Transcript 野外求生授課計畫提報(13418 KB )

國 防 通 識 課 程
授課計畫暨教學提報
課目：野外求生
提報人：李蕙娟少校
授課年級：三年級
提報日期：100.06.30
提報大綱
授課對象分析
教學目標
教學技巧
教學重點
時數配當
教學活動
授課對象分析
•現代人習於接受都市化的一切，舉凡水、電、瓦
斯等，皆隨手可得，尤其是現代的「草莓族」在
科技化的孕育下，減弱了戶外生活的能力，且忽
視失去水電後該如何謀生的重要性。
•隨著週休二日的到來，戶外活動的人口也愈趨增
加，同學亦可能有參與登山、露營活動的機會。
但登山客受困山上的事件時有所聞，如何避免憾
事發生，除了教導學生在登山前應要有充分的準
備外，若一時無法脫困，藉由本課程教導學生如
何利用身邊材料來維持生命、甚至對外求救，更
是重要。
教學目標
•本課程之授課目的在提供學生從事野外活
動時，所需具備之求生基本知識與技能，
期能使學生以更健康的心態從事山區休閒
活動，快快樂樂地玩，平平安安地歸來，
使山區休閒活動更安全、更發展。
•藉由野外求生課程的訓練，除了使同學具
備野外求生技能外，更應讓同學瞭解生活
中這些豐富、便利的資源是多麼的寶貴，
進而養成珍惜資源的美德。
教學技巧
•「生活化」-拉近學生之距離。
•「生動化」-提昇學生之學習興趣。
•「實用化」-習得實用技能並增進思考與解
決問題之能力。
教學重點
本章時數配當4小時
第一章 野外活動準備事項
第一節
活動計畫
介紹野外活動計畫對活動進行之
重要性、撰寫注意事項及計畫格
式。
第二節
整備要領
介紹在擬訂計畫之前所需做好之
各項準備工作，及其對活動進行
之影響及重要性。
教學重點
本章時數配當5小時
第二章 野外求生常識
第一節
說明臺灣野外地區的地形、氣候、
台灣地區山林特性 及季節對野外活動的影響。
第二、三節
引導學生認識各種可食野生植物
可食物的認識及有
及動物，及常見有毒動、植物。
毒動、植物
第四節
引導學生學習在野外藉由非科技
方向判定及維持 產品判斷位置。
第五節
環境生態保育
介紹臺灣的環境生態及在野外時
應注意到哪些行為會對生態造成
傷害，進而加以避免。
教學重點
本章時數配當7小時
第三章 野外求生基本知能
第一、二節
在困境中如何冷靜自處，知道各
應變原則及處理 種應變之道，並能緊急處置各種
常見意外傷害。
要領
第三節
求救方式
熟悉各種求生訊號的意義、表達
及運用。
第四節
水的取得
學習如何在野外取得飲用水，及
取得水後如何將所得的水淨化。
教學重點
本章時數配當7小時
第三章 野外求生基本知能
瞭解引火物的取得，並學習各項
第五節
生火的方法，學習各種爐灶的搭
升火及野炊技能 建法及數種野外料理的製作方法。
第六節
急造住所搭建
介紹各種利用現成器具或替代品
搭建野外避難住所的方法。
教學重點
本章時數配當2小時
第四章實作練習
第一節
計畫撰寫
實地練習野外活動計畫的撰寫。
第二節
設計各種可能狀況讓學生動腦練
狀況模擬與處置 習處置方法，以加強學習效果。
結合學校、地區特性作法1
•學生於課餘時間，至高雄市柴山生態園區
及洲仔濕地園區，尋找園區內的動植物，
拍照做成報告，並於課堂中實施心得報告。
結合學校、地區特性作法2
•先將學生分組，在上課前利用網路，或詢
問附近人家，就學校附近的山區做調查了
解，利用課本之活動計畫單設計一登山活
動計畫。
•介紹高雄市柴山生態園區，並
向同學說明『無痕山林運動』
主要在提醒我們應對所處的山
林環境善盡應有的關懷與責任，
以儘可能減少衝擊的活動方式
與行為，達成親近山林的體驗，
並在享受自然生態之美的同時，
能了解減少因活動所對自然環
境、野生動植物及其他使用者
所造成的衝擊，並請同學利用
假日實地造訪，利用所學實地
記錄，返校後實施心得報告。
•介紹高雄市蓮池潭旁之洲
仔濕地，這是一座『水泥
叢林綠寶地』，原是一片
水稻與菱角田輪耕的窪地，
高市府與濕盟以生態工法
共同打造出一座濕地公園
新典範，以回歸都市荒野
和生態棲地，建構一座具
有菱角、芡實、蓮花等浮
葉植物與動物共生共存的
淡水埤塘生態系 ，並請
同學利用假日造訪，利用
課堂所學忠實記錄，並於
課堂上心得報告。
參考資料
一、俞川心著。呼風喚雨，台灣第一本生活氣象入門
書，台北市， 星定石文化出版社，民國90年。
二、俞川心著。台灣是座氣象博物館，台北市，果實
出版社，民國93年。
三、林俊全著。台灣的天然災害，台北縣，遠足文化
事業股份有限公司，民國93年。
四、莊輝雄。教育部中部辦公室，92學年度軍訓教學
卓越獎參選作品－野外求生。
參考資料
五、包森（Des Pawson）著。林嘉倫譯，圖解繩
結完全指南，貓頭鷹出版社，民國94年。
六、林政翰。「全球登山新認知－新野外禮儀
LNT」，台灣山岳59期（民國94年4-5月）頁
52～73。
七、大森博著。鍾邵出版社譯，補充活力的登山食
譜，，台北縣，鍾邵出版社，民國86年。
八、陳維霖著。登山學，台北市，國家出版社，民
國89年。
各位同學可知道
你可知野外活動須
在荒野迷路的人死於羞愧，因為他只
準備哪些事項
能等死，不知如何自救
一家三口登山遭虎頭蜂攻
擊，廿歲女兒意外墜谷
•各位同學
猜猜看這
是什麼動
物?
• 洲仔濕地的水源自蓮池
潭，可是近年來因為嚴
重的污染造成高度的優
養化，不能直接取用，
否則會造成一場浩劫，
於是專家們設計一套濕
地水體循環系統，先經
過人工的草澤濕地再進
入樹澤濕地，最後再進
入主水域中，經過一連
串淨化，水質大大改善，
且吸引了更多生物前來
定居。
提報結束
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