Transcript Gör barn starkare (PPT, nytt fönster)

Gör barn starkare
i kommuner, landsting/regioner
Vägledning
politiker
Konventionen om
barnets rättigheter
Barnkonventionen har funnits i
över 20 år.
Vi har skyldighet att följa den.
Det innebär att alla barn som
vistas i Sverige har rätt att få
sina rättigheter tillgodosedda.
Barn i balans – budget i balans!
- Trots att konventionen har funnits i över 20 år finns det
fortfarande barn i Sverige som inte får sina rättigheter
tillgodosedda i våra verksamheter.
- Forskning visar att barn som får sina rättigheter tillgodosedda
mår bra, trivs i sin miljö och därför belastar samhällets resurser i
mindre omfattning.
- För att genomföra rättigheterna i en organisation behöver du
tänka på (besluta enligt) följande punkter:
Lyckas genom att fatta rätt beslut!
- Fatta beslut på högsta politiska nivå om uppdrag, mandat och
resurser
- Se till att beslutet är tvärpolitiskt förankrat
- Arbetet ska ha krav på återrapportering till politiken
- Beslutet måste vara genomförbart
Bra grund för beslut
Tänk på detta:
Förstå
- För den som ska genomföra beslutet måste det vara begripligt
Kunna
- Beslutet måste gå att genomföra, det måste finnas relevanta
resurser
Vilja
- Den som ska genomföra beslutet måste vilja arbeta med frågan,
vilket innebär att ha intresse för och kunskap om området samt
mandat att efterfråga resultat
Kom igång med arbetet
- Skapa en funktion för samordning av arbetet
- Tillsätt en arbets-/referensgrupp som är kopplad till olika
förvaltningar
- Förankra arbetet på samtliga nivåer i organisationen
- Skapa aktiviteter på olika nivåer
- Följ upp och utvärdera arbetet så att ni vet hur ni ska gå vidare
Checklista politiker
Vad behöver förändras i din organisation/verksamhet?
- Ta reda på vilka beslut som har fattats och vilken kännedom som
finns i din organisation/verksamhet
Checklista politiker
Beslut
- Finns det beslut om barnkonventionen i fullmäktige?
- Är beslutet tvärpolitiskt förankrat?
- Hur har besluten förankrats?
Kunskap
- Känner de som ska följa besluten till att de finns?
- Vem/vilka har kunskap om innehållet i konventionen?
- Vem/vilka har kunskap om hur konventionen ska implementeras
och hur artiklarna ska tillämpas?
Checklista politiker
Organisation
- Finns det en funktion med särskilt samordningsansvar?
- Finns det arbetsgrupper/referensgrupper med bred förankring i
förvaltningarna?
Åtgärder
- Pågår det aktiviteter på alla nivåer? Som till exempel
utbildningar, föreläsningar, dialogmöten, utvecklingsarbeten och
olika aktiviteter bland barnen
Checklista politiker
Uppföljning
- Hur efterfrågar vi resultat?
- Hur bevakar vi att fattade beslut genomförs?
- Hur initierar vi nya uppdrag (utifrån uppföljning av resultat)?
Börja nu!
Kom igång med arbetet att
stärka barnets rättigheter.
Strukturera ditt arbete och
gör en plan med hjälp av
vägledningen.
skl.se/barnetsrattigheter
Gör barn starkare
i kommuner, landsting/regioner
Vägledning
chef
Konventionen om
barnets rättigheter
Barnkonventionen har funnits
i över 20 år.
Vi har skyldighet att följa den.
Det innebär att alla barn som
vistas i Sverige har rätt att få
sina rättigheter tillgodosedda.
När rätt beslut är fattade
Du som är chef tänk på att:
- Ta ansvar för att barnrättsarbetet genomsyrar hela
verksamheten/organisationen
- Skapa förutsättningar för att verksamheterna förankrar, följer
upp och utvärderar barnrättsarbetet
- Inspirera dina medarbetare att söka kunskap och föra dialog om
vad ett rättighetsbaserat arbete innebär
Chefens ansvar
- Verka för att barnrättsarbetet lyfts på arbetsplatsträffar med
jämna mellanrum
- Skapa en funktion som omvärldsbevakar
- Skapa forum för inspirerande samtal om rättigheter
- Inspirera medarbetare till att göra värderingsövningar med
utgångspunkt i barnets rättigheter
När besluten ska förverkligas
Som chef i en organisation är det du som ska genomföra de politiska
besluten så att de blir verklighet för barnen.
Tänk på att:
- Varje barn har rätt att bli behandlat med respekt
- Inget barn får diskrimineras
- Barnets bästa ska komma i främsta rummet
- Alla barn har rätt till liv, överlevnad och utveckling
- Varje barn har rätt att uttrycka sina åsikter och få dem beaktade
Checklista chef
Vad behöver förändras i din organisation/verksamhet?
- Ta reda på vilka beslut som har fattats och vilken kännedom som
finns som finns i din organisation/ verksamhet
Checklista chef
Beslut
- Vilka beslut har fattats om arbetet med barnkonventionen i vår
organisation?
- På vilken nivå har besluten fattats?
- Hur har besluten förankrats i organisationen?
Checklista chef
Kunskap
- Vilka känner till vilka beslut som fattats? Vilka behöver göra det?
- Vilka har kunskap om innehållet i barnkonventionen? Vem
behöver få den kunskapen?
- Vilka behöver ha kunskap om implementeringen?
- Vilka behöver ha kunskap om artiklarnas tillämpning?
- Hur kan de som behöver mer kunskap få det?
Checklista chef
Organisation
- Finns det en funktion med särskilt samordningsansvar för
konventionsarbetet?
- Finns det en arbetsgrupp/referensgrupp med bred förankring i
förvaltningarna som kan bidra till att föra frågan vidare?
Åtgärder
- Var i organisationen pågår det aktiviteter som är relaterade till
konventionen?
Börja nu!
Kom igång med arbetet att
stärka barnets rättigheter.
Strukturera ditt arbete och
gör en plan med hjälp av
vägledningen.
skl.se/barnetsrattigheter
Gör barn starkare
i kommuner, landsting/regioner
Vägledning
medarbetare
Konventionen om
barnets rättigheter
Barnkonventionen har funnits
i över 20 år.
Vi har skyldighet att följa den.
Det innebär att alla barn som
vistas i Sverige har rätt att få
sina rättigheter tillgodosedda.
När besluten ska förverkligas
Som medarbetare i en organisation är det du som ska genomföra de
politiska besluten så att de blir verklighet för barnen.
Tänk på att:
- Varje barn har rätt att bli behandlat med respekt
- Inget barn får diskrimineras
- Barnets bästa ska komma i främsta rummet
- Alla barn har rätt till liv, överlevnad och utveckling
- Varje barn har rätt att uttrycka sina åsikter och få dem beaktade
Förslag på arbetsgång
- Diskutera begrepp som barn, barnperspektiv, barnkompetens
och barnsyn
- Titta på konventionens grundprinciper (2, 3, 6, och 12) och de två
implementeringsartiklarna (4, 42) och koppla dem till din egen
verksamhet (bild 1)
- Gå sedan igenom resterande artiklar i konventionen och ta reda
på vilka av dem som rör din verksamhet (bild 2)
Datainsamling
artikel 2
Information
Barnets
bästa
artikel 3
artikel 42
Du/din
verksam
-het
Aktiva
prioriteringar
Inflytande
artikel 12
Helhetssyn
artikel 4
artikel 6
26
Checklista medarbetare
Vad behöver förändras i din organisation/verksamhet?
- Ta reda på vilka beslut som har fattats och vilken kännedom som
finns som finns i din organisation/verksamhet.
Checklista medarbetare
Beslut
- Vilka beslut finns om genomförandet av konventionen i
verksamheten?
- Var i organisationen är beslutet fattat?
- Finns det något skrivet i en policy, handlingsplan,
verksamhetsplanering eller dylikt?
- Vem känner till beslutet?
Checklista medarbetare
Kunskap
- Vem/vilka känner till vilka beslut som fattats?
- Vem/vilka behöver känna till beslutens innehåll?
- Vem/vilka har idag tillräcklig kunskap om innehållet i
artiklarna?
- Vem/vilka har nödvändiga kunskaper om hur innehållet i
artiklarna ska tillämpas?
Checklista medarbetare
Organisation
- Vem arbetar med frågan idag?
- Finns det en samordningsfunktion för detta?
- Finns det en arbetsgrupp/referensgrupp med bred förankring i
verksamheterna?
Åtgärder
- Vilka aktiviteter pågår i din verksamhet som rör
konventionsarbetet?
- Vilka aktiviteter skulle kunna genomföras bland barn och unga,
bland personal och medarbetare?
Börja nu!
Kom igång med arbetet att
stärka barnets rättigheter.
Strukturera ditt arbete och
gör en plan med hjälp av
vägledningen.
skl.se/barnetsrattigheter