais modelisms
Lidmašīnu, planieru un raķešu maketu
(mērogkopiju) gatavošana
Gaisa pūķu konstruēšana


Dzelzceļa tehnikas modelisms
Lauksaimniecības tehnikas modelēšana




Konstruēšana un tehniskā modelēšana
 Tehniskā modelēšana un konstruēšana
 LEGO konstruēšana
 ELEKTRONIKA, RADIOELEKTRONIKA
 Robotika
 Mikro automobiļu un kartingu konstruēšana
 Minikāru konstruēšana
 Mini motociklu konstruēšana
 Datorapmācība
 Datorapmācība
 Programmēšana
 Datoru tehnikas konstruēšana
 Kuģu un jahtu modelisms
 Brīvi peldošo kuģu modelisms
 Radio vadāmo kuģu un jahtu modelisms
 Kordas kuģu modelisms
 Kuģu maketu (mērogkopiju) gatavošana

Paldies par uzmanību!
Irina Jākobsone,
Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta
Sporta un jaunatnes pārvaldes
Sporta un interešu izglītības iestāžu nodaļas
interešu izglītības programmu vadītāja
Krišjāņa Valdemāra iela 5, Rīga. LV-1010
E-pasts: [email protected]
Tālrunis +371 67181429