Transcript DIALOG DOSEN MAHSISWA KIMIA I(ok)

DIALOG DOSEN MAHASISWA KIMIA I
Keluarga Mahasiswa Kimia
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Gadjah Mada
2013
KUISIONER
Angkatan
Jumlah kuisioner
Sebar
Kembali
2012
90
78
2011
90
78
2010
60
56
2009
50
36
Jumlah
290
248
MATERI KUISIONER
• Kurikulum
• Dosen
• Ujian
• Fasilitas
• Pelayanan
• Praktikum
• Tugas Akhir
Keterangan:




1 = tidak sesuai
2 = kurang sesuai
3 = sesuai
Abstain = tanpa isian
Kurikulum
Materi setiap dosen jelas dan sistematis
135
Jumlah Mahasiswa
140
120
103
100
80
60
40
20
5
5
0
1
2
3
skala
Abstain
Kurikulum
Mata kuliah pilihan yang diambil membantu dalam tugas
akhir (khusus 2009)
25
Jumlah Mahasiswa
21
20
14
15
10
5
1
0
0
1
2
Skala
3
Abstain
Kurikulum
Mata kuliah pilihan yang diambil pada semester ini sudah
sesuai dengan minat Anda
131
Jumlah Mahasiswa
140
120
100
86
80
60
40
20
12
9
0
1
2
3
Skala
Abstain
Kurikulum
Sistem registrasi tiap semester, pengisian KRS maupun perubahan
KRS, key-in, telah diatur dengan baik
135
Jumlah Mahasiswa
140
120
100
80
60
60
47
40
20
6
0
1
2
3
Skala
Abstain
Kritik dan Saran
 Jadwal kuliah masih sering berubah setelah
masuk kuliah efektif
 Mata kuliah pilihan diperbanyak
 Jadwal beberapa mata kuliah pilihan sering
bentrok sehingga pengambilan mata kuliah pilihan
seringkali tidak sesuai minat
 Ada beberapa mata kuliah yang di dalam satu
kelas jumlah mahasiswa terlalu banyak
 Seharusnya nilai sudah keluar semua sebelum
masa KRS
 Sebaiknya dosen menjelaskan materi sesuai
dengan silabus
Dosen
Dosen Jurusan Kimia berkualitas dan
capable dalam bidangnya
Jumlah Mahasiswa
250
214
200
150
100
28
50
6
0
0
1
2
Skala
3
abstain
Dosen
Dosen Jurusan Kimia komunikatif dalam
menyampaikan materi kuliah di kelas
128
Jumlah Mahasiswa
140
111
120
100
80
60
40
20
4
5
0
1
2
3
Skala
abstain
Dosen
Dosen transparan dalam menginformasikan penilaian tugas
dan hasil ujian
140
140
Jumlah Mahasiswa
120
88
100
80
60
40
17
20
3
0
1
2
3
Skala
abstain
Dosen
Dosen Pembimbing Akademik efektif membantu konsultasi
mahasiswa
117
120
106
Jumlah Mahasiswa
100
80
60
40
22
20
3
0
1
2
Skala
3
abstain
Dosen
Jumlah mahasiswa tiap dosen dalam membimbing TA dirasa sudah
efektif dan efisien (khusus angkatn 2009)
Jumlah Mahasiswa
25
22
20
15
11
10
3
5
2
0
1
2
Skala
3
abstain
Dosen
Dalam satu mata kuliah diampu oleh 2 atau 3 dosen (team teaching)
dirasa lebih efektif dibanding satu dosen
112
Jumlah Mahasiswa
120
100
85
80
60
47
40
20
4
0
1
2
3
Skala
abstain
Kritik dan Saran
 Dosen yang tergabung dalam team teaching pada
beberapa mata kuliah terlalu banyak, hal tersebut
berdampak pada ujian yang terkadang
membingungkan mahasiswa
 Jam kuliah yang sudah tersedia sebaiknya diisi
secara efektif, sehingga adanya jam kuliah
tambahan di luar jadwal dapat diminimalkan
Kritik dan Saran
 Diharapkan adanya sosialisasi penelitian tiap dosen,
sehingga memudahkan mahasiswa untuk menentukan
dosen pembimbing tugas akhir
 Dosen Pembimbing Akademik sulit ditemui
 Jam kuliah tambahan sebaiknya tidak dilaksanakan
sewaktu hari libur nasional atau hari raya keagamaan
Ujian
Jumlah Mahasiswa
Ujian tertulis (UTS & UAS) relevan dengan materi kuliah yang
diberikan
168
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
71
5
1
4
2
3
Skala
abstain
Ujian
Grading nilai ujian yang diberikan kepada mahasiswa dirasakan fair
dan cukup dapat menggambarkan kemampuan dan pengetahuan
mahasiswa
Jumlah Mahasiswa
114
111
120
100
80
60
40
20
16
7
0
1
2
3
Skala
abstain
Ujian
Jadwal perkuliahan dan ujian telah diatur dengan baik
140
125
Jumlah Mahasiswa
120
92
100
80
60
40
30
20
1
0
1
2
3
Skala
abstain
Kritik dan Saran
 Sistem penilaian yang digunakan oleh dosen
sebaiknya disosialisasikan agar lebih transparan
Fasilitas
Keadaan kelas beserta sarana dan prasarana sudah memadai
(spidol, LCD, papan tulis dan lain-lain)
Jumlah Mahasiswa
140
123
120
90
100
80
60
40
33
20
2
0
1
2
3
Skala
abstain
Fasilitas
Fasilitas perpustakaan di Jurusan Kimia sudah baik
140
126
Jumlah Mahasiswa
120
103
100
80
60
40
17
20
2
0
1
2
3
Skala
abstain
Kritik dan Saran
 Pendingin ruangan seringkali rusak sehingga
mengganggu pembelajaran
 Fasilitas seperti spidol sering tidak mencukupi
 Ruangan kelas terlalu penuh mahasiswa dan
tempat duduk terkadang kurang
Pelayanan
Pelayanan birokrasi di jurusan Kimia sudah baik
133
140
Jumlah Mahasiswa
120
95
100
80
60
40
19
20
1
0
1
2
3
Skala
abstain
Pelayanan
Pelayanan birokrasi di FMIPA sudah baik (akademik kemahasiswaan
dll)
120
120
Jumlah Mahasiswa
99
100
80
60
40
26
20
3
0
1
2
3
Skala
abstain
Pelayanan
Sosialisasi segala jenis informasi oleh pihak jurusan kepada mahasiswa
sudah baik
146
160
Jumlah Mahasiswa
140
120
87
100
80
60
40
20
14
1
0
1
2
3
Skala
abstain
Pelayanan
Sosialisasi segala jenis informasi oleh pihak fakultas kepada mahasiswa
sudah baik
Jumlah Mahasiswa
160
143
140
120
86
100
80
60
40
18
20
1
0
1
2
3
Skala
abstain
Kritik dan Saran
 Birokrasi di fakultas seringkali susah dan terlalu lama
 Petugas bagian akademik kemahasiswaan fakultas harap
lebih ramah kepada mahasiswa
 Penyampaian informasi dari jurusan kimia dapat
dilakukan melalui media internet
Praktikum
Persiapan dari pihak jurusan dan laboratorium untuk sistem praktikum
sudah baik
148
160
Jumlah Mahasiswa
140
120
100
82
80
60
40
20
12
6
0
1
2
3
Skala
abstain
Praktikum
Jadwal praktikum telah diatur dengan baik dan adil antar kelas
134
140
Jumlah Mahasiswa
120
100
84
80
60
40
24
20
4
0
1
2
3
Skala
abstain
Praktikum
Sistem K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja) di
laboratorium telah dibudayakan dengan baik oleh asisten dan praktikan
110
Jumlah Mahasiswa
120
102
100
80
60
40
30
20
4
0
1
2
3
Skala
abstain
Kritik dan Saran
 Asisten praktikum sering tidak memakai Alat
Pelindung Diri (masker,sarung tangan,sepatu
tertutup) dalam mendampingi praktikan
 Peralatan praktikum masih belum cukup
memadai, misalnya peralatan gelas
 Pembagian mahasiswa pada tiap kelas
praktikum seringkali tidak merata dan adil
 Tempat pembuangan limbah belum dikelola
dengan baik
Tugas Akhir
Peralatan dan instrumen sudah memadai dalam
melakukan penelitian
tugas akhir
16
16
Jumlah Mahasiswa
14
12
12
10
8
7
6
4
2
1
0
1
2
3
Skala
Abstain
Tugas Akhir
Ketersediaan bahan pustaka sudah membantu dalam penulisan Tugas Akhir/ skripsi
Jumlah Mahasiswa
20
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
13
3
0
1
2
3
Skala
Abstain
Tugas Akhir
Dosen Pembimbing sudah membantu dalam melaksanakan tugas akhir
30
25
Jumlah Mahasiswa
25
20
15
8
10
5
3
0
0
1
2
3
Skala
Abstain
Tugas Akhir
Mata kuliah metodologi penelitian dan seminar tugas akhir sudah membantu dalam
melakukan tugas akhir
25
Jumlah Mahasiswa
25
20
15
11
10
5
0
0
0
1
2
3
Skala
Abstain
Tugas Akhir
Jumlah Mahasiswa
Sistem login dalam pemilihan dosen pembimbing
sudah sesuai dan adil
19
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
17
0
1
0
2
3
Skala
Abstain
Kritik dan Saran
 Birokrasi antar laboratorium terkadang sulit
 Peralatan yang dipinjamkan oleh laboratorium
tidak sesuai dengan yang diinginkan