Transcript 101學年度高寮國小推動環境教育成果

環境工作訪視簡報
花蓮縣玉里鎮高寮國民小學
壹、環境教育計畫及組織運作
• 將推展環境教育三年計畫(99-101)融入校
務發展計畫之情形
• 於年度校務行事曆排定環境教育活動工作
期程
• 針對學校環境教育活動召開會議，整合各
處室經費與資源，並於期末作成效檢討
• 訂定學校環境教育計畫，兼顧國際、防災
議題與在地關懷
花蓮縣玉里鎮高寮國民小學
1-1將推展環境教育三年計畫(99-101)融入校
務發展計畫之情形
• 訂定內容涵蓋環境
保護活動、環境課
程、資源分享、永
續校園設施、特色，
具有可行性之計畫。
• 成立永續校園與環
境教育委員會組織，
成員包括校長、行
政及教師代表及家
長會代表，組織健
全、分工合宜。
• 定期召開會議，推
動各項業務。
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1-2於年度校務行事曆排定環境教育活動工
作期程。
• 每學期環境教育活
動都在校務會議討
論通過安排在學校
行事曆中。
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1-3針對學校環境教育活動召開會議，整合
各處室經費與資源，並於期末作成效檢討。
• 每學期期末校務會
議提出檢討改進並
提出改進之方案。
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1-4訂定學校環境教育計畫，兼顧國際、防災
議題與在地關懷
• 結合學校特色課程進行環境教育
(1)一日美人教學
(2)茶鄉茶香教學
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• 結合防災議題進行環境教育
(1)地震預防演練
(2)防範土石流宣導
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貳、環境教育資訊網運作
• 由環境教育承辦人員負責管理環境教育資訊網頁
• 隨時更新網站內容
• 各班級環境教育活動
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2-1、2-2由環境教育承辦人員負責管理環境
教育資訊網頁，並隨時更新訊息
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2-3各班級環境教育活動
五忠
四忠
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參、學校環境教育辦理情形
• 每年結合學生家長辦理校內環境教育主題
活動
• 每年結合民間團體或社區辦理校內環境教
育主題活動
• 學校登錄參加教育部綠色學校夥伴網絡計
畫會員
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3-1每年結合學生家長辦理校內環境教育主題
活動
• 在地文化環境研習活動
認識赤柯山
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• 校內環境教育宣導活動
主題：水資源保育
成果照片
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• 校園及社區大掃除活動
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3-2每年結合民間團體或社區辦理校內環境教
育主題活動
• 參加南區環保局社區環保志工培訓活動
垃圾分類說明
水質監測
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• 教師環境教育研習
生態農園參訪
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• 新住民火炬計畫―荒野協會社區巡禮活動
認識校園生態
赤柯山生態解說
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3-3學校登錄參加教育部綠色學校夥伴網絡計
畫會員
• 學校於102學年度已申請參加綠色學校
夥伴網絡計畫
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肆、配合政府環境教育政策
• 辦理以環境教育為主題之校外教學活動
• 遴派教職員參與政府機構辦理之環境教育
研習
• 遴派學生參加花蓮縣環保局環保小局長培
訓活動
• 遴派學生參與花蓮縣環保局環保知識大賽
活動
• 通過環保署或教育部環境教育人員認證，
取得證書
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4-3辦理以環境教育為主題之校外教學活動
參加102年花蓮
縣赤柯山栽植
櫻花活動
新住民火炬計畫
―富源蝴蝶谷參
訪活動
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4-4遴派教職員參與政府機構辦理之環境教育
研習
• 指派教師參加「花蓮縣101年度辦理高級中等以下
學校教師『環境教育人員（經歷）認證』24小時」
(研習活動四)-南區
• 指派教師參加花蓮縣太昌國小102年環境教育親子
環境定向探索活動
• 舉辦校內環境教育研習
• 指派教師參加花蓮縣102年度高級中等以下學校教
師「環境教育人員(經歷)認證」研習
• 指派教師參加東部氣候變遷調適暨永續校園局部
改造計畫說明會
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4-5遴派學生參加花蓮縣環保局環保小局長培
訓活動
由高宗聖老師帶領
陳韋政同學，參加
101年度環保小局長
培訓活動
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4-6遴派學生參與花蓮縣環保局環保知識大賽
活動
由高宗聖老師帶領方勛
芃同學、陳韋政同學、
盧冠與同學參加102學
年度環保知識擂臺賽
方勛芃同學初
試晉級，獲得
入選獎
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4-7通過環保署或教育部環境教育人員認證，
取得證書
• 本校陳雲蘭老師於
101年1月13日取得
環境教育人員24小
時研習認證
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伍、校園環境健康與安全
• 校園環境空間規劃
• 校園器材使用安全宣導
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5-1校園環境空間規劃
• 空間規劃圖張貼於
穿堂，提供全校師
生參考
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• 生態農園規畫
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• 養鵝區規劃
觀察鵝的行
為，進行繪
畫教學
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5-2校園器材使用安全宣導
說明運動器採使
用方法，以及如
何避免危險
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陸、二手制服、教科書回收情形
• 學校依規定上網填報
• 校園二手制服、教科書、及學用品回收再
利用情形
• 辦理資源物回收再利用交換平台或機制並
落實執行
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6-1學校依規定上網填報
• 依規定上網填報
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6-2校園二手制服、教科書、及學用品回收再
利用情形
• 二手制服：由於本校學生體育服由一年級
穿至六年級，或交由弟妹來穿
，因此本校無二手制服回收。
• 教科書：本校回收使用綜合領域課本、藝
術與人文領域課本，以及健康教
育課本。
• 學用品：各班教師於學期末時回收可再使
用之學用品，於新學期時繼續使
用。
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6-3辦理資源物回收再利用交換平台或機制並
落實執行
• 將可回收使用之學
用品及教科書，進
行回收再使用，並
依規定上網填報。
• 各班進行資源回收，
集中在惜福屋，定
期清理資源回收物。
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柒、其他環境教育事蹟
• 按時填報綠色生活資訊網站
• 配合經濟部「政府機關及學校『四省專案』
計畫」，訂定學校節能減碳具體執行辦法
並落實執行
• 其他環境教育事蹟
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7-1按時填報綠色生活資訊網站
• 依規定上網填報
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7-2配合經濟部「政府機關及學校『四省專案』
計畫」，訂定學校節能減碳具體執行辦法
落實執行
• 定期檢修維護校園各項設施，使之符合綠
建築精神
1.使用省電節能燈管，
減少電費支出。
2.種植樹苗，活化空地。
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• 落實節能減碳政策之具體事項
1. 每天中午關燈一小時。
2. 老師上下班共乘汽車。
3. 節能減碳標語提示
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• 班級節能減碳漫畫創作
利用視覺藝術課程，
進行漫畫創作。
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7-3其他環境教育事蹟
• 校園空間規畫管理
1. 資源回收室由班級
認養替代役老師協
助指導管理。
2. 生態鳥園及生態農
園由各班分配認養
管理。
3. 廁所、專科教室使
用管理及清潔整理
都分配專人負責。
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• 生活環保務實行動
1. 各班皆有負責整
潔之區域，皆有
老師指導學生每
天定時打掃。
2. 每間廁所，定時
維護、並由六年
級學生每天打掃
消毒。
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簡報完畢
感謝 各位委員
蒞 臨 指 導
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