Transcript Co zawdzięczamy starożytnym grekom

Projekt edukacyjny
Co zawdzięczamy starożytnym
Grekom?
Opracowali:
Piotr Heba
Mateusz Jarzębski
Adrian Dąbrowski
Michał Kacprzak
Patryk Zawadzki
Łukasz Koseski
Opiekun projektu: mgr Ewa Szafrańska
Celem projektu było:
• Zbadanie poziomu wiedzy
uczniów na temat osiągnięć
starożytnych Greków.
• Poszukiwanie starożytnych idei
funkcjonujących we współczesnym
świecie.
W ramach projektu :
• Przeprowadziliśmy ankietę wśród
uczniów klas II gimnazjum.
• Wykonaliśmy prezentację
multimedialną.
• Ankieta była anonimowa, zawierała
trzy pytania.
• Jej celem było sprawdzenie wiedzy
uczniów na temat:
- warunków geograficznych,
- wybitnych postaci,
- osiągnięć starożytnych Greków.
Wnioski:
• Znajomość podstawowych wiadomości
na temat osiągnięć starożytnej Grecji jest
dostateczna.
• Mniej niż 50 % ankietowanych
odpowiedziała poprawnie na pytania.
Należy więc przypomnieć:
Co zawdzięczamy starożytnym Grekom?
Symbole narodowe
Godło Grecji
Flaga Grecji
Grecja współczesna
Grecja współczesna
Trochę historii
Hellada
Kreta
Złota maska z grobów w Mykenach XVI w. p.n.e.
Rozwój kultury
greckiej poprzedza
kultura kreteńska
rozwijająca się na
wyspie od II tys. p.n.e.
A od 1600 r. p.n.e.
kultura mykeńska.
Demokracja
Demos – lud
Kratos – władza
Klejstenes wprowadza ustrój
w którym wszystkie ważne decyzje były
podejmowane za zgodą większości
obywateli.
Agora to centralny plac – rynek miasta, gdzie odbywały się
obrady zgromadzenia ludowego w Atenach
Ostracyzm –
sąd skorupkowy
Obawiając się
powrotu tyranii,
Ateńczycy
powołali sąd
skorupkowy.
PERYKLES - V w. p.n.e.
Wybitny polityk ateński, wybierany kilkakrotnie na różne urzędy.
Za jego rządów została wprowadzona pensja za pełnienie funkcji
publicznych.
Filozofia
Grecy są twórcami filozofii, czyli nauki
o całościowej wizji świata.
Zadaniem filozofów jest też określenie
zasad, według których powinien
postępować człowiek.
Tales z Miletu
• Starożytni myśliciele, którzy
powstanie wszechświata
tłumaczyli posługując się
rozumem, zapoczątkowali
rozwój filozofii i innych nauk.
• Pierwszym był Tales z Miletu.
• Najwybitniejszym - Sokrates
Sokrates – V w. p.n.e.
„ Wiem, że nic nie wiem”
„Błąd jest przywilejem filozofów,
tylko głupcy nie mylą się nigdy”
„Tak, czy inaczej żeń się; jeśli
znajdziesz dobra żonę, będziesz
szczęśliwy, jeśli złą zostaniesz
filozofem”
Sokrates
Platon – V-IV w. p.n.e.
Uczeń Sokratesa – skonstruował całościowy system filozoficzny.
Twórca szkoły filozoficznej – Akademii.
Według Platona świat składa się ze zniszczalnej materii
i niematerialnych idei.
Arystoteles
Założyciel szkoły
filozoficznej - Liceum.
Zawdzięczamy mu
wyodrębnienie
z filozofii wielu dyscyplin
naukowych m.in. logiki.
„Szkoła ateńska” - Rafael
Filozofia – matką nauk
Matematyka
Pitagoras – VI w. p.n.e.
Euklides – III w. p.n.e.
Archimedes – III w. p.n.e.
matematyk, fizyk, wynalazca
Prawo Archimedesa
Śruba Archimedesa
Ptolemeusz podzielił okrąg świata na 360
części, dzięki czemu powstała metoda obliczania
długości i szerokości geograficznej
Rozwój matematyki i astronomii
pozwolił na powstanie geografii
Erastotenes - III w. p.n.e.
•Obliczył długość
południka ziemskiego
• Uzasadnił
teoretycznie
możliwość opłynięcia
kuli ziemskiej
podążając na zachód
od Gibraltaru.
Medycyna
Dorobek
medycyny
greckiej pozostał
żywą nauką
przekazaną
czasom
nowożytnym.
• Hipokrates – ojciec
medycyny
Literatura i teatr
• Upowszechnienie pisma wywarło duży wpływ
na rozwój literatury greckiej.
• Literatura była ważnym czynnikiem łączącym
greckie miasta – państwa.
• Utwory miały na celu wychowanie młodzieży.
• Największą rolę w szkolnych lekturach
odgrywały Iliada i Odyseja Homera.
Homer – VIII w. p.n.e.
Wizerunek poety, wykonany na
podstawie wyobrażeń rzeźbiarza
Homer z Przewodnikiem
Safona VII-VI w. p.n.e.
Spuścizna poetki to
6000 wierszy
Papirus z zachowanym
wierszem poetki
Ezop VI w. p.n.e.
Starożytna rzeźba
przedstawia go jako
człowieka brzydkiego
i niekształtnego.
Z Ezopa treść swoich
utworów zaczerpnął
Jean de La Fontaine
(XVII w.)
Ajschylos
VI – V w. p.n.e.
• Uznany za twórcę tragedii
greckiej.
• Na jego twórczość składa się
90 utworów, w tym 70
tragedii i 20 dramatów
satyrycznych.
Sofokles V w. p.n.e.
•Jego dzieła to:
-Antygona
- Król Edyp
- Elektra
• 18 razy otrzymał
1 miejsce na Wielkich
Dionizjach
Eurypides - V w. p.n.e.
Autor 90 sztuk
teatralnych
Teatr grecki
Milet – ruiny amfiteatru
Plan teatru
Maska teatralna
Herodot – V w. p.n.e.
Zachowane dzieło to 9 – księgowa
relacja z wojen perskich, opisująca
także geografię i historię Hellady,
Persji i Egiptu, zatytułowana:
„Dzieje”
Sport
Igrzyska olimpijskie
• Pierwsze igrzyska
olimpijskie odbyły się w
776 r. p.n.e. w Olimpii
• Poświecone były
Zeusowi
• Zwycięzca otrzymywał
wieniec laurowy
Olimpia - plan
Konkurencje sportowe
•
•
•
•
Biegi
Lekkoatletyka
Walki
Wyścigi koni i rydwanów
Ceremonia otwarcia igrzysk
olimpijskich - Ateny 1896 rok
Amsterdam – 1928 rok
Halina Konopacka – pierwsza
polska złota medalistka
Polacy na igrzyskach olimpijskich
• W zawodach sportowych wzięło udział
ok. 2600 polskich zawodników.
• Zdobyliśmy 275 medali – 14 na igrzyskach
zimowych, 261 w letnich.
• Najwięcej złotych medali olimpijskich, bo
aż 7, ma w swoim dorobku Irena
Szewińska.
• Polski Komitet Olimpijski powstał
w Krakowie w 1919 roku.
Polscy olimpijczycy
•
•
•
•
•
•
•
•
Irena Szewińska
Waldemar Baszanowski
Otylia Jędrzejczak
Robert Korzeniowski
Adam Małysz
Justyna Kowalczyk
Renata Mauer
i wielu innych
Architektura
Porządki architektoniczne
Akropol
Świątynie na Akropolu
Agora w Atenach
Dzieła Fidiasza
Atena Partenos
Zeus
Podsumowanie
Grekom zawdzięczamy:
- Demokrację
- Filozofię
- Naukę
- Teatr
- Literaturę
- Igrzyska
- Architekturę