Transcript Qu`est ce qu`un bon sujet de mémoire ?

Qu’est ce qu’un bon sujet de
mémoire ?
Les trois caractéristiques d’un bon sujet
 Intérêt personnel
 Exigence académique
 Objectif professionnel
POUR CHAQUE
CARACTERISTIQUE
ATTENTION AUX
PIEGES !
Capacité à analyser
un contexte
Capacité à faire
des ponts avec d’autres
secteurs, d’autres entreprises
MEMOIRE
Capacité à situer
ses propres activités
dans un contexte plus large
Capacité à justifier ses choix,
à utiliser des théories
à bon escient
Etapes
 Repérer et délimiter un thème
 Rechercher et exploiter des sources





documentaires ciblées
Formuler une problématique, clarifier les
interrogations de la recherche
Etablir des contacts (interlocuteurs, entreprises
emblématiques du secteur etc…)
Analyser, évoluer l’information, prendre du recul
Mettre par écrit
Savoir en parler à l’oral
Premières précautions
 Sujet
en relation directe avec la pratique
professionnelle
 Sujet lié à la spécialisation de master (attention, sujet
en B to B)
 Sujet en Sciences de Gestion ou
thématique
transversale (exemple géographie et géomarketing)
Ceci est un rapport de stage
Ceci est un mémoire
 Stage chez GFK
 Présentation de l’entreprise et
mission
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GFK : présentation de l’entreprise
Ma mission
Les différents types de panel
La méthodologie des panels de biens
durables chez GFK
Les limites et avantages du panel de
détaillants biens durables de GFK
Conclusion : une future dimension
internationale pour les panels
 Mémoire
 Les panels, mutation ou disparition ? ,
une illustration chez GFK

Les différents types de panels
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Distribution : principales évolutions
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Méthodologie, limites et avantages
Le e-commerce
Le trade marketing et le category
management
Quels panels pour demain ?
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Les e-panels
Un pilotage de la performance pertinent ?
Quid de l’expérience client ?
Les différentes stratégies des acteurs
Conclusion : SIM et distribution
perspectives
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Le choix du sujet
 Soit votre mission principale peut être le fondement
de votre problématique (1)

Attention à ne pas retomber dans le « syndrome » du rapport
de stage
Exemple : décrire les résultats d’une étude marché à laquelle vous
avez participé n’est pas une problématique
 Problématique possible : Comment intégrer les résultats
d’une étude qualitative dans le développement d’un produit ?,
l’exemple de l’entreprise X

Le choix du sujet (suite)
 Soit votre mission principale ne peut servir de
fondement à votre problématique (2)
Partir de missions plus secondaires
 Partir d’un sujet qui vous intéresse et voir si vous pouvez
recueillir des données

Le choix du sujet (suite)
 Il doit permettre
 De mettre en œuvre des outils étudiés en cours
 Montrer vos capacités d’analyse et de décision (conseil)
 Apporter de nouveaux angles de développement pour le M2
 Vous intéresser
 Intéresser votre entreprise (prévoir parfois deux documents
dont un à vocation plus managériale)
 En faire un support de valorisation personnelle
Critères de choix du sujet
 Ne pas choisir un sujet que l’on n’aime pas mais ne
pas choisir non plus un sujet que l’on aime trop
 L’organisation : taille, intérêt du dirigeant pour le
sujet etc..
 Le traitement du sujet dans la littérature : sousthématique vierge, Poids « économique » du sujet
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

ACCESSIBILITE
FAISABILITE
AMPLEUR
La problématique
Le fil rouge du mémoire
 Votre problématique doit être le fil conducteur de
votre mémoire
 La structure doit être construite en fonction de ce
que vous souhaitez démontrer
 Le plan ne peut être élaboré qu’après une bonne
appréciation du sujet et de la recherche
documentaire
Qu’est-ce qu’une problématique ? C’est la question
qui permet au chercheur de centrer sa recherche.
Elle lui sert de référence tout au long de son
parcours. Elle peut néanmoins évoluer au fur et à
mesure de ses découvertes, lui permettant ainsi
d’affiner et d’approfondir la compréhension de
son sujet.
La problématique doit faire apparaître 3 éléments :
1. Une tension existante entre l’organisation et son
marché détectée lors du diagnostic de la situation ;
2. Un domaine du marketing au sein duquel elle se
situe (par exemple : la communication, le management
des forces de vente, le produit, le réseau d’affaires…) ;
3. Une perspective de gains pour l’entreprise
En quoi l’anticipation de la compensation carbone est-elle un
atout stratégique pour le secteur de la grande distribution ?, le
Cas Monoprix
 Stratégies globales dans la distribution : du discount
au développement durable
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Les stratégies observées
Normes et avantages concurrentiels
 L’évolution stratégique de Monoprix, la recherche
d’un avantage concurrentiel durable


Nouveaux concepts
Le développement durable chez Monoprix
En quoi l’anticipation de la compensation carbone est-elle
un atout stratégique pour le secteur de la grande
distribution ?, le Cas Monoprix
 L’application de la compensation carbone : des
opportunités stratégiques à saisir
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
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Quand le législateur s’immisce dans le secteur de la grande
distribution
Les coûts du développement durable
La compensation carbone, un projet transverse
 Préconisations : grande distribution et compensation
carbone
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Sensibiliser les parties prenantes
Développer le benchmark
En faire un avantage marketing concurrentiel et durable
 Conclusion : Quel avenir pour la compensation carbone ?
Compensation carbone et attitudes des consommateurs,
quelle gestion ?
Concepts mobilisés dans le cadre de ce mémoire
 Les stratégies de rupture
 La RSE
 La littérature sur l’avantage pionnier
 Les analyses Portériennes de la structure
concurrentielle d’un marché
 La littérature sur la norme
La problématique
Autres exemples
 Les TIC vont-elles tayloriser les ressources humaines ?

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
l’exemple de Tempo RH chez Auchan
Gratuité : quel impact sur les politiques marketing B to B
des entreprises ?
Vers un nouveau ROI sur Internet, implications pour le B to
B?
Les marques de niche : marketing ou « anti-marketing » ?
B to B ou B to C, comment concilier ces deux stratégies au
sein d’une même société ?
MDD, vraies marques ou marques d’opportunité ?
Achat et redécouverte du local : quels enjeux sur
l’organisation ?
Conclusion
 Sachez évoluer quand il le faut

Ne pas s’enfermer dans un « mauvais » sujet : sources inaccessibles,
littérature trop riche, sujet en constante évolution…
 Une fois que vous êtes sûr, ne changez plus de sujet et
avancez (rétroplanning indispensable, penser au temps
de rédaction)
 Pas de travail « engagé » (différence entre un sujet qui
vous plaît et un sujet qui vous fait perdre votre
objectivité)
 Eviter le sujet comportant
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Plusieurs sujets en un
Plusieurs problématiques