PERTENENCIA, ¿Cómo conseguirlo?

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PERTENENCIA, ¿Cómo conse guirla?

Prof. Ramiro Onchi Morelos

DEFINICIÓN DE PERTENENCIA

Es el amor, agradecimiento y cuidado que se tiene hacia ALGO. Es el sentimiento que nos lleva a ver algo como PARTE DE NOSOTROS, de NUESTRA VIDA, de NUESTRO INTERIOR; y sobre todo, que de alguna manera percibimos como importante. Es sentir que eso que amo es IMPORTANTE en mi vida y le debo AGRADECIMIENTO y AMOR.

¿CUÁL ES SU ORIGEN?

 Surge del sentimiento de NECESIDAD DE ESTAR CON que se ve colmado por ALGUIEN o ALGO.

 Necesidad FUNDAMENTAL de nuestro SER SOCIAL (Maslow). “Sentirnos parte de ALGO IMPORTANTE”.  Se origina dentro de la FAMILIA.

 Esta necesidad se establece en nuestra biología, desde los primeros hombres que tendían a vivir en tribus para protegerse y ayudarse.

¿POR QUÉ HA PERDIDO VIGENCIA?

 Cambio de la SEMÁNTICA de la palabra. Antes = ESTAR CON; ahora = POSESIÓN. En el primer ejemplo se habla de personas; en el segundo se habla de COSAS.

 El INDIVIDUALISMO creciente acaba con la COLECTIVIDAD. “No te necesito, tú me necesitas a mí”  El MATERIALISMO ha ocasionado que COSIFIQUEMOS a las PERSONAS.

IMPORTANCIA DE VIVIR EL CONCEPTO

 Da seguridad e identidad.

 Despierta el SENTIMIENTO COMUNITARIO.

 Impacta en el futuro socialmente ya que de ese sentido dependerá su SOCIABILIDAD.

 Permite desarrollar relaciones sólidas y estables.

 Hace crecer la necesidad de dar y recibir AFECTO de otras personas.

 Permite enfrentar la vida con más confianza, benevolencia y optimismo.

CONSECUENCIAS DE LA FALTA DE PERTENENCIA

 Desórdenes emocionales: insomnio, ataques de miedo, depresión, cansancio, estrés y confusión general.

 En nuestro mundo plagado de personas se viven más continuamente la tendencia a la SOLEDAD no elegida; y obvio, el desarrollo de los desórdenes mencionados.

 Frustración, ansiedad y soledad.

 Relaciones superficiales, falta de compromiso y actitudes de indiferencia hacia los demás.

¿CÓMO DESARROLLAR LA PERTENENCIA?

 Participación activa dentro de los procesos familiares.

 Asumir con responsabilidad los compromisos que se adquieren.

 RESPETAR a todos los miembros.

 RESPETAR esencia familiar, normas y acciones.

 No AFECTAR a la familia.

 Con mucho contacto físico y emocional.

 INTIMANDO con todos los miembros mediante conversaciones PROFUNDAS.

¿QUÉ HACER CON ADOLESCENTES?

 HACERLOS PARTE de todos los asuntos familiares.

 INVITÁNDOLOS a opinar en la TOMA DE DECISIONES.

 Haciéndolos tener un COMPROMISO con el crecimiento familiar (desde su creatividad).

 Convirtiéndonos en SABIOS, IMPORTANTES y DEFINITIVOS en nuestras opiniones para su comportamiento.

 Dándoles la CONFIANZA y SEGURIDAD que necesitan en la FAMILIA.

 DÁNDOLES mucho cariño, contacto físico y AMOR.

 ENGRANDECIENDO sus logros.

DICHO

“Nadie ama a su PATRIA por ser la MÁS GRANDE, la MÁS RICA o la MÁS AVANZADA; sino porque es la SUYA”