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晓出净慈寺送林子方 （宋） 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 周敦颐，宋代著名哲学 家，字茂叔， 他任职南康郡 时，曾率属下在府署东侧开 辟一口十余丈宽的莲池(后被 称为“爱莲池”)，池中建“ 赏莲亭”，南北曲桥连岸。 夏秋之交，莲花盛开，清香 扑鼻。作者触景生情，写下 《爱莲说》，借花述志。 学习目标 学习本文托物言志的写法。 识莲——整体感知 朗读课文，读准字音，读出停顿，读出感情。 读准下列红色字的读音。 甚蕃（ fán ） 淤泥（ yū ） 濯清涟（ zhuó ） （ lián ） 不蔓不枝（ màn ） 亵玩（ xiè ） 鲜有闻（ xiǎn ） 噫 （ yī ） 1、文章题为“爱莲说”，作者究竟喜欢 莲花的什么？（请用文中的语句回答） 2、这几句话从哪几个方面说莲花的什么品 格？ 答：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中 通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净 植，可远观而不可亵玩焉。 生长环境 体态香气 风度气质 高洁、质朴、正直、 读莲——品读感悟 作者在文中把莲比作什么？ 把莲比作君子 作者爱莲，不仅因为它的外形，更因为它是君 子的化身。那么，君子与莲有哪些相似品质呢？ 不与世俗同流合污 纯真自然不显媚态 通达正直 君子 不趋炎附势攀权贵 美名远扬 出淤泥而不染 独立高洁 濯清涟而不妖 自尊自爱 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 莲 作者表面写莲，却句句写人， 作者借莲自况，表现自己不慕名 利、洁身自好的品格和节操。 托物言志 君子的 高尚品质 赏莲——探究写法 菊 隐逸者 莲 君子 惜 正 衬 托 物 言 志 反 衬 牡丹 富贵者 爱 厌 既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像 世人那样追逐功名富贵，作者借”爱莲” 表明自己不慕荣利、洁身自好的生活态度. •比较阅读《爱莲说》、《陋室铭》， 进一步体会托物言志写法与妙处。 托物言志：通过对客观事物的描写，间接表现出 作者的志向和意愿。 • 1、《陋室铭》借“陋室”的描绘抒发了作者 高洁傲岸 的节操和 安贫乐道 的情趣。 • 2、《爱莲说》借 对莲的描述和赞美 寄寓 作者的 不慕名利，洁身自好思想感情，和要在 污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。 《小松》 【唐】杜荀鹤 自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木， 直待凌云始道高。 《青松》 陈毅 大雪压青松, 青松挺且直。 要知松高洁, 待到雪化时。 物 志 松树 屹立峭壁 不畏风雪 溪流 志趣 坚韧顽强 傲岸不屈 墙头草 耕牛 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。 它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的， 一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向 上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为 一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片 向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的 皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这 是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的 一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发 展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对 抗着西北风。 • 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而 决不是平凡的树！ • 反馈练习： 学习运用托物言志的手法，联系自 己的志趣和追求，任选一物，以《爱＿ 说》 为题，写一篇不少于200字的现代文。