4. TOSEL 영역별 구성

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Transcript 4. TOSEL 영역별 구성

TOSEL 활용제안서
2011
한국교육방송공사
EBS 토셀
Contents
1. TOSEL Overview --------------------------------------------- 3p
2. Why TOSEL -------------------------------------------------- 4p
3. About TOSEL ------------------------------------------------ 5p
4. TOSEL 영역별 구성 ------------------------------------------ 7~12p
5. TOSEL 과 타 영어인증시험의 비교 -------------------------- 13~14p
6. TOSEL 상관 점수표 ------------------------------------------ 15~17p
7. TOSEL의 발전방향 ------------------------------------------- 18p
8. TOSEL 영역별 세부 분석자료 Sample ---------------------- 19p
9. TOSEL 인증서 Sample -------------------------------------- 20~22p
2. TOSEL Overview
TOSEL은 효과적인 영어실력 평가와 우리 교육 실정에 적합한 영어 능력 평가 도구 개발을 위해
범국민적 운동의 일환으로 탄생 하였으며, 학교 영어 교육의 올바른 방향 제시와 외화 절감이란
부수적 효과를 이룰 수 있습니다.
역할과 활용
배경
대한민국 초등학생·중학생·고등학생 및 대학생과 직장인들의
기존 영어 시험의
무용론 (변별력 부족)
학업수행능력, 국제적 공용어로서의
효과적인
영어 실력 평가
영어 숙달 정도를 평가하여 그 결과를 공식 인증한다
막대한 외화 낭비
• 교육청 관내 초.중.고등학교 교내평가 대행
우리 교육 실정에
적합하지 않은 미국
주도 시험 제도의
한계 및 모순
기대 효과
• 대학 입학전형 및 졸업인증 시험
• 대학원 신입생 선발 시 특전 및 가산점 부여
국부 유출 예방
국내영어교육
산업발전
우리나라 응시자에게
적합한 최적의 시험
서비스 제공
• 기업체 및 공무원 시험
올바른 우리 영어
교육의 방향 제시 및
실현
-3-
2. WHY TOSEL-I
TOSEL은 연령별 인지능력을 고려한 6레벨의 인지단계별 별도평가를 통해 효과적인 영어능력평가를 지원하며,
한국교육방송공사 EBS가 주관함으로써 사회적 공정성을 확보하고, 100% 국내 개발로 국부유출방지는 물론
국내 영어교육 발전에 재투자하는 막대한 효과를 이룰 수 있습니다.
영어능력평가
실효성 제고
TOEFL, TOEIC 및 TEPS가 대학생 및 일반인을 대상으로 하는 하나의 평가 레벨에
따른 평가임에 비해, TOSEL은 초등학생, 중학생, 고등학생 및 대학생, 일반인 별
레벨에 따른 별도 평가가 실시되며 응시자 별 장단점 및 학습방법을 제시하는
성적자료가 제공됨.
Listening & Speaking, Reading & Writing 모두 평가
: 국내 최고의 시스템 영어평가 기법으로써 문법과 독해 위주의 교육에서 진일보한
표현 위주의 교육 평가 시스템임.
사회적 공정성 확보
한국교육방송공사 EBS가 주관함으로써 국가인증영어시험이 없는 현재 상황에서 가장
공정성을 기할 수 있는 장치를 마련함.
유발비용의 사회
재투자 효과
100% 국내 영어전문가그룹의 개발이므로 TOEFL, TOEIC 등과 같이 연간 수백억 원의
국부유출이 발생하지 않으며, 이 비용이 그대로 국내 영어 교육발전에 재투자되는 효과를
갖게 됨.
-4-
3. ABOUT TOSEL-I
3.1
평가방식 : 연령별 별도 평가
Level
응시대상(수준)
구성
Advanced
대학생, 성인
Intermediate
중·고등학생/ 특목고 포함
High Junior
중등(국제중 포함)
Section I : Listening Comprehension
Section II : Reading Comprehension
Section I : Listening & Speaking
Junior
Basic
Section II : Reading & Writing
초등 1~ 6학년(국제중 포함)
Starter
Intermediate Level의
Writing은 직접 평가 방식으로
이루어진다.
-5-
3. ABOUT TOSEL-II
3.2
배점 및 등급 (Absolute Assessment + Comparative Assessment)
구분
Advanced
Intermediate
High Junior
Junior
Basic
Starter
배점(만점)
990점
990점
100점
100점
100점
100점
등급
3.3
1~10등급으로 구성
High Junior& Junior & Basic & Starter 점수 및 등급표
등급
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
점수
95~100
85~94
75~84
60~74
50~59
40~49
35~39
25~34
16~24
10~15
3.4
시험 시간 및 문항 수
문항
구분
시험시간
Section I
Section II
Total
Section I
Section II
Total
Advanced
70문항
70문항
140문항
45분
55분
100분
Intermediate
40문항
47문항
87문항
30분
60분
90분
High Junior
30문항
40문항
70문항
20분
40분
60분
Junior
30문항
30문항
60문항
20분
30분
50분
Basic
30문항
30문항
60문항
20분
30분
50분
Starter
20문항
20문항
40문항
15분
25분
40분
-6-
4. TOSEL 영역별 구성-I
4.1
Advanced
레벨
유형
(시험과목)
Section Ⅰ
Listening
Comprehension
영역별 구성
문항 수
주요내용
Part A. Listen and Respond
20
상대방의 말을 듣고 적절히 응답할 수 있는지 측정
Part B. Listen and Rephrase
30
영어 대화를 듣고 이해하여 그 내용을 말할 수 있는지 측정
Part C. Listen and Summarize
10
담화 (talk)를 듣고 요점이나 중요 내용을 말할 수 있는지 측정
Part D. Listen and Speak
10
대화에 참여하여 상대방의 말을 이해하고 상황에 적절하게 영어로 말
할 수 있는지 측정
Part A. Error Recognition
10
영어의 용법에 맞도록 문장을 쓸 수 있는지 측정
Part B. Sentence Completion
10
다양한 의미 및 상황을 표현할 수 있는지 측정
Part C. Reading and Logical Thinking
10
읽기 능력과 논리적 사고 능력을 측정
Part D. Reading and Rephrasing
40
영문을 읽고 그 내용을 정확히 이해 또는 유추하여 말할 수 있는지 측
정
Advanced
Section Ⅱ
Reading
Comprehension
-7-
4. TOSEL 영역별 구성-II
4.2
Intermediate
레벨
유형
(시험과목)
영역별 구성
문항 수
주요내용
Part A. Listen and Respond
10
응시자는 두 사람의 대화를 듣고, 마지막 화자의 질문에 알맞게 응답 할 수
있는지를 평가 받는다.
Section Ⅰ
Part B. Listen and Retell
10
응시자는 두 사람의 대화나 짧은 이야기를 듣고, 내용을 바르게 이해하여
주어진 문제에 답할 수 있는지를 평가 받는다.
Listening &
Speaking
Part C. Listen and Predict
10
응시자는 짧은 이야기를 듣는다. 내용을 잘 듣고 내용의 주인공이 할 수 있
는 말로 적절한 표현을 예측해 낼 수 있는지를 평가 받는다.
Part D. Listen and Speak
10
응시자는 두 사람의 대화를 듣고 참여하여 대화의 마지막 물음에 적절하게
응답할 수 있는지를 평가 받는다.
Part A. Error Recognition
5
응시자는 밑줄 그어진 표현 가운데 잘못 사용 된 어휘, 구문과 문법 상 올
바르지 못한 표현 등을 찾는다. 즉 영어문법을 올바르게 이해하고 바르게
사용할 수 있는지를 평가 받는다.
Part B. Sentence Completion
10
응시자는 불완전한 문장을 읽고, 상황에 맞는 어휘, 구문, 문법을 활용하
여 문장을 완성 시킬 수 있는지를 평가 받는다
Part C. Reading and
Logical Thinking
10
응시자는 한 단락의 지문을 읽고 빈칸에 올바른 어휘, 구문, 문법을 활용하
여 완성된 문장을 만들 수 있는지를 평가 받는다.
Part D. Reading and Retelling
20
응시자는 다양한 주제의 읽기 자료를 읽게 된다. 각 읽기 자료에는 세부적
인 질문과 글의 주제를 묻는 문제 등이 포함되어 있다. 응시자는 지문에서
알려주는 사실을 바탕으로 올바른 답을 유추하는 능력을 평가 받는다.
Part E. Read and Write
2
응시자는 두 개의 짧은 에세이를 읽고 에세이와 관련된 질문을 받는다. 에
세이의 질문을 읽고 그 질문에 자신의 견해, 주장을 논리적으로 표현할 수
있는지를 평가 받는다.
Intermediate
Section Ⅱ
Reading &
Writing
-8-
4. TOSEL 영역별 구성-III
4.3
레벨
High Junior
유형
(시험과목)
영역별 구성
문항 수
주요내용
Part A. Listen and Respond
10
대화를 듣고 알맞게 응답하는 능력 측정
Section Ⅰ
Part B. Listen and Retell
10
대화를 듣고 내용을 파악하여 말할 수 있는지 측정
Listening &
Speaking
Part C. Listen and Predict
5
담화를 듣고 요점이나 중요 내용을 말할 수 있는지 측정
Part D. Listen and Speak
5
대화에 참여하여 상대방의 말을 듣고 이해하여 적절히 응답할 수 있는지 측정
Part A. Error Recognition
5
영어의 규칙에 맞는 문장을 쓸 수 있는지 측정
Part B. Sentence Completion
5
상황에 맞는 어휘나 구를 이용하여 올바른 문장을 쓸 수 있는지 측정
Part C. Reading and Logical Thinking
5
글을 읽고 논리적 관계를 파악하여 글의 흐름에 가장 알맞은 어휘를 찾을 수 있는지 측
정
Part D. Reading and Retelling
15
다양한 주제의 지문을 읽고 내용을 정확히 이해 또는 유추하여 말할 수 있는지 측정
Part E. Read and Write
10
다양한 주제의 지문을 읽고 내용을 정확히 이해하였는지, 읽은 지문을 정확히 요약할
수 있는지 측정 / 다양한 주제의 지문을 읽고 내용을 자신의 견해나 주장을 정확히 표
현할 수 있는지 측정
High Junior
Section Ⅱ
Reading &
Writing
-9-
4. TOSEL 영역별 구성-IV
4.4
레벨
Junior
유형
(시험과목)
영역별 구성
문항 수
주요내용
Part A. Listen and Respond
10
응시자는 두 사람의 대화를 듣고, 마지막 화자의 질문에 알맞게 응답 할 수 있는지
를 평가 받는다.
Part B. Listen and Retell
15
응시자는 두 사람의 대화나 짧은 이야기를 듣고, 내용을 바르게 이해하여 주어진 문
제에 답할 수 있는지를 평가 받는다.
Part C. Listen and Speak
5
응시자는 두 사람의 대화를 듣고 대화에 참여하여 대화의 마지막 물음에 적절히 응
답할 수 있는지를 평가 받는다.
Part A. Sentence Completion
5
응시자는 두 사람의 대화를 읽고 빈칸을 채워 넣는다. 상황에 맞는 영어의 어휘, 구
문, 문법을 활용하여 문장을 완성 시킬 수 있는지 평가 받는다
Part B. Situational Writing
5
응시자는 그림, 표 또는 도표를 보고 문장을 완성한다. 올바른 어휘, 구문, 문법을
활용하여 문장을 바르게 완성할 수 있는지를 평가 받는다.
Part C. Practical Reading and
Retelling
10
응시자는 다양한 실용적 읽기 자료를 읽게 된다. 실용 읽기 자료를 주의 깊게 읽고
주어진 문제에 올바르게 답하여 지문의 이해도와 함축된 의미를 유추하는 능력을
평가 받는다
Part D. General Reading and
Retelling
10
응시자는 다양한 주제의 읽기 자료를 읽게 된다. 각 읽기 자료에는 세부적인 질문과
글의 주제를 묻는 문제 등이 포함되어 있다. 응시자는 지문에서 알려주는 사실을 바
탕으로 올바른 답을 유추하는 능력을 평가 받는다.
Section Ⅰ
Listening &
Speaking
Junior
Section Ⅱ
Reading & Writing
-10-
4. TOSEL 영역별 구성-V
4.5
레벨
Basic
유형
(시험과목)
문항 수
주요내용
Part A. Listen and Recognize
5
응시자는 영어 문장을 듣고, 들은 내용과 가장 관련 있는 그림을 고른다. 화자의 뜻
을 정확히 파악하고 이해할 수 있는지를 평가 받는다.
Section Ⅰ
Part B. Listen and Respond
5
응시자는 화자의 이야기를 잘 듣고, 화자의 질문에 알맞게 응답 할 수 있는지를 평
가 받는다.
Listening &
Speaking
Part C. Listen and Retell
15
응시자는 두 사람의 대화 또는 짧은 이야기를 듣고, 내용을 바르게 이해하여 주어진
문제에 답할 수 있는지를 평가 받는다.
Part D. Listen and Speak
5
응시자는 두 사람의 대화를 듣고 대화에 참여하여 대화의 마지막 물음에 적절히 응
답할 수 있는지를 평가 받는다.
Part A. Sentence Completion
5
응시자는 불완전한 문장이 포함된 짧은 대화를 읽고 빈칸을 채워 넣는다. 상황에 맞
는 영어의 어휘, 구문, 문법을 활용하여 문장을 완성 시킬 수 있는지를 평가 받는다
Part B. Situational Writing
5
응시자는 그림을 보고 문장을 완성한다. 불완전한 문장에 올바른 어휘, 구문을 사용
하여 문장을 올바르게 만들 수 있는지를 평가 받는다.
Part C. Practical Reading and
Retelling
10
응시자는 다양한 실용적 읽기 자료를 읽게 된다. 실용 읽기 자료를 주의 깊게 읽고
주어진 문제에 올바르게 답하여 지문의 이해도와 함축된 의미를 유추하는 능력을
평가 받는다
Part D. General Reading and
Retelling
10
응시자는 다양한 주제의 읽기 자료를 읽게 된다. 각 읽기 자료에는 세부적인 질문과
글의 주제를 묻는 문제 등이 포함되어 있다. 응시자는 지문에서 알려주는 사실을 바
탕으로 올바른 답을 유추하는 능력을 평가 받는다.
Basic
영역별 구성
Section Ⅱ
Reading & Writing
-11-
4. TOSEL 영역별 구성-VI
4.6
Starter
레벨
유형
(시험과목)
영역별 구성
문항 수
주요내용
Part A. Listen and Recognize
5
응시자는 문장을 듣고, 들은 내용과 가장 관련 있는 그림을 고른다. 화자의 뜻
을 정확히 파악하고 이해할 수 있는지를 평가 받는다.
Part B. Listen and Respond
5
응시자는 화자의 이야기를 잘 듣고, 화자의 질문에 알맞게 응답 할 수 있는지를
평가 받는다.
Part C. Listen and Retell
10
응시자는 두 사람의 대화 또는 짧은 이야기를 듣고, 내용을 바르게 이해하여 주
어진 문제에 답할 수 있는지 평가 받는다.
Part A. Sentence Completion
5
응시자는 불완전한 문장이 포함된 짧은 대화를 읽고 빈칸을 채워 넣는다. 상황
에 맞는 어휘, 구문, 문법을 활용하여 문장을 완성 시킬 수 있는지 평가 받는다
Part B. Situational Writing
5
응시자는 그림을 보고 그와 관련 있는 영어 표현을 선택한다. 사물의 이름, 상
황, 표현 방법 등을 고려하여 올바르게 그림을 묘사 할 수 있는지 평가 받는다.
Part C. General Reading and
Retelling
10
응시자는 주어진 그림과 지문을 보고 제시된 문제에 응답할 수 있다. 그림에서
묘사한 내용을 영어로 표현하여 답하고, 지문에서 알려주는 사실을 바탕으로
올바른 답을 유추하는 능력을 평가 받는다.
Section Ⅰ
Listening &
Speaking
Starter
Section Ⅱ
Reading & Writing
-12-
5. TOSEL과 타 영어인증시험의 비교-I
TOSEL(A)
TOEFL(iBT)
TOEIC
TEPS
Test of English as a
Foreign Language
Test of English for
International
Communication
Test of English
Proficiency developed by
Seoul National University
원어
Test of the Skills in the
English Language
주관 및
출제 기관
한국교육방송공사 EBS
국제 TOSEL위원회
미국 ETS (Educational
Testing Service)
미국 ETS/ 일본 IIBC
국제비즈니스 커뮤니케이션 협회
서울대 언어교육원
개발 목적
인지 단계에 따른
맞춤식 레벨 평가
북미권 대학(원) 수학에
필요한 영어 능력 측정
비즈니스 커뮤니케이션
영어 능력 측정
실용영어 능력 측정
구성
Listening Comprehension: 70문항
Reading Comprehension: 70문항
※총 140문항
평가 시간
유효 기간
Reading 36~70문항
Listening 34~41문항
Speaking 6문항
Writing 2문항
※총 78~119문항
Listening Comprehension: 45분
Reading Comprehension: 55분
Reading 60-100분
Listening 60-90분
Speaking 20분
Writing 50분
※총 100분
※약 4시간
2년
2년
Listening: 100문항
Reading: 100문항
※총 200문항
Listening: 45분
Reading: 75분
※총 120분
2년
-13-
Listening: 60문항
Grammar: 50문항
Vocabulary: 50문항
Reading: 40문항
※총 200문항
Listening 55분
Grammar 25분
Vocabulary 15분
Reading 45분
※총 140분
2년
5. TOSEL과 타 영어인증시험의 비교-II
TOSEL(A)
채점방식
응시료
시험특징
(장점)
전체 점수(990점 만점)는
절대평가+상대평가로,
등급은 1~10등급으로
부여된다.
정기시험:
24,200원 ~ 36,300원
1. 한국교육방송공사 EBS가
주관하는 초/중/고/일반
대상
2. 인지 단계별 평가
(6단계-초/중/고대학생, 일반)
3. 논리적 사고력 평가 및 교과과정반영
4. 한국 및 비 영어권 국가를
위한 영어 평가 시험
1. 타 시험에 비해 연혁이 짧다.
2. 6단계의 레벨 구분으로 인한
출제비용의 과다 및
응시레벨 선택의 어려움
시험특징
(단점)
TOEFL(iBT)
TOEIC
TEPS
점수로 표시됨.
점수로 표시됨.
전체 점수는
0~120점까지로 나타남.
전체 점수는
10~990점까지로 나타남.
같은 문항 수를 맞추어도
문항의 난이도에 따라
다른 점수를 받음.
문항반응 이론(IRT: Item
Response Theory) 채택
iBT: US 170$ (약 17만원)
정기 시험 : 37,000원
일반 시험 : 33,000원
1. 세계적으로 가장 널리 사용
(220개국 1,275개소의
테스트 센터에서 시행됨)
2. 통합형 시험
(읽기, 듣기, 말하기, 쓰기)
에서 종합적인 점수를 제공함
3. 학문적인 영어
4. 인터넷시험(iBT)방식
1. L/C로 회화능력 간접측정
2. 시험의 소재는 사회 및
직장생활에 필요한
기본적인 단어 사용
3. 별도의 환산표에 의해
난이도 조정
4. 점수 등급별로 구분
5. 객관식이지만 간접적으로
회화 능력 측정
1. 1지문 1문항 형식으로 된
문제구성
2. 속도화 시험
3. 실용영어 구사력 평가
4. 듣기능력 집중 시험
5. 세분화된 성적 통보
1. 고가의 응시료
(응시자 부담 가중)
2. 막대한 외화 유출
3. 학술적 지문과 용어로 구성된
대부분의 문항으로 인해
실용적 영어 표현력 평가
미흡.
1. 문제은행 방식으로 인해
대부분의 기출 문제 노출
2. 영어 능력보다는 학습
skill에 의해 점수 좌우
(변별력 상실)
3. 막대한 외화 유출
(년 수백 억 추정)
4. 삼성 등 주요기업에서 배제
분위기
1. 범용적이지 않음
2. 음성언어 영역(60문항)과
문자언어 영역(140문항)의
구성 불균형(이해 위주의
평가로 표현능력 평가
어려움)
3. 고착화된 문제 스타일로
유연하지 못한 문제
Tool구조
-14-
6. TOSEL 상관 점수표- I
TOEFL
(iBT)
TOEFL
(CBT)
TOSEL
(Advanced)
TOEIC
TOEFL
(iBT)
TOEFL
(CBT)
TOSEL
(Advanced)
TOEIC
120
300
990
990
103
257
829~834
930
120
297
982~990
990
103
257
823~828
925
119
293
973~981
990
101
253
819~822
920
118
290
964~972
990
101
253
816~818
915
118
290
954~963
990
100
253
813~815
910
117
287
943~953
990
100
250
810~812
905
116
283
934~942
990
100
250
807~809
900
114
280
924~933
990
100
250
803~806
895
114
280
915~923
990
98
247
799~802
890
114
280
904~914
990
98
247
794~798
885
113
277
898~903
990
96
243
790~793
880
113
277
892~897
985
96
243
785~789
875
111
273
887~891
980
95
240
777~784
870
110
270
882~886
975
95
240
769~776
865
110
270
877~881
970
94
240
761~768
860
109
267
870~876
965
94
240
753~760
855
109
267
864~869
960
94
240
744~752
850
107
263
859~963
955
93
237
736~743
845
107
263
853~858
950
93
237
727~735
840
105
260
947~852
945
91
233
722~726
835
105
260
941~846
940
91
233
716~721
830
103
257
835~840
935
91
233
709~715
825
-15-
6. TOSEL 상관 점수표- II
TOEFL
(iBT)
TOEFL
(CBT)
TOSEL
(Advanced)
TOEIC
TOEFL
(iBT)
TOEFL
(CBT)
TOSEL
(Advanced)
TOEIC
89
230
701~708
820
75
203
576~582
710
89
230
693~700
815
75
203
568~575
705
89
230
686~692
810
73
200
561~567
700
89
230
678~685
805
71
197
555~560
695
87
227
674~667
800
71
197
549~554
690
87
227
670~673
795
70
193
544~548
685
87
227
668~669
790
70
193
538~543
680
87
227
666~667
785
70
193
532~537
675
85
233
664~665
780
68
190
527~531
670
85
223
660~663
775
65
183
522~526
665
83
220
657~659
770
64
180
516~521
660
83
220
653~656
765
57
163
511~515
655
83
220
649~652
760
57
163
504~510
650
83
220
640~648
755
57
163
500~503
645
82
217
631~639
750
56
160
497~499
640
82
217
620~630
745
56
160
493~496
635
80
213
611~619
740
56
160
490~492
630
80
213
606~610
735
51
160
487~489
625
78
210
600~605
730
51
160
482~486
620
78
210
595~599
725
50
160
480~481
615
76
207
590~594
720
50
147
477~479
610
75
203
583~589
715
50
147
473~476
605
-16-
6. TOSEL 상관 점수표- III
TOEFL(iBT)
TOEFL(CBT)
TOSEL
(Advanced)
TOSEL
(Intermediate)
TOEFL(iBT)
TOEFL(CBT)
TOSEL
(Advanced)
TOSEL
(Intermediate)
120
300
990
-
96~97
243
785~793
805~811
120
297
982~990
-
95
240
744~784
761~804
119
293
973~981
990
93~94
237
727~743
744~760
118
290
954~972
971~989
91~92
233
709~726
727~743
117
287
943~953
960~970
89~90
230
678~708
695~726
116
283
934~942
951~959
87~88
227
666~677
686~694
114~115
280
904~933
921~950
85~86
223
660~665
677~685
113
277
892~903
909~920
83~84
220
640~659
657~676
111~112
273
887~891
904~908
82
217
620~639
640~656
110
270
877~886
894~903
80~81
213
606~619
623~639
109
267
864~876
881~893
78~79
210
595~605
612~622
107~108
263
853~863
870~880
76~77
207
590~594
607~611
105~106
260
841~852
858~869
75
203
568~589
586~606
103~104
257
823~840
840~857
73~74
200
561~567
581~585
101~102
253
813~822
830~839
71~72
197
549~560
568~580
100
250
803~812
820~829
70
193
532~548
550~567
98~99
247
794~802
812~819
-17-
7. TOSEL의 발전 방향
TOSEL은 대입 수능 출제위원 교수진을 중심으로 한 영어교육 전문가들로 구성된 국제토셀위원회가
문항 개발을 담당하고, “한국교육방송공사 EBS가 주관” 함으로써 공신력 있는 영어인증 시험으로
도약 하고 있으며, 비 영어권 국가로 진출하고 있습니다.
국제토셀위원회
International TOSEL
Committee
TOSEL의 역할 및 활용
문제개발 및 교수진
대한민국 영어교육의 대표기관들이
공동으로 연대하여 3년에 걸친
공동 작업으로 개발한 시험제도
• 대학입학수학능력시험 출제위원
전국 대학 영어전공 교수진
• 각급 학교 수행평가에 일조
• EBS 의 주관으로 범국가적인 시험으로 발전
•토익,토플을 대체하는 국제형 영어시험탄생
(YTN 뉴스,조선닷컴,연합뉴스 등 보도)
• IBT TOEFL과 같이 말하기.쓰기.읽기.듣기를
모두 평가하는 출제유형
• 8차 교육과정과 영어교육활성화 교육부 5개년
• 대학 입학 전형 및 대학 졸업인증시험
자료활용
•고려대로스쿨, 고려대, 경찰대학 등 입학전형,
편입학, 졸업인증시험 채택/
서울특별시 근무평점 가점항목 적용/
한양초, 장평중 등 단체응시 및 교내평가 활용/
금호아시아나그룹,서울신문, 코리아헤럴드 등
기업체 및 언론기관 입사전형 자료활용
• 고려대학교 국제어학원 원장을 비롯한
고려대학교 소속 원어민 교수진
• 기업체 신입사원 선발 및 사원영어능력 평가,
공무원 시험 반영
• 사단법인 한국영어학회 소속 영어전공
전국 대학 교수진
• 중국,베트남 등 비영어권 국가에
시험제도 수출
• EBS 출연 교수진
기대효과
-18-
계획에 부합하는 쓰기와 말하기 능력도 평가
• LEVEL 평가 실시 : 초등학생, 중학생, 고등학생
대학생, 일반인 대상별 영어능력을 체계적으로
검증하는 시험
8. TOSEL 영역별 세부 분석 자료 Sample
TOSEL은 영역별 세부 성적자료 분석 솔루션에 이르기까지 토탈 평가 서비스를 제공하고 있습니다.
* 위 성적표는 토셀 온라인에서만 확인가능 합니다. (www.ebstosel.co.kr)
-19-
9. TOSEL 인증서 Sample-I
TOSEL은 영역별 세부 성적자료 분석 솔루션에 이르기까지 토탈 평가 서비스를 제공하고 있습니다.
(TOSEL 인증서는 정기시험에만 발급됩니다.)
대한민국 초,중,고등학교 및 대학생과 직장인들의 업무수행능력,
국제적 공용어로서의 영어숙달 정도를 평가하여 그 결과를 공식 인증한다.
- 교육과학기술부 해외 인턴십 장학생 선발 기준 활용
- 고려대학교 외 대학교 활용/ 금호아시아니그룹 등 기업체 입사전형 활용/ 서울신문사 외 언론기관 활용/ 서울특별시 근무평점 가점항목
-20-
9. TOSEL 인증서 Sample-II
9.1
Advanced & Intermediate & High Junior
홍 길 동 ( Gil Dong, Hong)
000000-0000000
-21-
9. TOSEL 인증서 Sample-II
9.2
Junior & Basic & Starter : 1,2,3,4~10 등급
▶ Junior
▶ Basic
▶ Starter
-22-
-23-