¿Dónde encontrar otros Modelos de Conversación?

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Transcript ¿Dónde encontrar otros Modelos de Conversación?

Centro Colombo Americano

TUTORIA ABIERTA:

MODELOS DE CONVERSACIÓN Febrero de 2012

OBJETIVOS

• Reflexionar sobre la importancia de los modelos de conversación en el proceso de aprendizaje. • Identificar las oportunidades de práctica usando los modelos de conversación.

• Consolidar el trabajo con los modelos de conversación dentro y fuera de clase.

REFLEXIÓN

Responda las siguientes preguntas con un compañero: • ¿Qué es un modelo de conversación?

• ¿Puede reconocer los modelos de conversación en el libro?

• ¿Cómo usa los modelos de conversación?

• ¿Qué tanto usa los modelos de conversación?

Se encuentra nuevo vocabulario y expresiones.

LOS MODELOS DE CONVERSACIÓN S O N

Conversaciones cortas

D O N D E

Se puede sustituir algunas partes.

La pronunciación y entonación sirven de guía.

¿

Dónde identificar los Modelos de Conversación en el libro?

BUILDING LANGUAGE GETTING STARTED SPEAKING NATURALLY CONVERSATION STRATEGY

¿Dónde identificar los Modelos de Conversación en la plataforma?

• Content • Touchstone Course • Lesson C • Activity 4: Strategy plus

WORKBOOK CONVERSATION PRACTICE • Content • Workbook • Unit 5 ,Lesson C • Activity 1:

Correcting things you say.

CÓMO USAR LOS MODELOS DE CONVERSACIÓN 1.

Analizar la conversación.

2.

Practicar el modelo de conversación.

1. ANALIZAR EL MODELO DE CONVERSACIÓN Entender la situación:

la intención, el tema, la interacción, el contexto, las ilustraciones.

Identificar los participantes y su rol:

número, edad, género, relación entre ellos .

Explorar la expresividad

: Los gestos, el lenguaje corporal, el tono de voz, entonación.

Encontrar palabras clave:

palabras que se repiten y sobresalen con más énfasis.

• .

Reconocer expresiones:

Sonidos y frases que puede volver a usar en otras situaciones

Ejercicio 1: Analizar la situación

Mire el siguiente video (sin sonido) y responda las siguientes preguntas.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

¿ Cuántas personas hay?

¿ Dónde están?

¿Qué tipo de relación tienen estas personas?

¿Cuántos años tienen?

¿Qué están haciendo?

¿Están felices/tristes/preocupados/de mal genio?

Ejercicio 2: Encontrar palabras clave

Mire el video nuevamente (con sonido) y responda la siguiente pregunta: 1.

¿ Qué palabras claves puede identificar en la conversación?

Guia de Respuestas

Confirme sus respuestas Family Brother Handsome Thirty-four Doctor Wife Pretty Mother Forty-eight Sorry Architect Sister Husband Son University Student Cute Short Old Woman

Ejercicio 3: Reconocer nuevas expresiones

• Identifique expresiones M: Is this your family? C: Yes.

M: Who’s this?

C: My brother M: He’s so handsome. How old is he?

C: He’s thirty-four.

M: Oh!

C: He’s a doctor.

M: Oh!!

C: That’s his wife.

M: Oh. She’s very pretty.

2. PRACTICAR EL MODELO

• • Mire el video una vez más y practique individualmente siguiendo el guión. Practique las nuevas expresiones y palabras teniendo en cuenta la entonación y pronunciación adecuadas.

Repita veces sea el modelo necesario tantas hasta sentir que puede hacerlo con más facilidad.

M: Is this your

family?

C: Yes.

M:

Who’s

this? C: My

brother

M: He’s so

handsome

. How old is he? C: He’s

thirty-four

. M: Oh!

C: He’s a

doctor.

M:

Oh!!

C: That’s his

wife.

M: Oh. She’s very

pretty.

5.

1.

2.

3.

4.

Practicar el modelo PASOS Negocie la interacción Practique con un compañero.

Cambie los roles Cambie algunos elementos de la conversación Practique nuevamente tratando de no ver el guión. SUGERENCIAS 1. Mantenga contacto visual con su compañero y observe los gestos.

MODELO DE CONVERSACION M: Is this your family? C: Yes.

M: Who’s this?

C: My brother M: He’s so handsome. How old is he?

C: He’s thirty-four.

M: Oh!

C: He’s a doctor.

M: Oh!!

C: That’s his wife.

M: Oh. She’s very pretty.

2. No tema cometer errores.

¿Dónde encontrar otros Modelos de Conversación?

• •

CD

: Self-study listening Script • • •

CD-Rom

: Listen Practice Play a role

Plataforma:

• Content /Touchstone Course • Unit 3, Lesson D • Activity 1: Conversation (Page 4)

AVM Lab: Skyline Top Notch TV (Fundamentals)

Otros recursos

Auto evaluación

¿Por qué es importante practicar los modelos de conversación? ¿En qué partes del libro puedo encontrar los modelos de conversación? ¿Qué debo analizar antes de escuchar o practicar la conversación ?

EVALUACIÓN Para nosotros es muy importante saber su opinión sobre esta sesión. Por favor, complete este formato de evaluación. Gracias.

Comité de Tutorías Centro Colombo Americano