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4. 가족사정
사정의 개념
사정의 틀
사정의 방법
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가족사정의 개념
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사정의 중요성-사정에 따라 개입결
과 달라짐
진단 VS 사정
병리적 관점 VS 강점에 초점
부정적 시각 VS 긍정적 시각
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사정의 내용
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클라이언트 문제의 본질
클라이언트 및 중요한 타인의 대처
능력
클라이언트 문제와 관련된 체계 및
이들 체계와 클라이언트 간의 상호
작용
클라이언트의 문제해결을 위해 이
용가능한 자원
문제를 해결하려는 클라이언트의
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동기
사정의 초점
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직관이나 느낌 보다 경험적 자료
에 근거
클라이언트의 약점 보다 강점
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가족사정
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가족을 하나의 ‘단위’로 보고 가족
내, 외부 요인, 이들 양자 간의 상
호작용을 파악하기 위해 자료를 수
집, 분석하고 종합하여 그 가족에
대한 개입을 계획하는 일련의 과정
생태체계적 관점(상호관련, 환경체
계와의 관련 이해)
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가족사정의 자료
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객관적 자료-물리적 환경, 역할,
규칙 등
주관적 자료-개인의 반응, 의미,
느낌
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2. 가족사정의 틀
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생태체계적 관점
체계란 상호의존적이며 상호영향을
주고 받는 부분들로 구성된 전체
개인과 사회의 문제
상호연결
인과관계 아님
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1) 가족 내 역동에 대한 사정
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가족-가족성원들의 관계망으로 이
루어진 역동적 체계
하위체계 발전-성, 이해관계, 세대,
기능 중심
* 체계:상호의존적이며, 상호영향을
주고받는 부분들로 구성된 전체
* 체계의 속성:”전체는 각 부분들의
합보다 크다”-비총합성
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하위체계의 구성
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시간의 흐름에 따라 변화
동맹관계-긴밀하고, 결속이 강함
하위체계의 유형
부부하위체계
부모하위체계
부모-자녀하위체계
형제자매 하위체계
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(1)가족의 경계
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구조적 특성
한 체계와 다른 체계를 규정하는
구획, 선
경계:명확성, 투과성, 유연성
명확하면서, 융통성 있는 것이 바
람직
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가족구성원 간 경계
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밀착가족-지나치게 관여하고 간섭,
적절한 경계가 결여
외부세계에 개방적이지 못함
유리가족-관심도 없고, 관여도 없
고, 몰두도 없다
가족밖의 사람과 관계 더 잘 맺음
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가족 내 하위체계간의 경계
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경계가 경직될 경우 의사소통 어려
움
부모자녀간 경계-어느 정도의 위계
구조 필요
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가족 외부와의 경계
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가족이 하나의 단위로서 지역사회
나 이웃과 어떤 교류를 가지는가
개방형, 폐쇄형, 방임형 가족
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(2)가족규칙과 신화
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가족규칙-가족원들이 서로의 행동을 규
정하고 제한하는 관계상의 합의
모든 살아있는 체계는 시간이 경과함에
따라 반복적인 상호작용 발달 시킴
가족의 언어, 시간공간의 사용패턴, 의사
소통의 본질, 지위와 권력의 부여, 가족
의례 규정
가족원의 경험이나 전통, 문화, 적응노력
에 의해 형성
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메타룰(meta-rule)
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가족규칙들을 어떻게 유지하고 변
화시킬 것인가에 관한 규칙
메타룰이 강한 가족-경직되고 현상
유지적 가족
가족규칙의 유형-명시적 규칙과 암
시적 규칙
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(3) 가족의 권력구조
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가족권력; 다른 가족원의 행동을
변화시킬 수 있는 능력
누구에게 집중되어 있는가
누가 가장 영향력을 행사하는가
권력의 분포유형
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권력사정 질문
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누가 무엇을 말하는가
누가 누구에게 말하는가
누가 가장 먼저 말하는가
누가 동시에 말하는가
누가 방해하는가
누구에게 동의하는가
누가 말을 많이 하는가
누가 결정하는가
…
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(4) 의사소통 방식
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언어적, 비언어적 의사소통의 파악
일치성과 명확성
일치성; 언어적, 비언어적, 상황적
요소의 일치
명확성; 분명하게 전달하는가(위장
여부의 파악)
이중구속메시지; 상반된 메시지를
담고 있는 경우->혼돈 야기
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의사소통의 방해요인
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지나친 일반화
너무 많은 질문
비현실적 장담
I am OK, You are not OK.
너무 많은 조언
부정적
놀림
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의사소통의 수용성과 표현성
I-Message 활용
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(5) 가족의 생활주기
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가족의 유형에 따라, 사회 문화적
차이에 따라 달라짐
각 단계의 길이나 내용이 가족마다
달라짐
가족은 가족생활주기에 따라 발달
하며, 각 생활주기마다 가족이 수
행해야 하는 발달과제와 욕구 가짐
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Hill& Duvall,1977
2세대 8단계모델
단계
발달과업
1.결혼전기
만족스런 결혼생활 확립, 부모로서의희망
2.신혼기(자녀임신)
유아의 발달에 적응,만족스런 가정의 확립
3.자녀아동기
취학전 자녀의 욕구, 관심 격려, 성장 증진
4.자녀학동기
학령기아동의 교육적 성취 고무
5. 자녀청소년기
자유와 책임의 조화,부모의 관심 재설정
6.자녀독립기
성인기 자녀의 적절한 의례지원
7.중년기
결혼관계의 재정립, 젊은 세대와 관계유지
8.노년기
사별대처,노년과 은퇴에 적응
Carter & MacGoldrick, 1988
6단계 모델(3세대이상)
단계
발달과업
1단계(결혼전기)
원가족 분리/개인의 정체감 확립/새로운 대인
관계형성/가족으로부터 분화하여 독립해야 함
2단계(신혼기)
부부 각자 혹은 원가족과 관계 재설정
3단계(자녀아동기)
자녀의 욕구 충족, 부모역할 수행
4단계(자녀청소년기)
가족경계의 융통성 증가.부부관계에 재초점
5단계(자녀독립기)
부모-자녀관계의 성인관계로 발전/중년의 문
제에 집중
6단계(노년기)
노년에 적응, 세대간 역할 변화 받아들이기
2) 외부체계와의 상호작용
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사회관계망; 가족환경의 범위 내에
있으면서 가족에 영향을 미치는 중
요한 사람들 혹은 체계
공식적 관계망-사회복지기관, 공공
기관
비공식적 관계망-친척, 친구 등
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3. 사정방법
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인터뷰
그림그리기- 가계도, 생태도,사회
관계망 그리드
관찰
검사지 및 질문지
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1) 인터뷰
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기관 내 기록 등 확인
경청, 관찰
도구활용 등
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2) 그림그리기
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생태도
가계도
사회관계망 그리드
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3) 관찰
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시연: 가족상황의 재연, 역할연습
등
가족조각; 가족 관계를 신체적으로
표현하도록 요청하는 진단적, 치료
적 기법
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4) 검사지 및 질문지
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Parenting Stress Index
Family Inventory of Life Events
and Changes
Social Support Behavior Scale
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