Тестирование госслужащих

Download Report

Transcript Тестирование госслужащих

Использование тестовых
комплексов в профессиональной
оценке и аттестации
государственных и
муниципальных служащих
Жильцов Владимир Иванович
Начальник отдела Информационно-методического центра
технологий государственного и муниципального управления
1
Методы оценки при реализации кадровых технологий
Не противоречащие законодательству
Индивидуальное
собеседование
Групповые
дискуссии
Написание
реферата
Анкетирование
Тестирование
В зависимости от целей оценки и области знаний
Обосновано
Целесообразно
Ограничено
Нецелесообразно
Преступно
2
Преимущества метода тестирования с
использованием компьютерных технологий
1. Существенно снижаются временные затраты на
процесс оценки и обработки ее результатов
2. Возможность формирования достаточно большого
количества вариантов тестовых заданий
3. Возможность формирования тестов, различающихся
по направлению деятельности государственных и
муниципальных служащих, а также в зависимости от
категории и группы замещаемой должности
4. Возможность корректировки содержанием теста
5. Отсутствует необходимость в бумажных носителях
результатов оценки
3
6. Возможность введения временных ограничений
Содержание тестового материала при
реализации кадровых технологий
1-я группа
теста
2-я группа
теста
Тестирование по вопросам
государственной службы
(независимо от государственного органа
(органа МСУ) и структурного подразделения
все являются государственными или
муниципальными служащими
Тестирование в соответствии с
функциями государственного
органа (органа МСУ) и
структурного подразделения
4
Разделы тестового комплекса по государственной
гражданской службе РФ
1. Система государственной службы
2. Должности государственной гражданской службы,
классные чины
3. Прохождение государственной гражданской службы
4. Статус государственного гражданского служащего
5. Поступление и увольнение с государственной
гражданской службы
6. Формирование кадрового состава, кадровая работа
Всего: 370 заданий
7
Критерии оценки
Двухбалльная
оценка (зачетнезачет)
Квалификац
ионный
экзамен
4-х балльная
оценка
(отметка)
Аттестация
Рейтинговая
оценка
Конкурс
1. Рекомендовать к
присвоению классного чина
2. Не рекомендовать к
присвоению классного чина
1. Соответствует должности
2. Рекомендуется в кадровый
резерв
3. Соответствует должности при
условии успешного ДПО
4. Не соответствует должности
Выбор одного кандидата из
нескольких
8
Тестовое задание закрытой формы
9
Тестовое задание открытой формы
10
Тестовое задание на соответствие
11
Тестовое задание на соответствие
12
Тестовое задание на последовательность
13
Проблемы внедрения тестовых методов
Методические
Низкое качество тестовых
заданий или их отсутствие
Материальнотехнические
Нет в достаточном количестве
вычислительной техники
Нормативного
характера
В локальных нормативных актах
государственных органов не
определяется порядок реализации
кадровых технологий
Кадровые
Острая нехватка специалистов по
разработке соответствующих
комплексов
14
Тестирование – это только завершающий этап обучения
Электронные учебные курсы
Другие формы обучения
Видеолекции
Учебные курсы
(презентационные материалы)
15
Учебные курсы (презентационные материалы)
Теоретические основы государственной службы
Система государственной службы
Реформирование государственной службы
Управление государственной службой
Должности государственной службы
Статус государственного служащего
Прохождение государственной службы
Увольнение с государственной гражданской службы
Подготовка государственных служащих
Кадровые технологии на государственной службе
Аттестация государственных служащих
Кадровый резерв на государственной службе
Регламентирование государственной службы
Организация делопроизводства в государственной службе
Местное самоуправление в Российской Федерации
Муниципальная служба
Подготовка муниципальных служащих
Организация делопроизводства в муниципальной службе
16
Спасибо
за внимание !
17