Transcript kompetensi
SOSIALISASI DAN IMPLEMENTASI UJK P-KP PNF
Uji Kompetensi Pendidik Kursus dan Pelatihan Pendidikan Nonformal
Kabupaten Ciamis, 24 Januari 2014 1
BIO DATA
Nama Tempat Tgl Lahir Alamat Pendidikan Pengalaman Penge lolaan Lembaga Kursus Training Of Trainer Organisasi Aktivitas : Jentot Tugiyono : Boyolali, 12 Desember 1968 : Komplek Taman Cipadung Indah Blok K-7 Bandung : S1 Sistem Informasi S2 Kewirausahaan : 1. 22 Thn di LPK PRAMIDIA 2. 2. Thn di LPK PELITA MASSA PUSAT : 1. TOT Pendidik 2. TOT Pengelola LKP 3. TOT Kewirausahaan 4. TOT Pendidik Komputer : 1. Ketua DPD APLIKASI 2. WKL Sek. DPD HIPKI Jabar 3. Sek. DPD HISPPI Jabar : Akreditor KA-LPK Jabar CONTAC PERSON : 08164869290, PIN BB 29F8558C email : [email protected]
MATERI
1.
2.
3.
4.
PENYELENGGARAAN DIKLAT UJI KOMPETENSI
5.
6.
7.
8.
PENUGASAN SEBELUM PELAKSANAAN DIKLAT
9.
10.
DASAR HUKUM
1. Permendiknas No. 16/2007 tentang STANDAR
KUALIFIKASI AKADEMIK DAN KOMPETENSI GURU
2. Permendiknas No 40/2009 tentang STANDAR PENGUJI
PADA KURSUS DAN PELATIHAN
3. Permendiknas No 41 Tahun 2009 tentang STANDAR
PEMBIMBING PADA KURSUS DAN PELATIHAN
4. UU No 20 Tahun 2003 tentang SISTEM PENDIDIKAN
NASIONAL
5. PP No 32 Tahun 2013 Perubahan atas PP 19 Tahun 2005
STANDAR NASIONAL PENDIDIK - SNP
MEKANISME UJI KOMPETENSI
1.
LSK INSTRUKTUR KURSUS DAN PELATIHAN
Mengajukan portofolio
INSTRUKTUR KURSUS DAN PELATIHAN
Sosialisasi Uji Kompetensi
LKP PENILAIAN PORTOFOLIO OLEH MASTER PEND/PENG
Lengkap Tidak Lengkap
SERTIFIKAT INSTRUKTUR MELENGKAPI PORTOFOLIO DIKLAT PROFESI INSTRUKTUR OLEH MASTER PENDIDIK/PENGUJI PELAKSANAAN DIKLAT
Tidak Lulus
UJIAN
Tidak Lulus
REMEDIAL UJIAN ULANG
Lulus Lulus
PENYELENGGARAAN DIKLAT UJI KOMPETENSI (1)
1. Diklat peningkatan kompetensi diselenggarakan dengan bobot 50 Jam Pertemuan (JP), dengan alokasi 20 JP teori dan 30 JP praktik. Satu JP setara dengan 50 menit.
2. Struktur program diklat dan materi diklat peningkatan kompetensi instruktur kursus dan pelatihan disusun oleh LSK dan dikonsultasikan dengan Direktorat PPTK PAUDNI.
3. Diklat peningkatan kompetensi dilaksanakan oleh DPD HISPPI dengan memanfaatkan master pendidik/ penguji yang sudah dilatih oleh Direktorat PPTK PAUDNI.
PENYELENGGARAAN DIKLAT UJI KOMPETENSI (2)
4. Rombongan belajar (rombel) pada diklat peningkatan kompetensi diupayakan satu bidang keterampilan/keahlian. Dalam kondisi tertentu yang tidak memungkinkan (dari segi jumlah) rombel dapat dilakukan berdasarkan rumpun keterampilan/ keahlian yang bersesuaian.
5. Diklat peningkatan kompetensi dapat dilaksanakan dengan memanfaatkan fasilitas P2PNFI atau BPPNFI atau memanfaatkan tempat lain yang memadai.
PELAKSANAAN UJK (1)
1. Calon peserta mendaftar dan mengirimkan portofolio kepada TUK. Peserta dengan portofolio lengkap dapat didaftarkan sebagai peserta uji kompetensi.
2. Diklat peningkatan kompetensi diawali dengan uji kompetensi awal dan diakhiri dengan uji kompetensi akhir yang dilakukan oleh LSK dengan mengacu pada rambu-rambu Uji Kompetensi yang meliputi ujian tulis dan ujian praktik pembelajaran (kinerja).
3. Pelaksanaan ujian diatur oleh pengelola TUK dan berkoordinasi dengan LSK.
PELAKSANAAN UJK (2)
4. Ujian tulis dilaksanakan untuk mengungkap kompetensi profesional dan pedagogi sedangkan ujian praktik pembelajaran (kinerja) untuk mengungkap kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosial. 5. Keempat kompetensi ini juga harus dinilai selama proses pelatihan berlangsung menggunakan format penilaian yang sudah disediakan. 6. Rambu-rambu materi uji kompetensi bagi instruktur kursus dan pelatihan terlampir.
NO.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
MATERI DIKLAT
MATERI
PRE TEST Kebijakan Pemerintah di bidang PM PTK 1. Karakter dan Etika Profesi Pendidik 2. Standar Kompetensi Lulusan 3. Kurikulum Berbasis Kompetensi 4. Silabus dan RPP 5. Teknik Microteaching 6. Membangun Jiwa Kewirausahaan 1. Perencanaan Proses Uji Kompetensi (Silabus, RPP, Handout, dan alat bantu ujian) 2. Kurikulum Uji Kompetensi 3. Teknik Penilaian Uji Kompetensi Microteaching sesuai dengan jenis Kompetensi masing-masing POST TEST
TEORI
2 2 2 3 4 2 2 1 1 1 -
PRAK
1 8 4 4 12 1
KOMPONEN PORTOFOLIO
1. Identitas Pendidik 2. Kualifikasi akademik 3. Pengalaman mengajar 4. Pendidikan dan pelatihan yang pernah diikuti 5. Prestasi akademik (Lomba, Karya Ilmiah, keahlian) 6. Karya pengembangan profesi (Karya tulis, Penelitian, buku, modul, artikel, media dan karya lainnya) 7. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah/Seminar 8. Pengalaman Organisasi 9. Penghargaan dari Atasan 10. Penghargaan yang relevan
Lampirkan bukti fisik untuk semua komponen
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PERSYARATAN UJI KOMPETENSI
Berpendidikan minimal S1 kependidikan dan/atau S1 nonkependidikan bidang studi yang relevan dan memiliki Akta IV atau sertifikat keahlian Memiliki pengalaman sebagai Instruktur Kursus Dan Pelatihan pada bidang yang relevan sekurang-kurangnya 5 th Menguasai Kualifikasi dan kompetensi yang akan diujikan.
Memiliki Sertifikat Diklat yang berhubungan dengan empat kompetensi pendidik (pedagogik/andragogi, kepribadian, sosial, dan profesional) Memiliki pengetahuan tentang kebijakan pendidikan nasional khususnya yang berkaitan dengan pembinaan PTK PAUDNI.
Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan pengujian/penilaian meliputi, perencanaan, penyelenggaraan dan pengkajian tentang uji kompetensi dan IT / Bhs Inggris
PENUGASAN SEBELUM PELAKSANAAN DIKLAT UJK P-KP
MEMBUAT TUGAS PERORANGAN 1. Silabus 2. RPP sesuai Silabus 3. Kisi-kisi MUK 4. Soal Uji Kompetensi mendekati soal-soal dari LSK 5. Pedoman Penilaian 6. Skoring
KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN
1. Mampu memahami dan mengerti hasil Diklat UK Pendidik Kursus Pelatihan PNF (sesuai juknis) 2. Mampu menyusun Kurikulum, Silabus dan RPP 3. Mampu menyusun Bahan Ajar, Bahan Evaluasi dan Penilaian 4. Mengerti tentang pembelajaran Pedagogik/ Andragogik 5. Mampu membuat RPP sesuai dengan waktu yang telah ditentukan 6. Mampu melaksanakan Micro Teaching/Peer Teaching
8 9 5 6 7 3 4
NO.
1 2 10
DOKUMEN PORTOFOLIO
UNSUR PORTOFOLIO INSTRUKTUR
Kualifikasi akademik Pendidikan dan pelatihan Pengalaman membimbing Perencanaan dan pelaksanaan Pengajaran Penilaian dari atasan dan penilik Prestasi akademik Karya pengembangan profesi Keikutsertaan dalam forum ilmiah Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan J U M L A H
SKOR
525 200 160 160 50 160 85 62 48 50 1.500