dodatkowe zajęcia - Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2

Download Report

Transcript dodatkowe zajęcia - Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2

Gimnazjum nr 2
Legionowie
KONTAKT Z NAMI
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2
im. Jana III Sobieskiego
Legionowo
ul. Królowej Jadwigi 11
nr telefonu - (22) 774 40 31
www.zso2.legionowo.pl
Dyrektor szkoły
mgr inż. Małgorzata Sujak
Serdecznie zapraszam!
Przez ponad 20 lat
nauczyciele, pedagodzy i psychologowie
…włożyli wiele trudu i serca, by miejsce to było przyjazne
dla uczniów, oraz dbali o ich rozwój intelektualny i
duchowy
…a dzięki wybudowanemu przed budynkiem
podjazdowi dla wózków inwalidzkich, wewnętrznej
windzie, specjalnie przystosowanym toaletom, szkoła
stwarza przyjazne warunki dla osób niepełnosprawnych
OBIEKTY SPORTOWE
SPRAWIAJĄ
że każdy uczeń ma możliwość rozwoju fizycznego i rozwijania
swoich umiejętności, w różnych dziedzinach sportu
DO DYSPOZYCJI UCZNIÓW MAMY
bibliotekę szkolną z bogatym księgozbiorem
DZIĘKI PRACOWNIOM
polonistycznej
fizycznej
geograficznej
plastycznej
biologicznej
historycznej
muzycznej
informatycznym
chemicznej
uczniowie mają możliwość wykorzystania wiedzy w praktyce…
W RAMACH ZAJĘĆ PROPONUJEMY
naukę języków obcych…
angielskiego
francuskiego
niemieckiego
rosyjskiego
oraz ciekawe zajęcia pozalekcyjne…
DODATKOWE ZAJĘCIA
w roku szkolnym 2011/2012
Międzyszkolne projekty edukacyjne pod
patronatem Prezydenta Miasta Legionowa
Wilanów królewski i magnacki
Z matematyką w przyszłość
Szkoła Liderów
Król Jan III Sobieski, jego epoka
oraz czasy napoleońskie
DODATKOWE ZAJĘCIA
Z 42 artykułu
Karty Nauczyciela
polonistyczne
Koło polonistyczne
Warsztaty stylistyczne z języka polskiego
Zajęcia przygotowywujące do egzaminu
gimnazjalnego dla klas III
Klub „Dobrej Książki”
Zajęcia wyrównawcze dla klas I ,II, III
gimnazjum
DODATKOWE ZAJĘCIA
z języka angielskiego
Zajęcia doszkalające z języka angielskiego dla klas I
Przygotowanie do egzaminu gimnazjalnego
z języka angielskiego dla klas III
Exam Extender – klasa 3c
Ideas and issues – spiking skills, klasa 1e
Nauka gramatyki i słownictwa poprzez piosenki
Zajęcia wyrównawcze z uczniami mającymi trudności
w nauce języka angielskiego
DODATKOWE ZAJĘCIA
inne języki obce
Zajęcia przygotowywujące do egzaminu
gimnazjalnego z języka rosyjskiego
Zajęcia przygotowywujące do egzaminu
gimnazjalnego z języka niemieckiego
Zajęcia doskonalące z języka francuskiego
przygotowujące do konkursu kuratoryjnego
Zajęcia wyrównawcze z języka niemieckiego
Zajęcia wyrównawcze z języka rosyjskiego
DODATKOWE ZAJĘCIA
matematyczne
Zajęcia przygotowujące do egzaminu
gimnazjalnego z matematyki dla klas III
Zajęcia doskonalące z matematyki dla klasy 1b
Zajęcia wspomagające uczniów w nauce
matematyki dla klas I i II
Zajęcia wyrównawcze z matematyki dla klas II
DODATKOWE ZAJĘCIA
historyczne
Zajęcia przygotowujące do egzaminu
gimnazjalnego z historii dla klas III
Zajęcia wyrównawcze z historii
wiedzy o społeczeństwie
Co młody człowiek o PRL wiedzieć powinien
Szkoła Liderów
DODATKOWE ZAJĘCIA
biologiczne
Zajęcia wyrównawcze i dodatkowe
geograficzne
Koło geograficzne dla klas 3 gimnazjum
Zajęcia przygotowywujące do egzaminu
gimnazjalnego z geografii oraz uzupełniające i
utrwalające wiedzę
DODATKOWE ZAJĘCIA
chemiczne
Zajęcia uzupełniające i utrwalające z chemii
Zajęcia dodatkowe z chemii dla uczniów
gimnazjum
fizyczne
Przygotowanie do konkursu fizycznego i
astronomicznego
Zajęcia wyrównawcze z fizyki
DODATKOWE ZAJĘCIA
informatyczne
Dziennikarz internetowy – tworzenie i edycja stron
internetowych
Zajęcia wyrównujące braki z informatyki dla klas 1
kaligraficzne
Kaligrafia – sztuka pięknego pisania
DODATKOWE ZAJĘCIA
plastyczne
Koło origami
Koło dekoratorskie
muzyczne
Chór
Zajęcia wokalne
DODATKOWE ZAJĘCIA
psychologiczno – pedagogiczne
wspierające ucznia
Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne
Zajęcia indywidualne o charakterze
psychoedukacyjnym i terapeutycznym
Spotkania indywidualne z uczniami - wsparcie,
pomoc w rozwiązywaniu problemów szkolnych i
pozaszkolnych
Zajęcia z wychowania do życia w rodzinie
DODATKOWE ZAJĘCIA
inne
LOP i Szkolne Koło PCK
Przygotowanie do sakramentu bierzmowania
Koło biblijne
Wolontariat
DODATKOWE ZAJĘCIA
sportowe
pływanie
tenis stołowy
piłka siatkowa
koło strzelectwa
sportowego
aerobik
OSIĄGNIĘCIA
w roku szkolnym 2011/2012 I semestr
Gimnazjum nr 2 w Legionowie
OSIĄGNIĘCIA
Konkursy jednoetapowe szkolne
Konkurs astronomiczny
83 uczniów
OSIĄGNIĘCIA
Etap miejski:
Konkurs plastyczny „Znak orła”
I miejsce - 2 uczniów
Konkurs plastyczny „Pocztówka świąteczna”
I miejsce – 1 uczeń
OSIĄGNIĘCIA
Etap powiatowy:
Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Krajach
Niemieckojęzycznych pod Patronatem
Prezydenta Miasta Legionowo
I miejsce – 1 uczeń
Powiatowy Konkurs Ortograficzny dla szkół
gimnazjalnych
1 uczeń
OSIĄGNIĘCIA
Etap wojewódzki
Dlaczego kolej jest ekologiczna?
10 uczniów
OSIĄGNIĘCIA
Etap rejonowy:
Konkurs Wiedzy o polskim państwie podziemnym,
Armii Krajowej i Szarych Szeregach
3 uczniów
Konkurs matematyczny
1 uczeń
OSIĄGNIĘCIA
Konkursy w trakcie trwania…
Międzygimnazjalny konkurs matematyczny
36 uczniów
I powiatowy konkurs literacki „Jesteśmy razem”
Legionowo 2012
10 uczniów
JESTEŚMY DUMNI
Z OSIĄGNIĘĆ NASZYCH UCZNIÓW
Agaty Paruch – uczennicy klasy III która,
• realizuje projekt ”Serce jako organ życia i
uczuć” w ramach Regionalnego
Programu Stypendialnego
dla Uczniów Szczególnie Uzdolnionych”
• Projekt jest realizowany przez
Departament Edukacji Publicznej i
Sportu Urzędu Marszałkowskiego
Województwa Mazowieckiego
Zadania wykonane:
• Ukończenie kursu pierwszej pomocy
• Przeprowadzenie
lekcji pokazowej w klasie Agaty z
.
wykorzystaniem zakupionego modelu serca
• Wystawka wykonanych albumów i prac plastycznych
• Prezentacja multimedialna
oraz chwalimy się…
SUKCESAMI NASZEGO GIMNAZJALISTY
Igora Szulicha zawodnika UKS Delfin Legionowo
który, wywalczył w grudniu 2011
roku, na Otwartych Mistrzostwach
Warszawy w pływaniu 3 medale:
złoty, srebrny i brązowy
Pływalnia przy ZSO nr 2 była miejscem, w którym Igor
rozpoczął swoją sportową karierę
Sukcesy poprzedzone były żmudnymi treningami
ODKRYLIŚMY W NASZEJ SZKOLE
MEDYCZNY TALENT
drugoklasisty Piotra Sobieckiego,
zajmującego się tematyką mózgu ludzkiego
„Jego zainteresowania i wielka wiedza zostały zauważone nie
tylko wśród nauczycieli, ale również lekarzy szpitala
brudnowskiego, gdzie Piotr w towarzystwie TV Polsat spędził
cały dzień, poznając tajniki neurochirurgii”
30 GIMNAZJALISTÓW NASZEJ SZKOŁY
otrzymało stypendia dla najlepszych
legionowskich uczniów
Prezydent Miasta Legionowo Roman
Smogorzewski wręcza nagrody
PROWADZIMY NABÓR
do czterech klas pierwszych
IA – KLASA Z INNOWACJĄ matematyka z j. angielskim
„MATEMATYKA I JĘZYK ANGIELSKI
W PRAKTYCZNYM ZASTOSOWANIU”
IB – KLASA Z INNOWACJĄ polsko - francuską
„POLSKIE ZWIĄZKI Z KULTURĄ FRANCUSKĄ
NA PRZESTRZENI WIEKÓW”
IC – KLASA OGÓLNA
ID – KLASA SPORTOWA
piłka siatkowa i piłka nożna
INNOWACJA
„ Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla życia.”
Seneka
„ MATEMATYKA I JĘZYK ANGIELSKI
W PRAKTYCZNYM ZASTOSOWANIU”
Autorki :
Sylwia Kuligowska – nauczyciel matematyki
Bogusława Lasak – nauczyciel j. angielskiego
Innowacja pedagogiczna dla klasy I gimnazjum w 3 letnim cyklu nauczania
ADRESACI

Innowacja pedagogiczna
„MATEMATYKA I JĘZYK ANGIELSKI W PRAKTYCZNYM
ZASTOSOWANIU” kierowana jest do uczniów zainteresowanych
pogłębianiem wiedzy matematycznej, jak również zdobywaniem
dodatkowych umiejętności z języka angielskiego
 We współczesnej szkole i środowisku lokalnym oraz na rynku
pracy zauważamy potrzebę bycia kreatywnym oraz posiadania
umiejętności praktycznych
 Matematyka i język angielski są wszechobecne i ich znajomość
jest konieczna do sprawnego poruszania się po wielorakich
źródłach informacji
ADRESACI
 Jednym z celów przyświecających tworzeniu tego
programu była jego zgodność z najnowszymi
tendencjami metodycznymi obecnej doby nauczania
języków obcych
 Nacisk został położony na stosowanie metody
komunikacyjnej, czyli uświadomienie młodzieży, iż
język jest narzędziem służącym do wymiany
informacji, wyrażania emocji oraz odczuć w
kontaktach ze światem zewnętrznym
CO BĘDZIEMY ROBIĆ?
Uczyć się z pasją odkrywcy!
 Duży nacisk będzie kładziony na zadania praktyczne
dotyczące zadań z życia codziennego: zakupy,
remonty, banki itp. oraz na rozwijanie logicznego
myślenia, rozumowania i wnioskowania. Uczymy,
jak zdobyta wiedza może być praktycznie
wykorzystana
 Wniesiemy do nauczania aktualne problemy z życia
codziennego, co przyczyni się do wzrostu motywacji
uczenia się związków matematyki z otaczającą
rzeczywistością (popularyzowanie matematyki)
CO BĘDZIEMY ROBIĆ?
Uczyć się z pasją odkrywcy!
 Będziemy rozwiązywać zadania o zwiększonym stopniu
trudności o pozwoli uczniom na lepsze przygotowanie się
do egzaminu gimnazjalnego oraz do konkursów
matematycznych
 Jako nauczyciel uczący również w liceum
ogólnokształcącym zauważam ogromną potrzebę
wprowadzania niektórych treści programowych ze szkoły
średniej już w gimnazjum. Treści te są ściśle związane z
podstawą programową gimnazjum. W czasie
nauki uczniowie otrzymają wiedzę i umiejętności, które
będą mogli rozwijać w szkole średniej
CO BĘDZIEMY ROBIĆ?
Ucz z pasją!
to gruntowny trening umiejętności językowych w atrakcyjnym i
motywującym kontekście:
 rozwijanie zdolności językowych w oparciu o nowe
technologie (programy komputerowe, Internet)
 poznawanie języka angielskiego poprzez porywające i
prawdziwe historie, niesamowite fotografie i oryginalne filmy
z National Geographic
 grammar GPS - doskonała nawigacja po drogach i
bezdrożach gramatyki
CO BĘDZIEMY ROBIĆ?
Ucz z pasją!
 budowanie świadomości różnic i podobieństw pomiędzy
językami i kulturami (wycieczki do Instytutu Brytyjskiego,
udział w spektaklach teatralnych, korespondencja z
rówieśnikami, ćwiczenie kulturowe, projekty)
 indywidualizacja procesu kształcenia - extra materiały do
kopiowania skorelowane z podręcznikiem
 słowne rozjazdy i łamańce językowe - zwrócenie uwagi na
zagadnienia szczególnie trudne dla polskiego gimnazjalisty
 In Europe, In English - extra pakiet na płycie CD
interesujących faktów i materiału językowego do
przekazywania wiedzy na temat Polski obcokrajowcom
CELE
Naszym celem jest:
 Poszerzenie wiedzy i umiejętności w zakresie
matematyki i języka angielskiego
 Wykorzystanie wiedzy matematycznej do
rozwiązywania zadań praktycznych
 Wykorzystanie umiejętności językowych do
komunikacji
 Przygotowanie uczniów do konkursów
matematycznych i językowych
 Nabycie umiejętności samodzielnego zdobywania
wiedzy i korzystania z różnych źródeł informacji
CELE
 Pobudzenie do twórczego i odważnego działania.
 Budowanie wiary we własne możliwości oraz poczucia
własnej wartości
 Rozwinięcie indywidualnych zainteresowań i
uzdolnień uczniów
 Wyposażenie uczniów w wiedzę i umiejętności
pozwalające na kontynuowanie nauki w szkole
ponadgimnazjalnej
 Uczenie odpowiedzialności i szacunku dla pracy
własnej i swoich kolegów
CELE
Zajęcia mają sprawić, że:
- uczniowie zostaną zmotywowani do
rozwiązywania zadań o różnym stopniu trudności
- będą rozwijać swoje zainteresowania
matematyczne i językowe
OSIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH CELÓW
związane jest:
 Ze zwiększeniem ilości godzin zajęć matematyki
w całym cyklu kształcenia
Dodatkowa 1 godzina matematyki dla klasy
(łącznie 5h = 4h +1h)
 Ze zwiększeniem ilości godzin zajęć języka
angielskiego w całym cyklu kształcenia
Dodatkowe 2 godziny języka angielskiego (po 1
dodatkowej godzinie na grupę.
Łącznie dla grupy 4h = 3h +1h))
 Ograniczeniem liczby uczniów w klasie do 28 osób
ZASADY REKRUTACJI
DO KLASY Z I NNOWACJĄ
Matematyka i język angielski w praktycznym zastosowaniu
 Rekrutacja do klasy odbywa się na zasadzie
powszechnej dostępności
 O zakwalifikowaniu ucznia do klasy decyduje
powołana przez Dyrektora Komisja
rekrutacyjno-kwalifikacyjna
 Decyzję o przyjęciu do klasy podejmuje dyrektor
szkoły na wniosek rodziców/prawnych opiekunów
po zapoznaniu się z protokołem komisji
rekrutacyjnej
ZASADY REKRUTACJI
DO KLASY Z I NNOWACJĄ
Matematyka i język angielski w praktycznym zastosowani
Komisja rekrutacyjna kwalifikuje uczniów klasy na
podstawie
- oceny z matematyki
- oceny z języka nowożytnego
- średniej ocen na świadectwie ukończenia szkoły
podstawowej
- liczby punktów uzyskanych na sprawdzianie
- oceny z zachowania
Ostateczną decyzję o przyjęciu ucznia do klasy
podejmuje Dyrektor Szkoły
INNOWACJA
„ POLSKIE ZWIĄZKI
Z KULTURĄ FRANCUSKĄ
NA PRZESTRZENI WIEKÓW”
Autorki :
Małgorzata Suder – nauczyciel j. francuskiego
Grażyna Wesołowska – nauczyciel j. polskiego
Innowacja pedagogiczna dla klasy I gimnazjum w 3 letnim cyklu nauczania
ZNACZENIE JĘZYKA FRANCUSKIEGO
 Kto
mówi po francusku?
Francuzi, Belgowie ,Szwajcarzy, mieszkańcy Quebec’u, mieszkańcy
byłych kolonii francuskich rozsianych po całym świecie
 Gdzie się mówi po francusku?
- w Brukseli – w strukturach Unii Europejskiej,
- w Strasburgu – w siedzibie Parlamentu Europejskiego,
- w Genewie – w europejskiej siedzibie ONZ,
w siedzibie Światowej Organizacji Zdrowia
w siedzibie Światowej Organizacji Handlu
 Po co uczyć się języka francuskiego?
- zwiększenie szans na rynku pracy
- w celach turystycznych
PROPONOWANA INNOWACJA PRZEWIDUJE
 Jedną godzinę dodatkową języka polskiego w tygodniu
przeznaczoną na poznawanie twórców literatury francuskiej i
omawianie ich dzieł ( w całości lub fragmentów)
 Dwie godziny dodatkowe języka francuskiego w tygodniu
- 1 godzina z podziałem na grupy przeznaczona na poszerzanie i
utrwalanie umiejętności językowych, ze szczególnym naciskiem
na komunikację
- 1 godzina bez podziału na grupy przeznaczona na poznawanie
historii, geografii i zagadnień społeczno - kulturowych Francji
DODATKOWY ATUT
PROPONOWANEJ INNOWACJI
to wycieczki krajowe i zagraniczne, ściśle
związane z tematyką zagadnień realizowanych w
czasie zajęć:
- Ślady polskie w Paryżu
- Król Stanisław Leszczyński – „dobroczyńca Metz”,
- Sobieski pod Wiedniem i jego związek z Marysieńką
- zamek – muzeum w Puławach –„ gniazdo” rodowe
Księcia Adama Czartoryskiego zwanego „polskim
królem na emigracji”
- Wilanów – siedziba Króla Jana III Sobieskiego i
jego francuskiej żony
ZASADY REKRUTACJI Z INNOWACJĄ
„POLSKIE ZWIĄZKI Z KULTURA FRANCUSKĄ
NA PRZESTRZENI WIEKÓW”
Na warunkach ogólnych – w przypadku gdy liczba chętnych
nie przekracza planowanej liczebności oddziału
W przypadku, gdy liczba kandydatów jest większa niż liczba
miejsc stosuje się następujące zasady rekrutacji:
Do klasy zostaną przyjęci uczniowie z największą liczbą
punktów, wg kryteriów:
- ocena z języka polskiego
- ocena z języka obcego
- ocena z historii
- ocena z zachowania
PROWADZIMY NABÓR
do trzech klas pierwszych
Drogi uczniu szkoły podstawowej!
Stoisz przed trudnym wyborem nowej szkoły.
Oto nasza oferta.
Przeczytaj ją, zastanów się
i wybierz to, co dla Ciebie najlepsze.
W naszej szkole jest
ciekawie i wesoło
WYCHOWUJEMY ŚWIADOMYCH OBYWATELI
Akcja:
„Nie bądź durny, idź do urny”
promowała czynny udział w wyborach i namawiała
uprawnionych do głosowania
„Dzień życzliwości”
popularyzowała życzliwe postawy wobec innych ludzi
„Sprzątamy Świat”
zwracała uwagę na ekologiczny aspekt życia
WYBORY PARLAMENTARNE I DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI
ORGANIZUJEMY SPOTKANIA
Z CIEKAWYMI LUDŹMI
np.…cykl spotkań z olimpijczykami
Pierwszym naszym gościem był mistrz
Polski, Europy i świata, dwukrotny
mistrz olimpijski Robert Sycz
Znany wioślarz:
 Opowiedział uczniom historię związaną
ze sportem
 Przybliżył wiedzę o swojej dyscyplinie
 Podzielił się zebranym doświadczeniem
związanym z uprawianiem sportu
 Zwrócił uwagę, jakimi cechami powinien
charakteryzować się młody człowiek
aby mógł osiągać sukcesy
UCZNIOWIE ROZWIJAJĄ SWOJE PASJE
przez udział w projektach edukacyjnych
Przykładowe tematy:
Spacer po Moskwie
Kilkadziesiąt projektów!
Buduj demokrację
Jest z czego wybierać!
Etyczna moda
Moja mała firma
Język Internetu
Przewodnik po Wielkiej Brytanii
Prezydenci USA
Tydzień bez rozpuszczalności
Jak wyglądało życie rodziny królewskiej?
Francuskie Domino
Hej ze mną w Tatry
Matematyczni Giganci i liliputy
Rola pożywienia itd...
PREZENTACJA ROJEKTU SPACER PO MOSKWIE
Stolica Rosji i jej atrakcje turystyczne
 Uczniowie w interesujący i przystępny
sposób przedstawili kolegom
najistotniejsze fakty z historii stolicy
Rosji oraz znane i nieznane miejsca w
Moskwie
 Przygotowali prezentację
multimedialną oraz album w wersji
papierowej
 Wcielili się w pracowników biura
podróży i opracowali własny program
zwiedzania miasta
Samorząd Uczniowski ma realny wpływ
na to, co dzieje się w szkole
współorganizuje życie kulturalne szkoły
redaguje szkolną gazetkę
przedstawia radzie pedagogicznej i dyrektorowi
wnioski i opinie w sprawach dotyczących uczniów
zgłasza propozycje poprawek do statutu szkoły
zapoznaje się ze szkolnym programem nauczania i
wymaganiami, jakie są stawiane przed uczniem
proponuje rozwiązania obejmujące całą szkołę np.
zapobiega przemocy i broni praw pojedynczych uczniów
Kierując się hasłem Celestyna Freineta…
„Szkoła nie jest przystankiem.
Jest drogą, która otwiera się na coraz nowe horyzonty”
Szkolny Klub
Aktywizacji Zawodowej
SKAZA
… pomaga uczniom w planowaniu przyszłej kariery zawodowej i
edukacyjnej, a także koordynować ją z potrzebami współczesnego
rynku pracy
INFORMACJI NA TEMAT WYBORU SZKOŁY
ŚREDNIEJ DOSTARCZĄJĄ
Targi Szkół Ponadgimnazjalnych i Wyższych
Powiatowa Giełda Szkół
Ponadgimnazjalnych Powiatu Nowodworskiego
NIE ZAPOMINAMY O POTRZEBUJĄCYCH
WOLONTARIAT wraz z Samorządem Szkolnym
zorganizował zbiórkę:
słodyczy dla dzieci z Domu Dziecka
żywności dla podopiecznych Caritasu w
Legionowie
pieniędzy dla warszawskiego hospicjum
pieniędzy na sprzęt medyczny
zajęcia origami w Domu Opieki Kombatant w
Legionowie
wspierał darami ubogie rodziny z Legionowa
WOŚP I SZLACHETNA PACZKA
PIELĘGNUJEMY PAMIĘĆ
Świąt
Niepodległości
Konstytucji 3 Maja
Narodowego i Miejskiego
Święta Szkoły
Bożego Narodzenia
Wielkiej Nocy
Rocznic
Śmierci Jana Pawła II
Tragedii Smoleńskiej
Wybuchu Powstania
Warszawskiego
A PO PRACY DOBRA ZABAWA…
i na Konkursie Piosenki
Angielskiej
Na Festiwalu Młodych Talentów
promujemy talenty muzyczne
na KONKURSIE PIOSENKI ANGIELSKIEJ
bawimy się fantastycznie…
w ANDRZEJKOWY WIECZÓR nasz szkolny
klub zamienia się w Jaskinię Wróżb
w MIKOŁAJKI Elfy przyjmują karty z życzeniami
i upominki, którymi uczniowie obdarowują swoich
rówieśników
w DZIEŃ WAGAROWICZA
integrujemy się z nauczycielami
BAL GIMNAZJALNY
to ukoronowanie naszej tradycji
PROMUJEMY ZDROWY
STYL ŻYCIA
Czuwamy nad promocją zdrowia
naszych uczniów, serwując co
pewien czas przepisy na pyszne
dania własnej roboty i wyjaśniamy:
zapiekanka
z kaszy jaglanej
Dlaczego warto jeść kaszę jaglaną?
Jaki gatunek mąki użyć do pizzy?
Wszystkie przepisy dostępne są na stronie
internetowej szkoły
ORGANIZUJEMY WIELE WYCIECZEK
realizujemy projekty wymiany międzynarodowej
z innymi szkołami np. z młodzieżą z Norwegii
wycieczki zagraniczne – do Włoch, Francji,
Hiszpanii, Anglii, by poznać kulturę innych narodów
wycieczki krajowe - integracyjne, których celem
jest wzajemne poznanie się społeczności klasowej
wycieczki tematyczne – będące ciekawą formą
zdobywania wiedzy np. lekcje muzealne
WYCIECZKA DO WŁOCH
WYCIECZKA DO FRANCJI
Paris, Paris…
JESTEŚMY GOSPODARZAMI
międzyszkolnych imprez
Otwartych Zawodów Mikołajkowych w pływaniu
Grand Prix Legionowa w pływaniu
Otwartych Zawodów w Pływaniu o Puchar Prezydenta
Miasta Legionowo
Otwartych Zawodów w Pływaniu Osób Niepełnosprawnych o
Puchar Prezydenta Miasta Legionowo
Otwartych Zawodów Mikołajkowych w pływaniu
Festiwalu Młodych Talentów
Turnieju Matematycznego
TURNIEJ MATEMATYCZNY
Tur mat1.jpg
Jesteśmy zapraszani do udziału w
WARSZAWSKIM MODULE FESTIWALU NAUKI
PRIORYTETEM DLA NAS JEST
BEZPIECZEŃSTWO UCZNIÓW
* Uruchomiliśmy „internetową skrzynkę problemów” oraz
skrzynkę problemów i propozycji
* Organizujemy spotkania z rzecz. prasowym Komendy
Powiatowej Policji w Legionowie
* Przygotowujemy ulotki informacyjne dla rodziców na
temat przemocy i agresji w szkole
* Udostępniamy poradniki na temat uzależnień pt. „Bliżej
siebie, dalej od narkotyków”
* Prowadzimy zajęcia integracyjne oraz „Warsztaty
umiejętności społecznych”
MÓWIMY STOP AGRESJI
DUMĄ SĄ NASI UCZNIOWIE
którzy:
mają szeroki wachlarz zainteresowań
angażują się w wiele pożytecznych akcji
osiągają sukcesy w różnych obszarach życia
działają w Młodzieżowej Radzie Miasta
DLACZEGO MY?
Oferujemy bogaty program nauczania
Mamy wyspecjalizowaną kadrę pedagogiczną
Dysponujemy dobrym zapleczem
Osiągamy wiele sukcesów sportowych i naukowych
Stwarzamy przyjazne warunki dla uczniów
niepełnosprawnych
Organizujemy wiele imprez i wycieczek
Doradzamy uczniom w wyborze przyszłej kariery
Rozwijamy zainteresowania uczniów
W różnorodny sposób przekazujemy wiedzę
Uwrażliwiamy uczniów na krzywdę innych ludzi
A DO TEGO…
U nas ciągle coś się dzieje!
Z nami nie można się nudzić!
Nasza szkoła doskonale przygotowuje młodych
ludzi do życia w dzisiejszych realiach!
Prezentację wykonała:
Ewa Jeziorska
Zdjęcia:
Weronika Roguszewska
Tomasz Kopytko
Mateusz Niewiadomski
nauczyciele i uczniowie ZSO nr 2
Dziękujemy za uwagę