Nguyen ly NCKH

Download Report

Transcript Nguyen ly NCKH

TẬP HUẤN:
PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Tạ Thị Hân Hoan
Trường Đại Học Đà Lạt
ĐÀ LẠT, THÁNG 9/2008
1
Tập huấn:
Phương pháp nghiên cứu khoa học
1.
2.
3.
NỘI DUNG:
Những yêu cầu cơ bản của
nghiên cứu khoa học.
Thực hiện một nghiên cứu
khoa học.
Trình bày một nghiên cứu
khoa học.
2
Phương pháp Nghiên cứu Khoa học
Bài 1
NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
3
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
Phương pháp khoa học
(PPKH)
Nghiên cứu (NC)
NC áp dụng PPKH
(NCKH)
thể hiện
Thực hiện đúng, đủ,
theo thứ tự
6 bước thể hiện PPKH
Tuân thủ các nguyên tắc
của NCKH
4
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
I. NGHIÊN CỨU
* Nghiên cứu là giải quyết một vấn đề về thế
giới chung quanh ta mà:
- Cần thu thập và xử lý một lượng lớn thông
tin.
- Yêu cầu khảo sát cẩn thận, hệ thống, kiên
nhẫn.
- Sau khi được giải quyết sẽ cung cấp một
kiến thức mới.
- Nghiên cứu phải áp dụng phương pháp
khoa học
5
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
II. PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC
1/ Khoa học:
* Khoa học là quá trình gồm 2 công việc:
- Thiết lập những sự thật đáng tin cậy (có
bằng chứng, có tính nhất quán, chứng minh
được độ chính xác).
- Phát hiện những mối liên hệ có giá trị giữa
các sự thật đó (giải quyết được vấn đề
trong thực tiễn).
6
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
II. PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC
1/ Khoa học:
Khoa học thực hiện 2 công việc trên nhằm
đạt đến mức độ: giải thích, dự đoán, điều
khiển và thay đổi thế giới quanh ta theo
hướng tốt đẹp hơn.
7
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
II. PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC
2/ Phương pháp khoa học (PPKH):
* PPKH là một loạt các cách thức, thủ tục và
dự báo giúp ta thu thập được những thông
tin về sự thật.
* PPKH giúp chúng ta chắc chắn rằng các
thông tin thu được là đáng tin cậy, chúng
được phân tích và phát biểu chính xác, kết
luận cuối cùng là có giá trị (giải quyết được
vấn đề trong thực tiễn).
8
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
II. PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC
2/ Phương pháp khoa học (PPKH):
* Về cơ bản, NC được xem là áp dụng PPKH
khi ta thực hiện đúng, đủ, theo thứ tự 6
bước và tuân thủ các nguyên tắc của NCKH
9
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
III. 6 BƯỚC THỂ HIỆN PPKH
1/ Chỉ ra điều quan tâm.
2/ Đặc biệt hóa vấn đề khảo sát.
3/ Đưa ra (các) câu hỏi nghiên cứu và/hay (các) giả
thuyết.
4/ Thực hiện (các) cách thức thu thập dữ liệu và nêu
phương pháp phân tích dữ liệu.
5/ Phát biểu kết quả.
6/ Đưa ra kết luận cuối cùng trả lời cho (các) câu hỏi
nghiên cứu hoặc bác bỏ hay chấp nhận (các) giả
thuyết đã đưa ra ở bước 3.
10
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
•
•
•
•
Các nguyên tắc của NCKH là:
Nguyên tắc đạo đức
Nguyên tắc triết học
Nguyên tắc về cách thực hiện.
11
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
1/ Nguyên tắc đạo đức:
(Đạo đức ở đây theo nghĩa đạo đức của
người thực hiện nghiên cứu)
Nguyên tắc đạo đức bao gồm 2 nguyên tắc
nhỏ:
-
Trung thực
Thông báo chính xác
12
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
1/ Nguyên tắc đạo đức:
• Trung thực: người thực hiện nghiên cứu
không thay đổi dữ liệu thu thập được và
phải chỉ rõ dữ liệu nào là trực tiếp thu thập,
dữ liệu nào được trích dẫn từ tài liệu khác.
• Thông báo chính xác: người thực hiện
nghiên cứu phải thông báo chính xác và đầy
đủ chi tiết về nghiên cứu của mình.
13
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
2/ Nguyên tắc triết học:
Nguyên tắc triết học bao gồm 3 nguyên tắc
nhỏ:
- Có ý nghĩa
- Tổng quát hóa
- Tính kế thừa
14
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
2/ Nguyên tắc triết học:
• Có ý nghĩa: nghiên cứu đóng góp một kiến
thức nào đó, hữu ích cho một ai hay cho
một nơi nào đó.
• Tổng quát hóa: kết quả nghiên cứu có thể
áp dụng cho một người khác hay cho một
hoàn cảnh khác.
• Tính kế thừa: người khác có thể lặp lại
nghiên cứu.
15
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
3/ Nguyên tắc về cách thực hiện:
Nguyên tắc về cách thực hiện bao gồm 3
nguyên tắc nhỏ:
- Khả thi
- Rõ ràng, đơn giản, hiệu quả
- Tin cậy, giá trị
16
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
3/ Nguyên tắc về cách thực hiện:
• Khả thi: có thể thực hiện được.
• Rõ ràng, đơn giản, hiệu quả: cách trình bày
và diễn đạt cần rõ ràng, đơn giản, hiệu quả.
• Tin cậy, giá trị: dữ liệu đáng tin cậy và kết
luận có giá trị.
17
Bài 1
Những yêu cầu cơ bản của Nghiên cứu
IV. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA NCKH
Lưu ý: Nếu thực hiện một nghiên cứu giáo
dục thì cần bổ sung thêm các nguyên tắc:
Bảo vệ; Bảo mật; Nhân từ
- Bảo vệ: người nghiên cứu không làm tổn
hại đến thân thể, tình cảm, tinh thần của
những cá nhân được khảo sát.
- Bảo mật: không nêu tên thật của các cá
nhân được khảo sát.
- Nhân từ: không vùi dập các cá nhân được
khảo sát.
18