Transcript Veiklos rodiklis 1.3.1.

Gimnazijos veiklos
2011-2012 m. m.
įsivertinimo rezultatai
1 srities „Mokyklos kultūra“
rodiklio 1.3.1. „ Darbo tvarka
ir taisyklės“ tyrimo rezultatai
Veiklos įsivertinimą atliko ir pateiktis parengė
Asta Dabušinskienė, pradinių klasių mokytoja metodininkė,
Rasmutė Baliukonienė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė,
Asta Sakalauskienė, vyresnioji socialinė pedagogė
Iliustracijos
4 lygis
Gimnazijoje yra sukurtos vidaus darbo
tvarkos taisyklės, jos aptartos per
bendruomenės narių susirinkimus,
patvirtintos direktoriaus įsakymu. Jų
laikymasis užtikrina visos veiklos
sklandumą, stabilumą, ritmingumą.
Mokytojai, mokiniai ir kiti
bendruomenės nariai kasmet
supažindinami su vidaus darbo tvarkos
taisyklėmis, jų papildymais. Mokytojai ir
mokiniai nuolat laikosi susitarimų,
reikalavimų, kurie aiškiai išdėstyti
vidaus darbo tvarkos taisyklių
struktūrinėse dalyse, atspindi mokinių,
mokytojų ir kitų darbuotojų teises ir
pareigas, maitinimo ir sveikatos
priežiūros tvarką, naudojimosi
gimnazijos turtu, patalpų ir inventoriaus
priežiūros tvarką.
2 lygis
Gimnazijoje iš dalies laikomasi
vidaus darbo tvarkos taisyklių.
Veikla nėra stabili, trūksta
pastovumo. Mokiniai kaskart
pamiršta ir nesilaiko vidaus darbo
tvarkos taisyklių. Mokytojai ir
mokiniai ne visada laikosi
susitarimų, reikalavimų, tvarkos ir
drausmės, kurie numatyti vidaus
darbo tvarkos taisyklėse. Tvarkos ir
drausmės reikalavimai nėra tiksliai
apibrėžti, taisyklės neperžiūrimos ir
netobulinamos.
Vertinimo šaltiniai
• Gimnazijos įstatai.
• Gimnazijos vidaus tvarkos
taisyklės.
• Vaikų priėmimo į gimnaziją
sutartys.
• Klasės auklėtojų veiklos planai.
• Mokytojų ir mokinių nuomonė.
Vertinimo metodai
• Dokumentų analizė.
• Anketavimas.
Apklausos dalyviai
160
140
120
100
80
60
40
20
0
mokytojai
mokiniai
Mokytojų apklausos
rezultatai
Mūsų gimnazija turi savo
taisykles, dėl kurių visi
susitarėme.
25
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
20
15
10
5
0
4 lygis
Jei mokiniai mokykloje blogai
elgiasi, mokytojai stengiasi
išsiaiškinti priežastis
20
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
15
10
5
0
3 lygis
Mane vargina dažni konfliktai,
įtempti santykiai su kai kuriais
mokiniais
18
16
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
14
12
10
8
6
4
2
0
3 lygis
Mane vargina įtempti santykiai su
kai kuriais mokytojais
18
16
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
14
12
10
8
6
4
2
0
4 lygis
Jei turėčiau galimybę dirbti kitoje
mokykloje, aš nedvejodamas
pakeisčiau mokyklą
25
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
20
15
10
5
0
4 lygis
Mokinių apklausos
rezultatai
Pamokose yra taip
triukšmaujama, kad sunku
susikaupti
70
60
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
50
40
30
20
10
0
2 lygis
Mūsų klasė turi savo taisykles,
dėl kurių visi susitarėme
70
60
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
50
40
30
20
10
0
2 lygis
Mūsų mokyklos mokiniai
drausmingai elgiasi net tada, kai
nemato mokytojai
70
60
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
50
40
30
20
10
0
2 lygis
Mokykloje taikomos vienodos
taisyklės visiems mokiniams
80
70
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
60
50
40
30
20
10
0
3 lygis
Jei mokiniai mokykloje blogai
elgiasi, mokytojai stengiasi
išsiaiškinti priežastis
70
60
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
50
40
30
20
10
0
3 lygis
Kai kurie mokytojai vėluoja į
pamokas
60
50
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
40
30
20
10
0
2 lygis
Mane vargina pamokų tvarkaraštis
(kai kuriomis dienomis per daug
sunkių pamokų, „langai“ ir kt.)
80
70
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
60
50
40
30
20
10
0
1 lygis
Mokyklos taisyklės yra aiškios
mokiniams
70
60
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
50
40
30
20
10
0
Mokytojai
Mokiniai
4 lygis
Mokiniai laikosi mokyklos
taisyklių
80
70
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
60
50
40
30
20
10
0
Mokytojai
Mokiniai
3 lygis
Mūsų gimnazija yra jauki ir
tvarkinga
80
70
Visiškai
sutinku
Ko gero,
sutinku
Ko gero,
nesutinku
Visiškai
nesutinku
60
50
40
30
20
10
0
Mokytojai
Mokiniai
4 lygis
Privalumai
Trūkumai
1. Gimnazijoje sukurtos
aiškios vidaus tvarkos
taisyklės.
1. Ne visų klasių taisyklės ir
reikalavimai konkretūs, ne
visada suprantami ir priimtini
klasės bendruomenei.
2. Mokytojai aiškinasi
netinkamo mokinių elgesio
priežastis.
2. Mokinių nuomone, kai
kuriose pamokose
triukšmaujama, todėl sunku
susikaupti.
3. Gimnazija yra jauki ir
tvarkinga.
3. Mokinių nuomone, juos
vargina pamokų tvarkaraštis
(kai kuriomis dienomis per
daug sunkių pamokų,
„langai“ ir kt.).
Pasiūlymai
• Nuolat priminti mokiniams Vidaus tvarkos
taisykles, akcentuoti mokinių pareigas ir
atsakomybę.
• Kiekvienai klasei susikurti aiškias,
suprantamas ir priimtinas taisykles.
• Gimnazijos bendruomenei nuolat laikytis
susitarimų.
Veiklos rodiklis
1.3.1. Darbo tvarka ir taisyklės
atitinka 3 lygį.