Transcript 2009년 2차 워크샵 발표자료(강희정 교수 - 교수평의회

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한밭대학교 교수평의회 제주도 워크샵 (2009. 10. 21)
발표 :
강희정(경제)
차
1
연구의 목적
2
학사구조 개편의 주요 내용
3
최근의 학사구조 변화 트랜드
4
타 대학의 학사구조 현황 분석
5
본교 학사조직 현황 및 개편 방향
6
한밭대학교 교수평의회
례
결
어
제주도 워크샵(2009.10.21)
1. 연구의 목적
® 학사구조 개편은 한 단계 도약을 위한 시대적 과제 ®
① 한밭대학교의 일반대학 전환과 향후의 법인화 추세에 대비하고 ② 입학자원 감소와 새로운 시대의 교육수요에 적극 대응하기 위하여 ③ 본교의 장기 발전 전략과 특성화 전략에 상응하는 방향으로 ④ 학사조직의 혁신적인 개편을 통하여 수요자가 참여할 수 있는 ⑤ 효율적인 교육체계를 구축함으로써 대학경쟁력을 강화해야 한다.
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2. 학사구조 개편의 주요 내용
® 장기 균형발전 차원에서 구성원의 공감대 형성이 중요 ®
① 일반대학 전환에 따른 단과대학 구조의 기능별, 합리적 재편 문제
② 일부 단과대학의 학부제 조정과 학과 및 전공의 통합, 신설 문제
③ 학과 및 전공 신설에 따른 기존 정원 조정 또는 추가정원 확보 문제
④ 타 대학 사례 비교 분석을 통한 학사구조 개편의 방향과 모델 제시
⑤ 효율적인 학사구조 개편을 위한 혁신 체제의 필요성과 타당성 제시
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3. 최근의 학사구조 변화 트랜드(1)
® 글로벌화의 진전과 사회 트랜드 변화에 따른 수요 증가 ®
1) 교육 수요 환경 변화에 따른 신설학과의 부상
: 성균관대(글로벌 경영, 글로벌경제), 한양대(정책과학, 에너지공학
융합전자공학), 이화여대(스크랜튼), 인하대(아태물류, 글로벌금융)
건국대(특성화학), 경희대(정보디스플레이), 중앙대(공공인재학)
경원대(바이오나노) 등
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(표 1) 전국 국립대학 신설학과 현황(2009~2010학년도)
학교명
학과명(모집인원)
강원대
간호학과(40) 치위생학과(40) 안경광학과(30) 물리치료학과(30) 방사선학과(30)
경북대
레저스포츠학과(58) 축산학과(50) 글로벌인재학부(30)
군산대
유럽미디어문화학과(27) 물류학과(40) 해양경찰학과(40)
목포대
영어교육과(15) 기계조선해양공학부(20) 생명과학과(40) 간호학과(40)
부산대
관광컨벤션학부(25) 나노융합공학과(25) 조형학과(30)
서울대
자유전공학부(157)
순천대
자유전공학부(120)
전북대
자유전공학부(50)
제주대
예술학부(72)
창원대
자유전공학부(67)
충남대
국어교육과(13) 영어교육과(13) 수학교육과(14) 자유전공학부(50)
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3. 최근의 학사구조 변화 트랜드(2)
® 지식·기술 융합시대와 총체적, 종합적 사유의 필요성 ®
2) 자유전공학부 신설 추세와 지원 증가
: 산업화 시대에는 분업 및 분화가 생산성을 증대시켜 왔지만,
정보화 시대에는 복합적인 문제를 총체적으로 조망하기 위한
다문화적, 학제적 능력이 요구되고 있으며, 여러 영역의 지식
과 능력(인문학적 직관과 과학적 사유 등)이 중요함.
: 2009학년도 입시에서 자유전공학부 지원 증가추세, 경영계열
사회과학계열, 생명과학계열 등 보다 높은 경쟁률을 기록함.
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3. 최근의 학사구조 변화 트랜드(3)
: 자유전공학부 출현 배경에는 법학전문대학원의 설립과 학사과정
법학과 신입생 모집 금지 법안(법학전문대학원 설치, 운영에 관한
법률 제 8544호 / 제 8조 학사과정의 폐지)에 따른 예비법학도 등
우수자원 확보위한 목적으로 설립(한양대-정책과학대학 설립).
: 그러나, 본래의 교육목표는 새로운 시대가 요구하는 능력, 비판적
-창의적 사고의 능력, 사회적 의사소통 능력, 종합적 사고 능력,
통찰력 등을 배양하는데 있음. 자유로운 학업을 통해 자유인으로
성숙하게 하는‘자유교육’(Liberal Education)의 구현.
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(표 2) 법학전문대학원 인가 대학교
: 법학전문대학원 및 자유전공 모집 정원(1)
대학명
대학원 정원
캠퍼스
전공명
계열
인원
총 모집인원
강원대
40
춘천
자유전공계열
인문사회
44
44
건국대
40
서울
자율전공학부
기타
120
210
충북
자율전공학부(인문)
인문사회
90
대구
인문사회자율전공계열
인문사회
228
자연과학자율전공계열
자연과학
356
경북대
60
584
경희대
150
경기
자율전공학부
자연과학
91
91
고려대
50
서울
자유전공
인문사회
123
123
서울대
120
서울
자유전공학부
인문사회
93
157
자유전공학부
자연과학
64
서울시립대
120
서울
자유전공학부
인문사회
63
63
성균관대
80
서울
자유전공
인문사회
80
80
이화여대
50
서울
스크랜튼학부
기타
40
40
전남대
70
광주
자율전공학부
기타
215
215
전북대
50
전북
자율전공학부
기타
50
50
중앙대
50
서울
자유전공학부
인문사회
95
95
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(표 3) 법학전문대학원 인가 대학교
: 법학전문대학원 및 자유전공 모집 정원(2)
대학명
대학원 정원
캠퍼스
충남대
120
대전
한국외국어대
40
전공명
계열
인원
자유전공학부
인문사회
25
자유전공학부
자연과학
25
인문계자유전공학부
인문사회
33
이공계자유전공학부
자연과학
15
서울
자유전공학부
인문사회
56
용인
총모집인원
50
104
아주대
60
경기
자유전공
기타
100
100
연세대
40
서울
자유전공
인문사회
150
150
한양대
100
서울
정책과학대학
100
100
인하대
100
(미설치)
서강대
100
(미설치)
부산대
70
(미설치)
동아대
80
(미설치)
원광대
60
(미설치)
제주대
40
(미설치)
충북대
100
(미설치)
영남대
70
(미설치)
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(표 4) 법학전문대학원 비인가 대학교
: 자유전공 모집 정원(1)
대학명
캠퍼스
전공명
계열
인원
총모집인원
가야대
경북
자율전공학부(인문사회계열)
인문사회
60
60
강남대
경기
공과대학자율전공학부
공학
18
18
경운대
경북
자율전공
인문사회
50
50
경원대
경기
자율전공학부(인문)
인문사회
82
82
경일대
경북
자연계열자율전공학과
공학
30
30
계명대
대구
자율전공부 사회계열
인문사회
100
100
대구카톨릭대
경북
자율전공
기타
193
193
동국대
경북
자유전공학부
기타
39
39
동명대
부산
자율전공학부
기타
90
90
서울
자유전공학부
인문사회
20
서울
자유전공학부
자연과학
20
충남
자유전공학부
기타
40
서울
자율전공학부(인문사회계열)
인문사회
130
자율전공학부(자연계열)
자연과학
50
자율전공학부(인문사회계열)
인문사회
124
자율전공학부(자연계열)
자연과학
40
상명대
서울여대
성신여대
서울
한밭대학교 교수평의회
80
180
164
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(표 5) 법학전문대학원 비인가 대학교
: 자유전공 모집 정원(2)
대학명
캠퍼스
순천대
전남
숭실대
서울
영남대
전공명
계열
인원
자유전공학부
인문사회
60
자유전공학부
자연과학
60
이공계자유전공학부
공학
40
인문사회계자유전공학부
인문사회
58
자율전공학부(인문사회계열) 야간
인문사회
355
총모집인원
120
98
경북
440
자율전공학부(자연계열)
자연과학
85
영산대
경남
자유전공학부
인문사회
110
110
우송대
대전
글로벌리더쉽자율전공
인문사회
37
37
조선대
광주
자유전공학부
기타
50
50
한국국제대
경남
자율전공학부
기타
10
10
호남대
광주
자유전공학부
기타
15
15
자율전공
기타
50
자율전공(미술대)
예체능
71
자율전공(과기대)
공학
60
자율전공
기타
30
서울
홍익대
충남
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(표 6) 성균관대 자유전공 교육과정(안)
교육영역
교육과정
인간-문화 연구과정
심화 비판적사고
사회-세계 연구과정
공공사회 연구과정
과학기술 연구과정
2
2
2
심화 레토리케
2
2
2
2
전문영어
2
2+2
2+2
2
고전어/제2외국어
3+3
3
윤리탐구
3
3
3
3
인문학1
:사상/종료/철학/역사
3+3+3
3
3+3
3+3
인문학2
:문학/예술
3+3
3
3
3
기초사회과학
:정치/경제/사회/세계
3
3+3+3
3
3
3
3+3+3
응용사회과학
:국가/제도/법질서/공공사회
자연과학
:물질/생명/과학/기술
3
3
3
3+3+3+3
학점 계
34
35
35
33
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3. 최근의 학사구조 변화 트랜드(4)
® 적극적인 학사조직 개편을 통한 새로운 변화의 모색 ®
3) 대학 특성화 지향과 학과제 전환, 정원 조정 및 명칭 변경
① 충주대 : 일반대 전환한 산업대 모델, 적극적인 학사조직 개편
을 통하여 대학발전 모색(삼척대, 밀양대는 통합모델)
② 부경대 : 거점대학인 부산대와의 차별화 통한 학사조직 개편
부산수산대+부산공대 통합, 2개의 캠퍼스 특화발전
(선박학과, 해양학과 등 중국 및 동남아 유학생 선호)
③ 한남대 : 유럽어문학부를 프랑스어 문학과와 독일어 문학과로
분리, 중국통상경제학부를 중국통상학과, 경제학과로
분리, 5개학부만 남기고 나머지는 모두 학과제로 운영
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4. 타 대학의 학사구조 현황 분석(1)
(표 7) 전국 국립대학별 학사구조 현황(1)
학교명
단 과 대 학(학 부 / 전 공, 학 과)
비고
충북대학교
인문대학(0/0,10) 사회과학대학(0/0,5) 자연과학대학(0,0,12) 경영대학(0/0,3)
공과대학(2/3,9)
전자정보대학(0/0,4) 농업생명환경대학(1/5,7) 법과대학(1/1,0)
사범대학(0/0,13) 생활과학대학(0/0,6) 수의과대학(0/0,2) 약학대학(0/0,2)
의과대학(0/0,1)
충남대학교
인문대학(0/0,13)
공과대학(7/23,0)
의과대학(0/0,1)
사범대학(0/0,10)
창원대학교
인문대학(0/0,9) 사회과학대학(0/0,6) 경상대학(0/0,6) 자연과학대학(0/0,12)
공과대학(4/11,5) 예술대학(0/0,4) 자율전공학부(2/2,0)
제주대학교
인문대학(0/0,8) 법정대학(1/1,3) 경상대학(0/0,7) 사범대학(0/0,8)
교육대학(0/0, 12) 생명자원과학대학(2/5,1) 해양과학대학(1/3,5)
자연과학대학(2/3,8) 공과대학(2/5,8) 의과대학(0/0,2) 수의과대학(0/0,1)
직할학부(1/1,0)
전북대학교
인문대학(0/0,11) 사회과학대학(0/0,6) 자연과학대학(1/2,9) 상과대학(1/2,3)
생활과학대학(0/0,4) 환경생명자원대학(1/2,5) 공과대학(7/19,10)
농업생명과학대학(1/2,11) 사범대학(2/6,8) 수의과대학(0/01) 예술대학(0/0,5)
간호대학(0/0,1) 자율전공학부
한밭대학교 교수평의회
사회과학대학(0/0,8) 자연과학대학(4/8, 3) 경상대학(0/0,5)
농업생명과학대학(5/11,1) 법과대학(1/1,0) 약학대학(1/1,0)
생활과학대학(0/0,3) 예술대학(0/0,5) 수의과대학(0/0,1)
간호대학(0/0,1) 생명시스템과학대학(0/0,2) 자유전공학부(2/2,0)
자유전공
(과학기술+
인문사회과학)
자율전공
(자연+인문사회)
자율전공
(사회과학대+
상과대+인문대+
자연대)
제주도 워크샵(2009.10.21)
4. 타 대학의 학사구조 현황 분석(2)
(표 8) 전국 국립대학별 학사구조 현황(2)
학교명
단 과 대 학(학 부 / 전 공, 학 과)
비고
전남대학교
인문대학(0/0,8)
공과대학(5/15,5)
예술대학(0/0,3)
법과대학(0/0,1)
사회과학대학(0/0,8) 자연과학대학(3/6,3) 경영대학(2/3,0)
농업생명과학대학(4/9,2) 사범대학(0/0,13) 생활과학대학(0/0,3)
수의과대학(0/0,1) 의과대학(0/0,1) 간호대학(0/0,1)
자율전공학부(2/2,0)
자율전공
(일반학부+생명
과학기술학부)
서울대학교
인문대학(0/0,15)
경영대학(0/0,1)
법과대학(0/0,1)
약학대학(0/0,2)
사회과학대학(1/2,8) 자연과학대학(4/10,4) 간호대학(0/0,1)
공과대학(6/12,5) 농업생명과학대학(7/14,0) 미술대학(0/0,4)
사범대학(0/0,15) 생활과학대학(1/2,2) 수의과대학(0/0,1)
음악대학(0/0,4) 의과대학(0/0,1) 연합전공(0,0/2) 자유전공학부
자유전공
(인문학+과학)
경북대학교
인문대학(0/0,13) 사회과학대학(0/0,7) 자연과학대학(3/8,7) 경상대학(2/5,0)
법과대학(2/4,0) 공과대학(3/6,6) 농업생명과학대학(2/5,5) 예술대학(0/0,4)
사범대학(0/0,10) 수의과대학(0/0,1) 생명과학대학(0/0,3) 간호대학90/0,1)
전자전기컴퓨터학부(1/3,0) 글로벌인재학부(1/1,0) 자율전공학부
안동대학교
인문대학(0/0,7) 사회과학대학(1/4,2) 사범대학(0/0,7) 자연과학대학(4/8,0)
공과대학(2/4,8) 생활과학대학(0/0,3) 예술체육대학(0/0,3)
부산대학교
인문대학(0/0,12) 사회과학대학(0/0,7) 자연과학대학(0/0,10) 공과대학(7/16,4)
법과대학(0/0,1) 사범대학(0/0,12) 상과대학(2/5,1) 약학대학(0/0,1)
간호대학(0/0,1) 생활환경대학(0/0,4) 예술대학(0/0,7) 나노과학기술대학(0/0,4)
생명자원과학대학(0/0,13) 스포츠과학부(1/2,0) 관광컨벤션학부(1/2,0)
한밭대학교 교수평의회
자율전공
(인문사회+
자연과학)
제주도 워크샵(2009.10.21)
4. 타 대학의 학사구조 현황 분석(3)
(표 9) 전국 국립대학별 학사구조 현황(3)
학교명
단 과 대 학(학 부 / 전 공, 학 과)
비고
군산대학교
인문대학(0/0,8) 예술대학(0/0,4) 사회과학대학(1/2,7) 자연과학대학(1/2,6)
공과대학(2/8,7) 해양과학대학(0/0,9)
부경대학교
인문사회과학대학(5/11,7) 자연과학대학(1/2,4) 경영대학(2/7,0)
공과대학(9/22,1) 수산과학대학(4/9,2) 환경해양대학(4/9,0)
경상대학교
인문대학(0/0,10) 사회과학대학(2/4,2) 자연과학대학(2/5,8) 경영대학(0/0,4)
공과대학(3/8,9) 농업생명과학대학(2/9,3) 법과대학(0/0,1) 사범대학(0/0,17)
수의과대학(0/0,2) 간호대학(0/0,1) 해양과학대학(0/0,10)
강원대학교
경영대학(2/5,0) 공과대학(3/6,5) 농업생명과학대학(3/6,1) 사범대학(0/0,11)
동물생명과학대학(2/4,0) 문화예술대학(0/0,6) 법과대학(0/0,1) 인문대학(0/0,9)
사회과학대학(0/0,7) 산림환경과학대학(0/0,6) 약학대학(0/0,1) 의과대학(0/0,2)
자연과학대학(4/8,1) BT특성화학부(1/4,1) IT특성화대학(2/4,0) 수의학부(0/0,10)
스포츠과학부(1/2,0)
공주대학교
사범대학(0/0,12) 인문사회과학대학(2/4,12) 자연과학대학(0/0,10)
공과대학(10/24,2) 산업과학대학(2/5,10) 영상보건대학(3/7,2)
한밭대학교 교수평의회
자율전공
(인문대학)
제주도 워크샵(2009.10.21)
4. 타 대학의 학사구조 현황 분석(4)
(표 10) 산업대학별 학사구조 현황
학교명
단 과 대 학(학 부 / 전 공, 학 과)
비고
공과대학(3/5,17) 자연생명과학대학(0/0,4) 조형대학(0/0,6)
서울산업대학교
인문사회대학(0/0,4)
한경대학교
농업생명과학대학(2/7,3) 이공대학(2/2,14) 이공대학(야)(1/1,6) 인문대학(1/1,4)
공과대학(2/4,8) 첨단과학기술대학(1/5,2) 인문사회예술대학(4/9,2)
충주대학교
보건생명항공대학(2/3,5)
진주산업대학교
생명자연과학대학(0/0,6) 이공대학(2/4,8) 인문사회과학대학(0/0,6)
한밭대학교 교수평의회
제주도 워크샵(2009.10.21)
4. 타 대학의 학사구조 현황 분석(5)
(표 11) 대전지역 대학별 학사구조 현황
학교명
단 과 대 학(학 부 / 전 공, 학 과)
비고
인문예술대학(0/0,6) 국제어문화대학(0/0,4) 법정대학(2/4,3) 경영대학(1/2,7) 공과대학
대전대학교
(0/0,12) 응용산업대학(0/0,7)
보건스포츠과학대학(0/0,7) 한의대학(0/0,3)
인문대학(0/0,6) 외국학대학(1/2,7) 경영대학(0/0,3) 사회대학(0/0,4) 법과대학(0/0,1)
배재대학교
관광문화대학(0/0,4) 과학기술바이오대학(3/6,4) 공과대학(1/2,7) 예술대학(3/7,2)
아펜젤러국제학부(1/1,0) 교직부(1/1,0)
문과대학(1/2,9) 사범대학(0/0,6) 이과대학(0/0,4) 공과대학(2/4,6) 경상대학(0/0,8)
한남대학교
법과대학(1/2,0) 사회과학대학(0/0,6) 미술대학(0/0,3) 린튼글로벌칼리지(1/2,0)
생명나노과학대학(0/0,6)
신학대학(1/2,0) 인문대학(0/0,6) 공과대학(2/4,5) 테크노과학대학(3/6,3) 사회과학대학
목원대학교
(1/2,9) 음악대학(5/12,0) 미술대학(1/2,7) 사범대학(0/0,8) 영화영상학부(1/2,0)
한밭대학교 교수평의회
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(1)
(표 12) 한밭대학교 학사조직 현황
단과대학
공과대학
(7학부 /
18전공, 3학과)
기계공학부(기계공학, 기계설계공학)
250(140 / 110)
전기·전자·제어공학부(전기공학, 전자공학, 제어공학)
370(210 / 160)
토목·환경·도시공학부(토목공학, 환경공학, 도시공학)
284(204 / 80)
건축공학부(건축공학, 건축학)
150(90 / 60)
신소재공학부(응용소재공학, 재료공학, 생산가공공학)
160(160 / 0)
정보통신·컴퓨터공학부(컴퓨터공학, 정보통신공학, 멀티미디어공학, 전파공학)
응용화학·생명공학부(응용화학공학, 생명공학)
경상대학
(1학부 / 3전공)
57(57 / 0)
110(70 / 40)
화학공학과
106(66 / 40)
산업디자인학부(시각디자인학, 공업디자인학)
(2학부 /
2전공, 3학과)
230(190 / 40)
산업경영공학과
건축설비공학과
인문과학대학
입학정원 합계
(신입 / 편입)
학부/전공 및 학과 현황
교양학부
70(70 / 0)
115(115 / 0)
0(0 / 0)
영어과
68(68 / 0)
중국어과
70(70 /0)
일본어과
70(70 / 0)
경상학부(경영학, 경제학, 회계학)
한밭대학교 교수평의회
210(210 / 0)
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(2)
® 학부제 도입의 취지 검토 ®
: 전공선택권을 학생들에게 부여하고자 하는 취지로 기존의 학과
중심체제의 문제점을 극복하기 위하여 1999년부터 실시되어온
학부제에 대해서는 지금까지도 그 유용성에 있어서 찬반양론이
존재하는 가운데, 다시 학과제로 환원되고 있는 실정임.
: 과거 학과중심 체제의 단점 지적된 사항(한국교육개발원, 1999)
① 적성에 맞는 전공 선택의 기회가 제약, ② 편협된 전공교육의
실시, ③교수 및 시설 활용시 학과간 장벽으로 비효율적, ④ 유사
학과의 중복 개설로 교과목의 방만 운영, ⑤ 통합적 지식을 요구
하는 사회적 수요에 대한 대응이 미흡, ⑥ 졸업생의 취업 및 진로
개척이 세분화된 학과의 편협한 교육으로 불리하였음.
: 입학모집 단위의 학과제 전환과 학부제 체제와 기능이 유사한
자유전공학부가 확대되고 있음.
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(3)
® 학부제의 기능별 형태 ®
: 학부제는 기존의 학과중심 체제와는 달리 2개 이상의 학과 또는
인접 전공을 통합하여 학문적 연계와 기능, 특성을 살려 재조합
하여 학사 운영하는 제도임.
① 학과중심형 학부제 : 행정체제는 그대로 두고 부분적 통합을
시도하는 형태로서‘ 학과장 위원회’,‘교과과정 위원회’
‘학생선발 위원회’등을 통한 상호협력 체제.
② 공동 교과과정 학부제 : 행정체제는 학과중심제로 두는 것도
가능하지만 유사학과간에 공동 교과과정을 운영하는학부제.
③ 단과대학형 학부제 : 단과대학 체제를 골격으로 하여 공동
교과과정 형태를 유지하거나, 인문자연계 절충형을 유지하는
형태. 단과대학(College) - 중단위부(Division) - 소단위부
(Department)체제로 운영.
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(4)
④ 계열형 학부제 : 학부(School)체제를 그 특성으로 하며, 대개
전문인 양성과 관련된 전공 영역이나 기초과학, 이공계 계통
에서 흔히 찾아 볼 수 있음.
⑤ 통합형 학부제 : 대학 전체를 하나의 학부로서 통합 운영하는
형태로 소규모 대학이나 대학원 대학형에서 찾아볼 수 있음.
⑥ 탈 계열형 학부제 : 계열이나 유사 전공 영역과는 관계없이
이공계+인문사회계 또는 자연과학계+인문사회계를 택하는
등의 복수학문형 모형임.
⑦ 1+3형, 2+1+1, 2+3형 학부제 : 교양학부 1년+전공학과
3년의 형태 또는 전공영역에 따라 5년데 학과를 전제로 2년
동안의 통합 학부제 형태(학부제 2년, 인접계열간 공통교과
과정 1년, 심화전공 과정 1년).
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(5)
® 바람직한 학사구조 개편을 위한 적극적인 모색이 필요 ®
: 학부제 및 학과제의 장점을 결합하고, 자유전공학부의 다양한 사례를
적절하게 도입하면서, 새로운 교육 수요에 맞춰 학과의 신설 및 유사
학과의 증설 및 단과대학의 개편을 통하여 학생들의 다양한 교육수요
에 대응하고, 효율적이고 경쟁적인 학사조직을 구축해 나가야함.
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(6)
(1) 공과대학
: 장기간의 발전과정에서 비교적 세부 영역별로 특성화 체제가
구축되어 있으며, 기능별 분리 및 재편이 적합한지 연구 필요
(2) 경상대학
: 학사구조 개편에 관한 단과대학 차원의 설문조사 2회 실시
: 구성원간에 1~2개 전공의 신설이 필요하다는 의견이 우세
: 새로운 교육수요를 반영하는 방향으로 전공 신설을 연구중
: 국제통상 전공, 글로벌 벤처창업 전공, 부동산 전공 등
: 구체적으로 진행되고 있지는 않지만, 학과제로의 전환 검토
: 신협중앙회와 계약학과 설치 운영(학부 3,4학년 및 대학원)
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(7)
(3) 인문과학대학
① 자유전공학부의 활용 모색
: 인문학적 교양의 교육 강화와 기초 과학 교육을 결합한
균형있는 인재 육성(인문사회, 자연과학 전공 구분)
: 일부 기초학문 전공의 신설(철학, 역사, 심리학 / 수학,
물리, 생물 등)
: 학부소속 학생 일부 전공선택권 부여(본교에 설치된 전체
전공 중 선택 가능 – 3학년 학내편입 우선권 부여 등)
: 자유전공 유지 또는 학생기획 전공제 프로그램 설치
(학생기획전공 모델 심사 / 중국 비지니스과정 등)
: 학생 그룹핑을 통한 담임제 신설(멘토)로 교육 컨설팅
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(7)
② 교양학부의 학사구조 개편 모색
: 자유전공학부 소속의 전공으로 개편(인문사회, 자연과학)
: 국어학(2), 교육학(2), 한국사(2) / 서양사, 상법, 레저스포츠(3)
/ 물리학(3), 대수학, 해석학, 응용수학(3)
③ 교양학부로의 일부 전공의 학과 독립 검토
: 국민소득 증대와 여가 확대로 점차 레포츠인구가 급증함에 따라
사회체육 및 생활체육의 중요성이 증대(레저스포츠학과).
: 세종학당의 해외 보급을 통한 한글의 국제화가 정책적으로 적극
추진됨에 따라 외국인 대상의 한국어 교사 수요 급증(한국어과).
: 한국어과가 신설되면 기존의 영어과, 일본어과, 중국어과 등과
단과대학 신설 가능(국제어문화대학).
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5. 본교 학사조직 현황 및 개편 방향(7)
④ 산업디자인 학부의 단과대학 독립 및 통합을 검토
: 산업디자인학부(시각디자인, 공업디자인)의 특성상 인문과학
대학에 과도기적으로 편입되어 있는 구조.
: 문화예술의 중요성 및 무형자산의 가치 증대로 인한 관련 수요
확대 추세. 기존 학과와 시너지 효과 가능한 관련 학과 신설을
통해 디자인예술대학 등으로 단과대학 분리 검토.
⑤ 기타, 타 대학의 학과 신설 추세와 단과대학의 기능별 통합 사례
를 분석하여 새로운 시대적 요구를 반영하는 방향으로 혁신적인
학사구조 개편이 요구됨.
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6. 결 어
® 개편 방향 제시의 한계 및 제안 ®
(1) 모델 선정 범위내의 타 대학 사례 비교를 통한 객관적인 조직구조
현황에 기초하여 여러가지 가능성을 검토하였음.
(2) 본교 해당 단과대학, 학과 및 전체 구성원에 대한 의견수렴 결과가
아니며, 다양한 형태의 학사구조 개편이 검토될 수 있다는 의미임.
(3) 따라서 효율적인 학사구조 개편을 통한 대학경쟁력 강화를 위하여
<학사구조 혁신위원회>, <학사구조개편 특별위원회>, <학사구조
개편 조정위원회>의 구성이 필요하며, 이를 통하여 포괄적인 의견
수렴과 구체적인 방안 제시 및 실제적인 조직 개편이 가능할 것임.
한밭대학교 교수평의회
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