Приложение 1
Download
Report
Transcript Приложение 1
Если ученик в школе не
научился сам ничего творить,
то и в жизни он всегда будет
только подражать…
Л.Толстой
Решение задач на движение
(Урок-аукцион)
Математика 4 класс УМК «Гармония»
Для учащихся это:
Переход в иное психологическое
состояние
Другой стиль общения
Положительные эмоции
Ощущение себя в новом качестве
Возможности каждому проявить себя
Развивать творческие способности и
личные качества
Тип урока – обобщение знаний по теме
Способствовать
воспитанию
ответственности за
сохранение природы
Совершенствовать
навыки
решения задач
на движение
Заинтересовать
учащихся поиском
новых проблем
и вопросов
Развивать умение
анализировать и
обобщать
компьютерные
проблемноздоровьеработа
в группах
технологии
поисковые
сберегающие
методы
технологии
Способствовать
развитию мышления
Структура урока-аукциона
Приветствие
Повторение основных вопросов
темы – подготовка к аукциону
«Продажа предметов»
Минутка отдыха
Продолжение «продажи»
Подведение итогов. Финал
Задачи на движение
Нестандартные задачи
Задания проблемно-поискового
характера
-
несколько различных ситуаций
неожиданный поворот мысли
расуждения
Побуждение к решению проблемы
15 км/ч
А
5 км/ч
?
3ч
3ч
70 км
В
4 км/ч
3 км/ч
С
З
В
Ю
масштаб 1см : 1км
3ч
Х км/ч
70 км/ч
390 км
Физминутка
и эмоциональная разрядка
Комплекс упражнений
для осанки
Упражнение для
профилактики нарушений
зрения
Загадочный экспонат
«Чёрный ящик»
Главный работник на уроке ученик