Transcript pravilnik o poslijediplomskom studiju

POSLIJEDIPLOMSKI DOKTORSKI STUDIJ
2012./2013.
Važni dokumenti
Na web stranici Fakulteta (NASTAVA\Bolonjski studiji\Poslijediplomski
studiji) dostupni su:
– Pravilnik o poslijediplomskom studiju
– Program poslijediplomskog doktorskog studija elektrotehnike i
informacijske tehnologije
– Program poslijediplomskog doktorskog studija strojarstva
Temeljne značajke poslijediplomskog studija
• središnji dio studija je znanstvenoistraživački rad (nastava koncentrirana
tijekom prva dva semestra)
• relevantnost istraživačkog rada (objavljivanje rada kategorije A,
povezanost s projektom)
• relevantnost nastave (manji broj predmeta relevantnih za istraživački rad)
• transferabilne vještine (seminari)
• skandinavski model (temeljen na objavljenim radovima)
Elementi upravljanja kvalitetom
• kompetencije mentora,
• godišnja izvješća,
• rad kategorije A,
• sastav povjerenstava,
• ocjena relevantnosti časopisa/konferencija
Temeljne značajke studija u tekstu Pravilnika
• nastava se održava kroz 5 (pet) obveznih predmeta tijekom 2 (dva)
semestra čl.16.
• seminari za stjecanje transferabilnih (generičkih, općih) vještina (6
ukupno, svaki semestar po jedan ) čl.16.
• Uvjet za predaju doktorskog rada na ocjenu 1 objavljeni članak u zborniku
radova znanstvenog skupa i 1 objavljeni članak u časopisu kategorije A
čl.50.
• kompetencije mentora iskazuju se u postupku prijave za upis čl.33.
• aktivno praćenje napretka doktoranda (godišnje izvješće doktoranda i
godišnje izvješće mentora) čl.33.
• vidljivost doktorskog rada osigurana objavljivanjem na intranet
stranicama Fakulteta čl.51.
• objektivnost postupka odobravanja teme (najmanje jedan član
Povjerenstva ne smije biti zaposlenik sastavnice Sveučilišta u Splitu niti
nastavnik na poslijediplomskom doktorskom studiju Fakulteta) čl. 41.
• objektivnost postupaka ocjene i obrane doktorskog rada:
– broj članova povjerenstava za ocjenu/obranu na 5,
– vanjski član povjerenstva ne može biti nastavnik studija i ne može biti
zaposlenik Sveučilišta u Splitu
– mentor ne može biti član povjerenstva za ocjenu/obranu čl.52., čl.54.
Članak 16.
Fakultetsko vijeće utvrđuje izvedbenim planom doktorskog studija predmete koji će se predavati
u tekućoj akademskoj godini.
Nositelji predmeta obvezni su prije početka predavanja sve informacije o predmetu, uključujući
način i rokove polaganja ispita postaviti na web-stranicu predmeta.
Doktorand upisuje 5 (pet) predmeta, svaki s opterećenjem izraženim sa 6 (šest) ECTS bodova, u
pravilu u prvom i drugom semestru studija.
U prvom i drugom semestru upisuje se po jedan seminar koji su vezani uz predmete (doktorand s
mentorom definira koji su to predmeti).
Seminar uključuje izradu jednog znanstvenog, preglednog ili stručnog članka iz područja
odabranog predmeta.
Voditelj odabranog predmeta potvrđuje uspješno izvršenje programa seminara.
U trećem semestru doktorand upisuje istraživački seminar iz područja istraživanja usmjeren na
stjecanje vještina prezentacije i rasprave rezultata istraživanja.
U četvrtom semestru doktorand upisuje seminar iz temeljnih znanja iz poslovnih vještina vezanih
za znanost i visoke tehnologije.
U petom semestru student upisuje seminar iz područja pripreme EU projekata.
U završnom (šestom) semestru doktorskog studija doktorand upisuje seminar iz intelektualnog
vlasništva u znanosti i visokim tehnologijama.
Detaljniji sadržaj seminara definira se studijskim programom i izvedbenim planom.
Za vođenje seminara, u svakom od područja istraživanja, Odbor imenuje Povjerenstvo od 3 (tri)
člana iz redova nastavnika na doktorskom studiju. Povjerenstvo potvrđuje uspješno izvršenje
programa seminara.
Doktorand u dogovoru s mentorom može umjesto jednog ili dva od seminara u četvrtom, petom
ili šestom semestru upisati istraživačke seminare.
Članak 33.
Studentu poslijediplomskog doktorskog studija nakon upisa Fakultetsko vijeće na prijedlog
Odbora za poslijediplomski doktorski studij imenuje mentora, koji mu savjetima pomaže u studiju,
a ujedno je i mentor doktorskog rada.
Odbor prije raspisa Natječaja za upis utvrđuje izvedbeni plan koji definira potencijalne mentore.
Za mentora može biti imenovana osoba koja je:
1. izabrana najmanje u znanstveno-nastavno zvanje docenta i mora biti nastavnik
poslijediplomskog studija Fakulteta;
2. znanstveno aktivna, relevantna u međunarodnoj znanstvenoj zajednici, (temeljem radova
indeksiranih u CC, SCI ili SCI-E bazama u zadnjih 5 godina i rezultata prethodnog mentorstva) za
temu doktorskog istraživanja.
Nastavnik koji zadovoljava gore navedene uvjete može biti mentor najviše tri kandidata po
generaciji a professor emeritus Fakulteta koji zadovoljava gore navedene uvjete može biti mentor
jednog kandidata po generaciji.
Mentor nakon svake akademske godine podnosi izvješće o radu studenta Odboru (po istom
obrascu kao za znanstvene novake).
Mentor koji nije zaposlenik Fakulteta, mora potpisati ugovor o suradnji i preuzimanju
odgovornosti s čelnikom ustanove nositelja studija.
Mentor koji je preuzeo mentorstvo prije odlaska u mirovinu, ima pravo dovesti to mentorstvo do
kraja, uz suglasnost Fakultetskog vijeća.
Radi osiguravanja kvalitete doktorskog rada, može se omogućiti dvostruko mentorstvo, ako za to
postoji potreba (primjerice, interdisciplinarnost istraživanja, provođenje istraživanja u više
ustanova).
Ako su oba mentora zaposlenici Fakulteta moraju imati izbor u različitim poljima.
Članak 48. st. 2.
Skup objavljenih znanstvenih radova s preglednim poglavljem, koje se sastoji od uvoda, rasprave,
zaključka i iscrpnog pregleda relevantne literature. Pregledno poglavlje smješta rezultate
doktorskog rada u kontekst postojećih znanstvenih spoznaja. Takav je oblik rada moguć samo u
sklopu istraživačkog rada na doktorskom studiju, a znanstveni radovi moraju biti objavljeni nakon
upisa na doktorski studij. Znanstveni radovi koji se objedinjeni predlažu kao doktorski rad moraju
činiti zaokruženu cjelinu od najmanje tri rada objavljena u vodećim svjetski m časopisima
referiranim u bazi Web of Science ili Current Content od kojih barem jedan u časopisu s faktorom
odjeka većim od medijana faktora odjeka časopisa iz područja doktorskog istraživanja. Ocjena
prihvatljivosti pojedinog rada je u nadležnosti Odbora za poslijediplomski studij. Svaki rad može
kvalificirati samo jednog doktoranda. Doktorand mora biti prvi autor u najmanje dva rada od
navedenih. Objedinjeni radovi moraju davati novi znanstveni doprinos u odnosu na pojedinačne
radove.
Članak 50.
Doktorand je obvezan prije predaje doktorskog rada na ocjenu imati objavljen najmanje jedan
međunarodno recenzirani rad u časopisu indeksiranom u CC, SCI ili SCI expanded, tematski vezan
za doktorsko istraživanje, u kojem je prvi autor. Rad treba biti objavljen u časopisu referiranom za
znanstveno polje doktorskog istraživanja.
Uz to, doktorand je obvezan prezentirati i objaviti najmanje jedan rad u zborniku radova
međunarodnog znanstvenog skupa, tematski vezan za doktorsko istraživanje.
Odbor može definirati časopise/konferencije koji nemaju zadovoljavajuću razinu postupka
recenzije.
semestar
Kolegiji studija
Seminari
I.
II.
N1*6
N2*6
2
2
Kvalifikacijski ispit
Znanstvenoistraživački
rad i izrada doktorske
disertacije
+
+
III.
IV.
V.
2
2
2
+
+
+
+
+
+
Ukupan broj
kolegija/
seminara
Broj ECTS
bodova
5
30
6
12
VI.
2
10
+
128
ukupno bodova nakon obrane doktorske disertacije
180
BOLOGNA SEMINAR
DOCTORAL PROGRAMMES FOR THE EUROPEAN KNOWLEDGE SOCIETY
Salzburg, 3-5 February 2005
8. The promotion of innovative structures: to meet the challenge of
interdisciplinary training and the development of transferable skills.
Considerable attention was paid to the development of transferable skills and
interdisciplinary research training. It was agreed that training in transferable
(“generic” professional and personal) skills and competences should be offered
in each doctoral programme if we want to ensure wider employability of
doctoral candidates in different sectors of the economy and society. These skills
include communication and presentation skills, writing skills, project and time
management, human resources management, financial resources management,
teamwork, risk and failure management, etc. Industry seeks young researchers
who are flexible, creative, communicative, entrepreneurial, and have good
language, intercultural and social skills.
Naziv seminara
Kod
Vrsta
Razina
Godina
ECTS
(uz obrazloženje)
Seminar I
SEM01
Seminar obvezatan
Predmet specijalističke razine [razvijanje i primjena znanja u užem području]
1
Semestar
1
Nastavnik
Kompetencije koje se
stječu
Nositelj odabranog kolegija
- osposobljenost za pretraživanje izvora znanstvenih i stručnih infomacija iz područja odabranog
predmeta,
- osposobljenost za pripremu, pisanje stručnog/preglednog/znanstvenog rada,
- osposobljenost za objavljivanje i prezentaciju rada.
Preduvjeti za upis
Sadržaj
Preporučena
literatura
Dopunska literatura
2 ECTS
- pretraživanje izvora znanstvenih i stručnih infomacija iz područja odabranog predmeta u
dogovoru s nositeljem predmeta,
- priprema, pisanje, grafička obradba i formatiranje stručnog/preglednog/znanstvenog rada.
- objavljivanje i prezentacija rada.
1. Zelenika, R. Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i stručnog djela, Ekonomski
fakultet Sveučilišta u Rijeci, 1999.
2. Žugaj, M. Metodologija znanstvenoistraživačkog rada, FOI, Varaždin, 1997.
3. Baze znanstvenih i stručnih radova dostupne putem interneta
1. Mike Markel „Writing in the Technical Fields“, IEEE Press, 1994.
Oblici provođenja
Seminar
nastave
Način provjere znanja Priprema rada za objavu i prezentacija rada
i polaganja ispita
Jezik poduke
Način praćenja
kvalitete
Nastava se izvodi na hrvatskom
Mišljenja studenata o kvaliteti nastave putem anketa.
Nastavnici koji podučavaju srodne predmete surađuju i zajednički vode brigu o kvaliteti nastave.
SEMINAR I – Seminar povezan s predmetom
Vođenje i način rada:
• predmetni nastavnik vodi izradu znanstvenog/stručnog rada i izvještava
predsjednika povjerenstva
• povjerenstvo razmatra izvješće predmetnog nastavnika i odlučuje o prihvaćanju
izvješća/rada
• doktorand uz konzultacije s predmetnim nastavnikom izrađuje znanstveni/stručni
rad iz područja predmeta i teme doktorskog istraživanja
• rad se treba pripremiti u formatu odabranog znanstvenog/stručnog skupa ili
časopisa i podnijeti za objavljivanje (na engleskom jeziku)
• rad se treba prezentirati na zajedničkoj prezentaciji pred članovima povjerenstva,
mentorima i drugim doktorandima iz skupine
Naziv seminara
Kod
Vrsta
Razina
Godina
ECTS
(uz obrazloženje)
Seminar III
SEM03
Seminar obvezatan
Predmet specijalističke razine [razvijanje i primjena znanja u užem području]
2
Semestar
3
Nastavnik
Povjerenstvo koje imenuje Odbor za poslijediplomski studij za određenu znanstvenu granu
2 ECTS
Kompetencije koje se - osposobljenost za provođenje istraživanja u odabranom području,
stječu
- osposobljenost za prezentaciju rezultata istraživanja,
- osposobljenost za sudjelovanje u raspravi o rezultatima istraživanja,
Preduvjeti za upis
Sadržaj
- pozvana predavanja u organizaciji Povjerenstva,
- tutorijali iz područja istraživanja,
- kvalifikacijski ispiti,
- prezentacija istraživačkih postignuća,
- javni razgovori o doktorskim temama i izvornim znanstvenim doprinosima (u okviru grane
obvezni, iz drugih grana po izboru Povjerenstva),
Preporučena
literatura
- druge aktivnosti u skladu s izvedbenim planom
1. Zelenika, R. Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i stručnog djela, Ekonomski
fakultet Sveučilišta u Rijeci, 1999.
2. Žugaj, M. Metodologija znanstvenoistraživačkog rada, FOI, Varaždin, 1997.
Dopunska literatura
Oblici provođenja
nastave
Način provjere
znanja
Jezik poduke
Način praćenja
kvalitete
3. Baze znanstvenih i stručnih radova dostupne putem interneta
1. M. Markel „Writing and Speaking in the Technology Professions: A Practical Guide, 2nd
Edition“, Wiley-IEEE Press, 2003.
Seminar
Sudjelovanje u aktivnostima u skladu s izvedbenim planom
Nastava se izvodi na hrvatskom
Mišljenja studenata o kvaliteti nastave putem anketa.
SEMINAR III / IVB – Istraživački seminar
Povjerenstvo utvrđuje izvedbeni plan za seminar
Obveze doktoranda (primjeri):
• sudjelovanje u kvalifikacijskim ispitima, javnim razgovorima,
obranama doktorskih radova, znanstvenim skupovima ili na pozvanim
predavanjima iz šireg područja teme doktorskog istraživanja, te
prezentacija teme iz područja istraživanja
• doktorand podnosi izvješće predsjedniku povjerenstva
Povjerenstvo razmatra izvješće doktoranda i odlučuje o prihvaćanju
izvješća
Naziv seminara
Kod
Vrsta
Razina
Godina
ECTS
(uz obrazloženje)
Seminar IV-A
SEM04A
Seminar izborni
Predmet specijalističke razine [razvijanje i primjena znanja u užem području]
4
2
Semestar
Nastavnik
Kompetencije koje
se stječu
Povjerenstvo koje imenuje Odbor za poslijediplomski studij
- znanja u području inovacija i poduzetništva u visokim tehnologijama,
2 ECTS
- znanja u području poslovnog planiranja u visokim tehnologijama,
- znanja iz izrade i vođenja projekata te studija izvodljivosti,
- poznavanje koncepata ustrojavanja i vođenja start-up i spin-off tvrtki.
Preduvjeti za upis
Sadržaj
- inovacije u visokim tehnologijama,
- poduzetništvo u visokim tehnologijama,
- poslovno planiranje u visokim tehnologijama,
- osnove izrade projekata i studija izvodljivosti,
- osnove ustrojavanja i vođenja start-up i spin-off tvrtki.
Preporučena
literatura
Dopunska
literatura
Oblici provođenja
nastave
Način provjere
znanja
Jezik poduke
Način praćenja
kvalitete
1. P. F. Drucker: „Inovacije i poduzetništvo - praksa i načela“, Globus, Zagreb 1992/
2. M. Morgan: „Making Inovation Happen“, The Sunday Times, 2001.
3. B. Finch: „How to Write a Business Plan“, The Sunday Times, 2001.
4. J. Westwood: „How to Write a Marketing Plan“, The Sunday Times, 2001.
Seminar
Sudjelovanje u aktivnostima u skladu s izvedbenim planom
Nastava se izvodi na hrvatskom
Mišljenja studenata o kvaliteti nastave putem anketa.
Nastavnici koji podučavaju srodne predmete surađuju i zajednički vode brigu o