22_13_Fi_DUM_výuka
Download
Report
Transcript 22_13_Fi_DUM_výuka
Označení DUM 22 - 13 - Fi- DUM
Autor
Příjmení a jméno: Fialová Kamila, Mgr.
Škola: Základní škola a Mateřská škola Štěpánkovice, příspěvková organizace
Adresa: Zahradní 10, Štěpánkovice, 747 28
Předmět a očekávaný výstup
Ročník: 9.
Předmět: Výchova ke zdraví
Tematický celek: Vývoj dítěte a péče o dítě
Očekávaný výstup: Vytváří si správný životní styl pro ovlivnění zdraví svého
dítěte.Získává odpovědnost za zrod nového života. Má představu o výživě novorozence,
batolete a dítěte předškolního věku.Má představu o správné výchově a vývoji dítěte
školního věku.
Anotace:
• Pracovní list pro žáky ke kontrole znalostí.
• Motivační křížovka pro žáky.
• Prezentace slouží jako podpora k výuce učiva – k lepší komunikaci a pochopení
Datum: 25.5.2012
daného tématu.
Klíčová slova: Výchova ke zdraví, vývoj dítěte, péče o dítě.
Výchova ke zdraví
Vývoj dítěte a péče o
dítě
Vývoj člověka
Fáze vývoje: dětství, dospělost, stáří
1. novorozenec
2. kojenec
3. batole
4. mladší školní věk
5. starší školní věk
6. prepuberta
7. puberta
8. adolescence
9. dospělost
obr.3
obr.1
obr.2
Potřeby = to, co se projevuje jako nadbytek či
nedostatek
A) vrozené – spánek, nasycení, čistota…
B) sekundární – bezpečí, uznání, vztah k lidem ...
Prostředí
obklopuje
– tam, kde dítě žije, kdo ho
Materiální podmínky – domov, další
výchovná zařízení
Denní rozvrh – střídání spánku a bdění,
výživa, aktivní bdění
Novorozenec 0 – 28. den
48 cm a výše, 2,5kg a výše + křik
Donošené: 270-280dnů
Nedonošené (7.měsíc)
20 hodin spánku,
4 hodiny bdění, kojení, přebalování
Smyslové vnímání
zrak – hračky do zorného pole
sluch – laskavá mluva
chuť – rozeznají všechny, upřednostňují sladkou
chlad, teplo - rozezná
Rozvoj motoriky – ruce v pěst, uchopovací reflex
City vyjadřují křikem, ale bez slz (až na konci 1.měsíce)
obr.4
Kojenec do 1 roku
Kratší spánek, krmení lžičkou, hygiena
Sezení – 6.-9.měsíc (nočník)
Smysly – zrak – spojení ruka – oko
sluch
chuť s hmatem – poznání
obr.5
Motorika – obracení, sed, lezení, plazení, klekání, chůze
Hra – kostky, manipulace s tělem, napodobuje, říkanky
Řeč – žvatlání, rozumí povelům, reaguje ne podněty
City – 6.-8.týden - první úsměv
5.-6.měsíc - reakce na opuštění
krátkodobá paměť
směje se, vzpírá se
žárlivost
vztahy k matce, otci, sourozencům
obr.6
obr.7
Batole 1 – 3 roky
Spánek x bdění – prodlužuje se
Krmení – základy stolování –samo jí
Kontrola moči a stolice – sedání na nočník
Mytí, koupání, čištění nosu, zubů
Oblékání – nejprve se vysvléká,
později oblékání, zapínání, zavazování tkaniček
Rozumí odměně i trestu
Smysly: rozeznává barvy, tvary
Řeč. Výslovnost, roste slovní zásoba, skládá věty
Hudba
Rozvoj motoriky – chůze, skoky, běh
Vývoj strachu, těžce nese odloučení od matky
Vzdor – navyváženost rozvoje nervové soustavy
obr.8
Předškolní věk 3 – 6 let
Dodržování nastolené životosprávy
Motorika – hrubá – nohy
jemná – ruce dominace L x P
Drobné práce v domácnosti
Sportovní aktivity
Kresba
Řeč – otázky Proč?
Orientace v čase
Rozvoj fantasie – vymýšlí si, zvědavost
City: radost, žárlivost, strach, nemá pocit nebezpečí
Sociální vztahy: osamostatňuje se, kamarádské vztahy
obr.9
Školní věk
Vstup do školy – ukončení základního vzdělání
Školní zralost – fyzicky, psychicky a citově
Adaptace na školní docházku – ½ roku
Nový režim dne - Od hry k učení
Puberta
2.zlom ve vývoji
= dospívání – adolescence
Od 11 let i dříve do 18 let i později
Změny: psychické – rozumové, citové
fyzické . tělesné
obr.11
obr.10
Autorizace :
Obr.1
vlastní Karolína Horníčková
Obr.2
vlastní Karolína Horníčková
Obr.3
vlastní Karolína a Tadeáš Horníčkovi
Obr.4
vlastní Karolína Horníčková
Obr.5
http://i.idnes.cz/12/052/cl6/JOB433f21_profimedia_0000050202.jpg
Obr.6 http://img.mf.cz/879/644/1-16_image_0001.jpg
Obr.7 http://generic.pixmac.com/4/cranky-sad-crying-baby-toddler-faceisolated-photo-75537781.jpg
Obr.8 http://www.sportovni-kynologie.cz/wp-content/uploads/dog_kids.jpg
Obr.9 http://www.rodicum.cz/Files/articles/1a1d6f24-b0ef-4b90-b70d75c8daa2c800_big.bmp
Obr10 http://www.mimiforum.cz/obrazky/deti-a-rodina-brezen/deti-a-rodinadeti-a-cizi-jazyky-ii-sh.jpg
Obr.11 http://www.umhc.com/uploadedImages/UMHC/adolescent_gyn.jpg