งานนำเสนอ QA ภาควิชาพื้นฐาน 23 เมษา 56

Download Report

Transcript งานนำเสนอ QA ภาควิชาพื้นฐาน 23 เมษา 56

กระบวนการประกันคุณภาพ
ภาควิชาการพยาบาลพืน้ ฐาน
และบริหารการพยาบาล
23 เมษายน 2556
ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ
การศึกษาภายใน
ภาควิชาการพยาบาลพืน้ ฐานและ
บริหารการพยาบาล
1.มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา
ภายในที่เหมาะสมและสอดคล้ องกับพันธกิจและ
พัฒนาการของสถาบันฯ
-ดาเนินงานQA สอดคล้ องกับQA วพ.
-มีปฏิทินการประกันคุณภาพของภาควิชาฯ
-กาหนดเกณฑ์เป้ าหมายQAของภาควิชาฯ ปรับเกณฑ์
-มอบหมายผูร้ บั ผิดชอบทุกตัวบ่งชี้
หมุนเวียนผู้รับผิดชอบ
- มอบหมายทุกคนเป็ นผู้ตรวจในภาควิชาฯ
4.มีการดาเนินงานด้ านประกันคุณภาพการศึกษา
ภายในที่ครบถ้ วน
-มีการกาหนดแผนการดาเนินงานQA
ภาควิชา ฯ และติดตามการดาเนินงาน ตามเกณฑ์
สกอ.ทุกตัวบ่ งชี ้
-นา PDCA มาใช้ ในการดาเนินงานQA
-นาผลการตรวจประเมินคุณภาพภายใน ปี ที่
ผ่านมา มาพิจารณาวางแผน
5.มีการนาผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
มาปรับปรุ งการทางานและส่ งผลให้ มีการพัฒนาผล
การดาเนินงานตามตัวบ่ งชีข้ องแผนยุทธ์ ทุกตัวบ่ งชี ้
ภาควิชาฯ นาผลการประเมินคุณภาพ
ภาควิชาฯ ปี การศึกษา 2553 กาหนด
เกณฑ์ เป้าหมายการดาเนินงานประกัน
คุณภาพการศึกษา ปี การศึกษา 2554,
2555
ตัวบ่ งชี ้ 2.2 อาจารย์ ประจาที่มีคุณวุฒปิ ริญญาเอก
ปริญญาเอก 3 คน รอสอบ 1 คน กลับมาทางาน
-มีแผนพัฒนาคุณวุฒขิ องอาจารย์ ในระดับปริญญา
เอก และตาแหน่ งวิชาการที่ชัดเจน รายรวม
รายบุคคล
-เตรียมตัวก่ อนสอบ ลดภาระงาน
-กากับให้ สาเร็จตามเป้าหมาย โดยใช้ หลักพี่น้อง
ให้ กาลังใจ ผู้เรียนรับรู้หน้ าที่
_ติดตามผลการเรียนอย่ างต่ อเนื่อง
ตัวบ่ งชี2้ .6 ระบบและกลไกการจัดการเรี ยน
การสอน
-รับผิดชอบทัง้ หมด 8 รายวิชา
-จัดการเรียนการสอนที่เน้ นผู้เรียนเป็ น
สาคัญ
ส่ งเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง และ
การให้ ผ้ ูเรียนได้ เรียนรู้จากการปฏิบตั ทิ งั ้ ใน
และนอกห้ องเรียน
ตัวบ่ งชี2้ .6 ระบบและกลไกการจัดการเรียนการสอน
-จัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย
-มีผลการดาเนินครบทุกเกณฑ์ มาตรฐาน
-มีการทา KM การเรียนการสอนทัง้
วิชาทฤษฎี และวิชาปฏิบัติ
ตัวเกณฑ์ 4.1 ระบบและกลไกการพัฒนา
งานวิจัยหรืองานสร้ างสรรค์
-2555 ตีพมิ พ์ 7 เรื่อง ตอบรับรอตีพิมพ์
2 เรื่อง
-เตรียมManuscript เพื่อตีพิมพ์ 4 เรื่อง
-อภิปรายผล 4 เรื่อง
-ส่ งขอรับรองจริยธรรม
2 เรื่อง
กลยุทธ
4.ผู้นาเข้ มแข็ง มีวสิ ัยทัศน์
4.อาจารย์ เข้ าร่ วม TOR ของ วพ.
5.อาจารย์ ร่วมรับรู้จุดที่ วพ.มีงานวิจัยน้ อย
6.สรรหาวารสารที่จะลงตีพมิ พ์
กลยุทธ
1. กาหนดข้ อตกลงร่ วมกันระหว่ างอาจารย์ กับ
หัวหน้ าภาควิชาฯในการสร้ างงานวิจัย โดยทุก
คนต้ องถือครองงานวิจัย
2. กาหนดในแผนภาควิชาฯ
3. ระบบพี่น้องช่ วยเหลือเกือ้ กูลกัน ช่ วยอ่ าน ช่ วย
แก้ กาลังใจ