Transcript Day 1

El el nombre Del Padre, Del
Hijo y Del Espíritu Santo
Padre nuestro,
que estás en el cielo.
Santificado sea tu nombre.
Venga tu reino.
Hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo.
Danos hoy nuestro pan de cada día.
Perdona nuestras ofensas,
como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden.
No nos dejes caer en tentación y líbranos del mal.
90 minute lesson
Amén.
TOC: Presentaciónes
CCLS: Yo conoceré a mis projimos y al Señor Kennedy
ACADEMIC VOCABULARY: Buenos días, cómo estás, Yo soy
CTT MODEL: Introduction to one another.
Differentiation:
LEARNING TARGET: Yo sabré lo que se espera de mí con respeto al
curso del español del Señor Kennedy
Ling. Objective: Podré presentarme a mí mismo.
Materials: CUADERNO, IPAD
TOC: Presentaciónes
Learning Target: Yo sabré lo que se espera de mí con respeto al curso del español
del Señor Kennedy
Ling. Objective: Podré presentarme a mí mismo.
ESPAÑOL II
What is an article?
 REGLAS DE LA CLASE
 Lleguen a tiempo con todos los materiales
 Cuaderno, iPad cargado, pluma, folleto, texto
 Siéntense inmediatamente, para que yo tome la nota
 No se levanten sin permiso
 No exclamen, alzen la mano para pedir hablar
 No usen las tabletas fuera de lo que yo dirija.
 No usar ningun telefono nunca.
 Que NADIE le falte respeto a NADIE.
TOC: Presentaciónes
Learning Target: Yo sabré lo que se espera de mí con respeto al curso del español
del Señor Kennedy
Ling. Objective: Podré presentarme a mí mismo.
Como comunicarse conmigo
y por qué:

Email
[email protected]

ckennedy

ckennedy
[email protected]

¿Por qué comunicarse conmigo?
 Ausencia
 Problema mcon alguna tarea
 Problema relacionado al curso

Yo no los buscaré a Uds. Tienen que
buscarme a mí.
 Yo no los voy a cazar ni acechar para
someterme tareas ni para hacerles
preguntas.
TOC: Presentaciónes
Learning Target: Yo sabré lo que se espera de mí con respeto al curso del español
del Señor
Kennedy
90 minute lesson
Ling. Objective: Podré presentarme a mí mismo.
¿Qué vamos a hacer en esta clase?
Aprender a hablar el español.
Conocer al mundo hispanohablante
Aprender un poco de la historia del idioma
Conocer y refutar las mitas acerca del
idioma castellano y de las culturas
hispanas.
Llegar a poder defenderse en el idioma
castellano
TOC: Presentaciónes
Learning Target: Yo sabré lo que se espera de mí con respeto al curso del español
del Señor Kennedy
Ling. Objective: Podré presentarme a mí mismo.
Las notas

Cinco exámenes



Cada exámen tendrá una parte escrita y una parte verbal
Habrá un proyecto
Los cinco exámenes juntos formarán su nota

Yo borraré la nota más baja
TOC: LOS ARTÍCULOS
Learning Target: I CAN EFFECTIVELY USE ARTICLES IN CASTILIAN SPANISH.
Ling. Objective: I CAN DETERMINE THE GIST OF A PASSAGE OR TEXT.
¿Por qué?
¿Por qué?
Estoy aquí para enseñarles el español, ¡no para torturarles la vida!
Esto es un negocio, vamos a tratarlo así, y divertirnos al mismo tiempo.
TOC: Presentaciónes
Learning Target: Yo sabré lo que se espera de mí con respeto al curso del español
del Señor Kennedy
Ling. Objective: Podré presentarme a mí mismo.
Ahora presentémosnos
¿Cómo te llamas?
¿De dónde eres?
¿Cuáles idiomas hablas?
¿Qué esperas de este curso?
TOC: Presentaciónes
Learning Target: Yo sabré lo que se espera de mí con respeto al curso del español
del Señor Kennedy
Ling. Objective: Podré presentarme a mí mismo.