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Juan David Muñoz Arias
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Tomado de: Presentación Cooperación al Desarrollo (Juan David Muñoz Arias) 
Conjunto de actuaciones, realizadas por actores públicos y privados, entre países de
diferente nivel de renta con el propósito de promover el progreso económico y social de
los países del Sur de modo que sea sostenible y más equilibrado en relación con el Norte.
Es el proyecto de lo que una sociedad aspira a ser por lo tanto es
aquello que se considera deseable y posible.
Alfonso Dubois
Proceso integrado de expansión de libertades sustantivas.
Amartya Sen.
El cuerpo humano: Nutrición– vivienda – salud – saneamiento – ambiente de trabajo
Preferencias de las personas. Autonomía.
Dependen de las culturas de los pueblos
Participación y el derecho a saber
Sociabilidad y democracia
Diferenciación. Vivir a su propia vida.
Educación
Medio ambiente
Por renta o ingreso. Paridad del Poder Adquisitivo (PPA)
O
Por necesidades básicas.
No obstante, siendo la segunda un modelo más completo, la primera
prevalece por razones de orden técnico.
el IDH
el género y las libertades.
Potenciación de género: Participación en las decisiones y otros.
la participación
la seguridad humana
la pobreza
la desigualdad
el medio ambiente
la democracia
Una larga vida y
saludable
• Esperanza de vida al nacer
Conocimientos
• Tasa de alfabetización adultos
• Tasa de matriculación. Tres
niveles
Un nivel de vida
decoroso
• Producto interno bruto per
cápita PPA
•Condiciones económicas o de apropiación
•Orden político o de dominación
•Las características personales
•
Clima de confianza al interior de una sociedad. (eficiencia judicial, la ausencia de
corrupción, la calidad de la burocracia y el cumplimiento con los impuestos)
•
Capacidad de asociatividad
•
Conciencia Cívica y valores éticos
Bernardo Kliksberg
“ Los valores éticos de los empresarios y de los profesionales de una sociedad son
parte de los recursos productivos de la misma”. Amartya Sen
“ A diferencia de las otras formas de capital que se consumen con su uso, es la
única forma de capital que cuanto más se usa más crece”. Albert Hirschman
• Propias.
Capacidades
• Recursos. Bienes
y Servicios
Dotaciones
Titularidades
• Intercambio
• Producción
• Autoconsumo
• Trabajo
Bienestar
La pobreza es la situación en que se encuentra una persona
por no disponer de las Titularidades necesarias para alcanzar
el Umbral
Desarrollo
deseable
Desarrollo
posible
• Desarrollo de los países objeto
• Solidaridad Internacional
• Equidad
• Beneficios para cooperante
Cooperación económica y ayuda financiera
• Barreras comerciales, créditos, balanza de pagos
Asistencia técnica
• Habilidades, apoyo institucional, know how
Cooperación científica y tecnológica
• Personal investigador y tecnología
Ayuda alimentaria, emergencia y humanitaria
• Donación directa, emergencias, conflicto armado

Políticas de gobierno y de poder

Condiciones marco antes que proyectos

Desarrollo económico con desarrollo social

Estado de derecho e institucionalidad

Visión tecnológica

Rendición de cuentas

Participación y el derecho a saber.

Desarrollo como ampliación de capacidades, para obtener resultados
elegidos con libertad

Medio ambiente y seguridad humana

Liderazgo y Cultura para el desarrollo

Proyecto y Sostenibilidad
Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal
Objetivo 3: Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer
Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil
Objetivo 5: Mejorar la salud materna
Objetivo 6: Combatir el VIHSIDA, el paludismo y otras enfermedades
Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
Paz y
Seguridad
- Nivel de Vida
- Trabajo
- Desarrollo
Económico y
social
1)
Seguridad ante amenazas crónicas como el
hambre, las enfermedades y la represión.
2) Protección contra alteraciones súbitas y violentas
en el modo de vida – ya sea en los hogares o en
las comunidades
El informe estableció siete tipos de seguridad humana:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Seguridad económica;
Seguridad política;
Seguridad alimentaria;
Seguridad en la salud;
Seguridad ambiental;
Seguridad personal;
Seguridad de la comunidad.
Características
Tipo de acción
1ª generación
2ª generación
3ª generación
Emergencia y
asistencia
Desarrollo local; se
centra en agentes
sociales
Desarrollo
autosostenido y
autónomo
Diagnóstico
Escasez de bienes y
servicios
Inercia local
Limitaciones de las
instituciones
Papel de las ONG
Servicios específicos,
asistenciales
Acompañamiento;
búsqueda de
autosuf.
Fortalecimiento de la
sociedad civil.
Cambio estructural
Participación de los
beneficiarios
Nula
Actores
Protagonistas
Relación con Estado
Sustitución
Sustitución/confront
.
Complementariedad
“”
Individuos, familias
Comunidades,
pequeñas regiones
Nacional
Asistencial
Iniciativas
comunitarias
“Análisis Causales”
Gestión logística
Gestión de
proyectos
Gestión estratégica
Alcance
Educación para el
desarrollo
Gestión
Asesorar, asistir técnicamente y capacitar tanto a personas
como a organizaciones de países en desarrollo para que logren
mejorar sus condiciones de vida por su propio esfuerzo.
La Agencia de EE.UU. para el Desarrollo Internacional
(USAID) es una agencia independiente que ofrece el
desarrollo económico y la asistencia humanitaria en todo el
mundo en apoyo de los objetivos de la política exterior de
los Estados Unidos.
Fines
• Contribuir a la reducción de la pobreza en los países en desarrollo.
• Impulsar el desarrollo humano sostenible potenciando las propias
capacidades de los países socios.
• Contribuir a la paz, la libertad y la seguridad humana
• Promover la cohesión social a través del fomento y el impulso de las
políticas públicas relacionadas con el buen gobierno en los países en
desarrollo.
• Contribuir al logro de los propósitos de la Declaración del Milenio
• Potenciar la igualdad de género en los países en desarrollo
• Contribuir a la mejora de la calidad medioambiental
• Potenciar la acción humanitaria, abarcando tanto la prevención como la
atención en situaciones de emergencia y reconstrucción.
• Sensibilizar y educar para el desarrollo, tanto en España como en los
países socios.
• Impulsar el papel de la cultura y el conocimiento en el desarrollo, prestando
especial atención al fomento del respeto a la diversidad cultural.
•MAX-NEEF, Manfred (1993); Desarrollo a escala humana. Editorial Icaria.
•SEN, Amartya (2000); Desarrollo y libertad. Editorial Planeta.
•Hitt, M., Ireland, R. Hoskisson, R. (1999). Administración estratégica:
competitividad y conceptos de globalización. México, International Thompson.
•Camara L, Cooperación técnica para el fortalecimiento institucional. Luis. Cideal.org.
Artículos especializados. En:
http://fortalecimiento.cideal.org/sitefiles/adjuntos/4d6cdec77ade83f4ceeed1f63c389e
c2.pdf
•Control de Gestión y Evaluación de Resultados en la Gerencia Pública.
Héctor Sanín Angel. CEPAL-ILPES. Serie Manuales No. 3, Santiago, 1999.
En: http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/4/6964/manual3.pdf
•Galán G, Manuel. La cooperación al desarrollo ante el futuro ¿hacia dónde
nos dirigimos?. Cideal.org. Artículos especializados. En:
http://fortalecimiento.cideal.org/sitefiles/adjuntos/706dd4a5ada963469eb2c9fb
1a06e5b9.pdf
• Drucker, Peter. 2001. The Next Society. The Economist
•
•Teece, D.; Pisano, G.; Shuen, A. (1997). Dynamic capabilities and strategic
management. Strategic Management Journal. Vol. 18, No. 7; p. 509-533