방과후학교운영보고(초등).

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Transcript 방과후학교운영보고(초등).

차례
방과후학교 운영 전반
외부강사 채용·평가 및 복무환경 조성
방과후학교 위탁·운영
I. 방과후학교 운영 전반
.
개설 부서 희망 조사
강사 모집 공고
방과후학교 수용비 징수 방법 결정
학교운영위원회 심의
.
가.
강사 계약 및 준비사항
나.
운영관리위원회, 평가위원회 조직
다.
수강신청 안내장 및 부서별 수업 준비
라.
무료 수강 대상자 선정
.
마.
수강 명단 결재
바.
수강 취소 및 환불자 정리
사.
강사료 결재
아.
방과후학교 관리비 결재
.
자.
방과후학교 부서 폐강
차.
방과후학교 강사 교체
카.
학기 중 새로운 부서 신설
타.
강사의 온라인관리시스템 활용
파.
방학 중 방과후학교 운영
.
연 2회 이상 실시를 통한 교육의 질 향상
강사 수업 평가
만족도 조사
학부모 공개수업
평가 결과 안내
Ⅱ.외부강사 채용·평가
및 복무 환경 조성
외부 강사 채용 절차
가.
수요 조사를 통한 기초조사
나.
개설 프로그램 확정
다.
강사 모집 공고
라.
강사 신청서 접수
외부 강사 채용 절차
마.
1차 서류 전형
바.
2차 면접
사.
학교운영위원회 심의
아.
성범죄 경력 조회
외부 강사 채용 절차
자.
강사 계약
계약 기간은 각 기별 방과후학교 프로그램 운영 기간과
일치해야 함

강사와
개별 계약 시 자체 프로그램 없이 강사송출
전문의 법인(단체)에서 파견된 강사와 계약 금지
차.
강사 위촉장 수여
자격 기준
학운위 심의를 거쳐 방과후 학교 교육활동
을 담당할 자질과 능력이 있다고 학교에서
인정한 고등학교 졸업 이상의 모든 사람
원어민 강사의 자격
- E-2 자격 소지자
- 모국어 국가의 학사학위 이상/한국어 소통 가능자
[F-4 / F-5 자격 소지자 중]
- 귀화 전 국가에서 학사 학위 이상 자격을 갖춘 자
- 체류자격 외 활동허가를 받은 자
[D-2, F-1, F-2자격 소지자 중]
가
1차 서류 전형
나
2차 면접 및 수업 시연
다
강사 오리엔테이션
방과후 학교 운영 계획, 수업시간, 복무규칙, 유의사항,
학부모, 학생상담 요령 등
라
방과후학교 강사 연수 실시
서울특별시 교육연수원 1기~4기 연수
마
연간, 월간, 단위 수업 계획안 작성
바
수업 모니터링 및 수업 분석
사
학부모 공개수업 및 참관록 분석
아
강사 만족도 조사
자
동료장학 수업 참관 기회 제공
Ⅲ.방과후학교
위탁·운영
방과후학교 운영 계획 수립
방과후학교 관리 위원회 조직
방과후학교 운영 형태 결정
수요 조사
프로그램 결정
학교 공동체의 의견 수렴 선행
위탁단체(기관) 공모
학교 홈페이지, 교육청 홈페이지에 공모내용 탑재
위탁단체(기관) 심사 및 선정
- 선정시 2개 이상의 단체가 응모, 응모기
관이 1개인 경우 재공모 절차를 거쳐야 함.
- 강사 송출 전문의 법인(단체)와 위탁 운영
계약 금지
강사비 및 수강료 책정
- 자체 운영 프로그램에 비해 학생 수강료 부담이
많아 민원 발생
- 계약시 저렴하게 수강료를 책정하도록 노력
위탁 운영단체(기관) 계약
운영 주체는 학교장이므로 포괄적으로 계약하지 않도록 함.
수강신청 및 수강료 징수
학교 회계에 편입 관리
방과후학교 교육활동 전개
연간, 월간, 주간, 차시별 교육활동 계획 수립
학부모 공개 및 수업 참관
학생 활동 상황 평가 및 가정에 통보
방과후학교 운영 평가
프로그램, 강사 만족도, 위탁단체 평가
감사합니다