amrywiaeth ar draws ac o fewn tasgau

Download Report

Transcript amrywiaeth ar draws ac o fewn tasgau

Cymraeg Ail Iaith
Cymedroli Allanol Grwpiau Clwstwr CA2 a 3
Cyfarfodydd Rhanbarthol – Regional Meetings
Mehefin 2011
1
Y Tîm
• Elen Roberts
Prif Gymedrolwr
• Enfys Thomas ac Alison Lloyd
Dirprwy Brif Gymedrolwyr
• Eleri Goldsmith
Arbenigwr Pwnc APADGOS
2
Safoni
Mae'r broses safoni'n ymwneud â defnyddio
samplau o waith un dysgwr neu samplau o
waith dysgwyr gwahanol er mwyn galluogi
athrawon i ddod i gytundeb ynghylch lefelau
cyrhaeddiad drwy gytuno ar ddealltwriaeth
sydd wedi’i rhannu am y nodweddion sy'n
perthyn i lefel.
caiff y deunyddiau sy’n cael eu
casglu at ddibenion safoni … eu galw'n
portffolio safoni a ddefnyddir fel
ffynhonnell dystiolaeth gyfeiriol yr ysgol,
yr adran neu'r clwstwr.
3
Cymedroli
proses cymedroli ar ddiwedd cyfnod
allweddol, lle caiff barn ei llunio ynghylch y
lefel cyrhaeddiad sy'n cydfynd orau â lefel
cyrhaeddiad dysgwr unigol.
Enghreifftio trwy ‘ystod o waith
dysgwr unigol, proffil dysgwr ….
i gynorthwyo wrth lunio barn ar ddiwedd
cyfnod allweddol, drwy gymedroli’.
4
Cyd-fynd orau
Manteisio i’r eithaf ar asesu
Yn nodweddiadol, gall dysgwyr ar waelod Lefel ddangos
nodweddion y Lefel honno yn bennaf ar draws ystod o waith,
ond eto i gyd efallai y bydd rhai o nodweddion y Lefel flaenorol
i’w gweld mewn rhai agweddau ar y gwaith.
Bydd dysgwr sy’n ddiogel o fewn y Lefel yn dangos nodweddion
y Lefel honno ar draws ystod o waith.
Bydd dysgwr ar frig Lefel yn dangos nodweddion y lefel honno
yn glir ar draws ystod o waith gyda rhai enghreifftiau o
nodweddion y Lefel nesaf.
5
Trefniadau asesu statudol ar gyfer y
flwyddyn 2010/2011
6
7
8
Y Model
Diffinio’r dystiolaeth
•
Proffiliau dysgwyr cyd-fynd orau ar gyfer dwy lefel CC - Lefel 4 a 5 o
bob Cyfnod Allweddol (Blynyddoedd 6 a 9)
******
CA
CA
CA
CA
•
2 – 1 Lefel 4
3 – 1 Lefel 4
2 – 1 Lefel 5
3 – 1 Lefel 5
• 4 proffil o bob clwstwr
Dylai’r dystiolaeth ddod o blith dewis cytûn y clwstwr o broffiliau.
10
Y Broses
Dylai holl ysgolion y clwstwr fod yn rhan o’r penderfyniadau
cyd-fynd orau drwy:
• adnabod proffiliau dysgwyr ar gyfer eu defnyddio gan y grŵp
clwstwr fel tystiolaeth
• fynychu cyfarfodydd grŵp clwstwr i gymedroli’r proffiliau
dysgwyr dewisiedig
• gytuno ar ddyfarniadau’r cymedroli gan fabwysiadu’r
proffiliau dysgwyr a gymedrolwyd fel meincnodau o fewn eu
hysgolion.
• sicrhau fod asesiad athro yn y dyfodol yn cyfeirio at y
meincnodau yn enwedig asesiad athro ar ddiwedd CA2/3
11
Tystiolaeth Cymedroli Allanol
Y detholiad o 4
proffil dysgwr ar
gyfer cymedroli
allanol
Proffiliau
dysgwyr ar
gyfer y
broses
safoni a
chymedroli
clwstwr
Proffil Dysgwr
•
Gwaith o bob Targed Cyrhaeddiad
> Llafaredd
> Darllen
LEFEL PWNC
> Ysgrifennu
•
Gwaith sy’n adlewyrchu nodweddion
lefelau’r Cwricwlwm a’r Rhaglen Astudio
Ystod a Sgiliau
13
Cymedroli
•Ysgol/clwstwr – Defnyddio proffil dysgwr (ystod addas o waith
gan ddysgwr unigol) i benderfynu ar ddyfarniad cyd-fynd orau ar
lefel cyrhaeddiad unigolyn (deilliant lefel pwnc)
•Allanol – cymedroli’n allanol ddyfarniadau cyd-fynd orau pob
grŵp clwstwr, yn seiliedig ar broffiliau dysgwyr a sylwebaeth
grŵp clwstwr
14
14
Tystiolaeth (Cymedroli Allanol)
= gwaith y dysgwr + sylwebaeth (gwybodaeth
gyd-destunol, cefndir tasgau, symbyliadau,
fframweithiau a.y.y.b)
15
Sylwebaeth (Tystiolaeth)
Ar y gwaith o fewn y proffil dysgwr
• Yn amlinellu’r cyd-destun
(cefndir / amodau / lefel annibyniaeth / lefel y gynhaliaeth,
defnydd o fframweithiau a.y.y.b)
• Yn amlygu ac yn enghreifftio’n glir nodweddion y lefelau o
fewn y tasgau.
• Dealltwriaeth gytûn y clwstwr o’r nodweddion
16
Sylwebaeth
Sylwebaeth cyd-fynd orau
• Ar bob Targed Cyrhaeddiad
• Ystyried cryfderau ac ardaloedd i’w datblygu o fewn
proffil dysgwr yn erbyn nodweddion y disgrifiadau lefel
TAFLEN SYLWEBAETH DDEWISOL
17
TYSTIOLAETH DDIGONOL
Osgoi tasgau
Amrywiaeth o
gyd-destunau
Ystyried cryfderau ac
ardaloedd i’w
datblygu
Ystod o dasgau
dros gyfnod o
amser
Llafaredd
Darllen
Ysgrifennu
tebyg
Dim nifer
penodedig o
dasgau
Digon i ddod i
benderfyniad cydfynd orau
18
Llafaredd
AMRYWIAETH AR DRAWS AC O FEWN TASGAU
Llinynnau – Y Lefelau
Dealltwriaeth
Cyflwyno gwybodaeth
Mynegi barn
Ynganiad
Llafaredd
AMRYWIAETH AR DRAWS AC O FEWN TASGAU
Cyflwyniad
Holiadur
Adrodd yn ôl ar sail nodiadau
Chwarae rôl / sgwrs sefyllfa
Trefnu / Gwahodd / Perswadio
Gwaith: Unigol /Pâr / Grŵp
Rhoi / derbyn cyfarwyddiadau
Sgwrs
Trafodaeth
Ymateb ar lafar i ddarllen
Ymateb ar lafar i wrando / gwylio
Darllen
AMRYWIAETH AR DRAWS AC O FEWN TASGAU
Llinynnau – Y Lefelau
Darllen ar goedd
Dealltwriaeth o destun
(Addasrwydd lefel darllennedd)
Ymateb i destun
Lefel yr annibyniaeth
Darllen deunydd creadigol a ffeithiol:
Llyfrau / Storïau
Cerddi
Cylchgronau
Llythyron / e-byst / dyddiaduron a.y.y.b
21
Darllen
AMRYWIAETH AR DRAWS AC O FEWN TASGAU
Cyfateb lluniau â thestun
Aml-ddewis
Cywir/anghywir
Llenwi bylchau
Llenwi proffiliau / gridiau
gwybodaeth
Ateb cwestiynau
Ymateb yn bersonol (ar lafar / yn
ysgrifenedig) >
Mynegi barn
22
Ysgrifennu
AMRYWIAETH AR DRAWS AC O FEWN TASGAU
Llinynnau – Y Lefelau
Cynnwys
Mynegiant
Sillafu ac atalnodi
Llawysgrifen
23
Ysgrifennu
AMRYWIAETH AR DRAWS AC O FEWN TASGAU
e-bost
llythyr
dyddiadur
blog
ymateb ysgrifenedig i ddarllen
cerdyn post
adroddiad
ymateb ysgrifenedig i wylio / gwrando
erthygl
portread
24
Taflen dracio enghreifftiol
Proffiliau Enghreifftiol
Cymraeg Ail Iaith
Canllawiau ar gyfer Cyfnodau Allweddol 2 a 3
APADGOS
26
Prif ardaloedd i’w datblygu
• Tystiolaeth ddigonol
• Croes-gyfeirio rhwng y dystiolaeth â’r sylwebaeth
• Sylwebaeth ar y nodweddion lefelau yn bresennol ym mhob
TC
• Ystyriaeth o lefelau cyfagos (cyd-fynd orau)
• Enghreifftio nodweddion y lefelau
• Gwastadrwydd safon ar draws tasgau ym mhob TC
• Penderfyniad a sylwebaeth clwstwr ar y cyd-fynd orau
+ PROSES Y CLWSTWR
Arfer Dda
Enghreifftiau Peilot 2010 – Cryfderau a Gwendidau
Holly – Llafaredd
Leah – Darllen
Josephine a Bethany - Ysgrifennu
Cyflwyniad
Sgwrs
Chwarae rôl
Mat iaith
28
Pwysoli
Cymraeg Ail Iaith
TC
CA2
CA3
Llafaredd
70%
60%
Darllen
15%
20%
Ysgrifennu
15%
20%
29
Natur Adborth y Cymedrolwyr
Adborth CBAC
• C
Cytuno’n llwyr â’r cyd-fynd orau
A
• C(m)
Cytuno (rhai materion)
A(i)
• Mc
Methu cytuno â’r cyd-fynd orau
Ua
• N
Ni dderbyniwyd tystiolaeth
N
31
Yr Adroddiad
Cyfnod
Allweddol
Lefel 4
Cyfnod
2 Allweddol
Lefel 5
Cyfnod
2 Allweddol
Lefel 4
Cyfnod
3 Allweddol
Lefel 5
3
TC1 Llafaredd
TC2 Darllen
TC3 Ysgrifennu
Lefel 4
Lefel 5
Proffil dysgwyr Cyfnod Allweddol 2
Proffil dysgwyr Cyfnod Allweddol 3
32
Proses Clwstwr
• Taflen Proses Clwstwr
33
Amserlen a dyddiadau allweddol
• Mehefin 2011 – cyfarfodydd gwybodaeth
rhanbarthol
• Tymor yr Hydref 2011 – cysylltbwynt y clwstwr yn
derbyn pecyn gweinyddol
• Mawrth 30 – proffiliau dysgwyr i CBAC
• Ebrill / Mai 2012 – cymedroli allanol
• Diwedd Tymor yr Haf 2012 – proffiliau ac adroddiad
yn mynd yn ôl at gynrychiolydd y clwstwr (ac
adroddiad yn mynd at yr Awdurdod Lleol)
34
Cymdedroli Clwstwr - Adlewyrchu a Chynllunio
35