Transcript Schule für Erwachsene Abendgymnasium 1

Schule für Erwachsene
Abendgymnasium
1
Ein herzliches Willkommen!
2
Gliederung
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Aufnahme in das Abendgymnasium
Fächerangebot und Aufgabenfelder
Zusatzangebote der PPC
Zeitliche Gliederung und Abschlussprüfungen
Einstiegsmöglichkeiten je nach Vorbildung
Aufbaukurs (A)
Vorkurs (V)
Einführungsphase (E)
Qualifikationsphase (Q)
3
Grundkurse/Leistungskurse
Gliederung
•
•
•
•
•
Abiturprüfung
Punkte statt Noten
Versetzung
Unterrichtszeiten
Stundenplan
4
Aufnahme in das Abendgymnasium
In ein Abendgymnasium kann aufgenommen werden, wer
1.
2.
3.
4.
eine Vorbildung nachweist, die mindestens dem
Hauptschulabschluss entspricht,
es muss der Vorkurs (V) (½ Jahr) besucht werden!
bei Eintritt in die Einführungsphase (E) mindestens 18 Jahre
alt ist,
bei Eintritt in die Einführungsphase eine Berufsausbildung
abgeschlossen hat oder eine mindestens zweijährige
Berufstätigkeit nachweisen kann.
den Nachweis der Beherrschung der deutschen Sprache als
allgemeiner Unterrichtssprache erbringt.
Sprachtest Deutsch
5
Aufnahme in das Abendgymnasium
Die Führung eines Familienhaushalts ist der Berufstätigkeit
gleichgestellt.
Eine durch Bescheinigung der Agentur für Arbeit
nachgewiesene Arbeitslosigkeit kann bis zu einem Jahr
berücksichtigt werden;
dieser Zeitraum kann nur überschritten werden, wenn eine
Studierende oder ein Studierender während der
Vorkursphase erneut arbeitslos wird.
Wehr-, Zivil- oder Entwicklungsdienst bzw. ein freiwilliges
soziales oder ökologisches Jahr werden auf die
Berufstätigkeit angerechnet.
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Aufnahme in das Abendgymnasium
• Sprachtest Deutsch
– Nachweis der Beherrschung der deutschen
Sprache
• Fähigkeit zur Textrezeption und Textproduktion
• Termin:
1. Schulwoche,
Dienstag, 20. August 2013 – 18:00 Uhr,
Raum 040
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Fächerangebot und Aufgabenfelder
Sprachlichliterarischkünstlerisches
Aufgabenfeld
• Deutsch
• Fremdsprachen
• Englisch (1. FS)
• Französisch (2. FS)
• Spanisch (2. FS)
• Kunst
• Musik
• Darstellendes Spiel
Gesellschaftswissenschaftliches
Aufgabenfeld
Mathematischnaturwissenschaftlichtechnisches
Aufgabenfeld
• Historisch-politische
Bildung
• Wirtschafts- und
Sozialwissenschaften
• Religionslehren
• Kath. Religion
• Ev. Religion
• Ethik
• Philosophie
• Mathematik
• Physik
• Biologie
• Chemie
• Informationstechnische
Grundbildung /
Informatik
Sport
8
Zusatzangebote der PPC
•
•
•
•
Europäischer Computerführerschein
Europäischer Wirtschaftsführerschein
SAP-Zertifikat (erp4school)
Mentaltraining im Rahmen der
Prüfungsvorbereitung
9
Zeitliche Gliederung
und Abschlussprüfungen
• Übersicht
– Aufbaukurs (A)
A
09
½ Jahr
10
½ Jahr
– Vorkurs (V)
V
– Einführungsphase (E)
E1-E2
11 I – 11 II
1 Jahr
– Qualifikationsphase (Q)
Q1-Q4
12 I – 13 II
2 Jahre
10
Zeitliche Gliederung
und Abschlussprüfungen
Mittlerer
Abschluss
Beginn:
Aug 2013
Aufbaukurs
(A)
A
Vorkurs
(V)
VS
Aug 2013
-Jan 2014
Fachhochschulreife
V
Feb 2014
-Jul 2014
Einführungsphase
(E)
VS
E1
E2
Aug 2014
-Jul 2015
nach
2,0 J.
Allg.
Hochschulreife
Qualifikationsphase
(Q)
VS
Q1
Q2
Q3
Q4
Aug 2015
-Jun 2017
nach
3,0 J.
nach
11
4,0
J.
Zeitliche Gliederung
und Abschlussprüfungen
Fachhochschulreife
Mittlerer
Abschluss
Beginn:
Feb 2014
Vorkurs
(V)
V
Feb 2014
-Jul 2014
Einführungsphase
(E)
VS
E1
E2
Aug 2014
-Jul 2015
nach
1,5 J.
Allg.
Hochschulreife
Qualifikationsphase
(Q)
VS
Q1
Q2
Q3
Q4
Aug 2015
-Jun 2017
nach
2,5 J.
nach
12
3,5
J.
Einstiegsmöglichkeiten
je nach Vorbildung
• Hauptschulabschluss:
– Einstieg in Aufbaukurs (ab August) – Empfehlung!
– Einstieg in Vorkurs (ab Februar) – spätestmöglicher Einstieg
• Mittlerer Abschluss:
– Einstieg in Vorkurs (ab Februar), wenn
Bedingung für 2. Fremdsprache (4 aufeinander folgende Jahre in
der Mittelstufe) nicht erfüllt ist
– Einstieg in Einführungsphase (E1, ab August), wenn
Bedingung für 2. Fremdsprache (4 aufeinander folgende Jahre in
der Mittelstufe) erfüllt ist und
Einstiegstests in Deutsch, Englisch, Mathematik und Spanisch
13
erfolgreich absolviert wurden
Einstiegsmöglichkeiten
je nach Vorbildung
• Fachhochschulreife:
– Einstieg in Vorkurs (ab Februar), wenn
Bedingung für 2. Fremdsprache (4 aufeinander folgende Jahre in
der Mittelstufe) nicht erfüllt ist
– Einstieg in Qualifikationsphase (Q1, ab August), wenn
Bedingung für 2. Fremdsprache (4 aufeinander folgende Jahre in
der Mittelstufe) erfüllt ist
14
Aufbaukurs (A)
• ein Semester (Schulhalbjahr) (A) (09)
• Aug 2013 – Jan 2014 (½ Jahr)
• Unterrichtsverpflichtung:
– Unterrichtsstunden / Woche: keine Vorgaben
– PPC: 12 U.-Std. Pflicht
• Ziel:
– Versetzung in Vorkurs (V) (10)
15
Aufbaukurs (A)
• Für Studierende empfehlenswert,
– die den Hauptschulabschluss haben,
– die schon lange keine Schulerfahrung mehr haben,
– die im Deutsch-Test kein Erfolg versprechendes
Ergebnis erzielt haben,
– deren Muttersprache nicht Deutsch ist,
– die noch keine oder nur geringe
Englischkenntnisse haben,
– die die Anforderungen im Vorkurs nicht erfüllen,
– die sich im Frühling/Sommer anmelden.
16
Aufbaukurs (A)
• Stundentafel:
– Deutsch
– Englisch
– Mathematik
– insgesamt
4 U.-Std.
4 U.-Std.
4 U.-Std.
12 U.-Std.
17
Vorkurs (V)
• Ein Semester (Schulhalbjahr) (V) (10)
• Feb 2014 - Juli 2014 (½ Jahr)
• Unterrichtsverpflichtung:
– 16-24 Unterrichtsstunden / Woche
– PPC: 22 U.-Std. Pflicht
• Ziel:
– Versetzung in die Einführungsphase (E) (11)
18
Vorkurs (V)
• Stundentafel: (laut Verordnung)
16-24 U.-Std.
– Pflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
Deutsch
1. Fremdsprache (Englisch)
Mathematik
2. Fremdsprache
oder Deutsch als Zweitsprache
• insgesamt
- 4
- 4
- 4
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
- 4
- 16
U.-Std.
U.-Std.
-
2
2
2
2
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
- 2
- 2-4
- 8
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
– Wahlfächer
• Historisch-politische Bildung
oder Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
• Religionslehre
• Naturwissenschaften
• Informationstechnische Grundbildung
• Projektunterricht oder
fächerverbindender Unterricht
• Kompensations-/Orientierungsstunden
• insgesamt max.
19
Vorkurs (V)
• Stundentafel: PPC
22
U.-Std.
– Pflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
•
Deutsch
Englisch (1. FS)
Mathematik
Spanisch (2. FS)
insgesamt
-
4
4
4
4
16
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
-
2
2
2
6
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.20
– Wahlfächer (verbindlich)
•
•
•
•
Historisch-politische Bildung
Biologie
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
insgesamt
Einführungsphase (E)
• Zwei Semester (E1 – E2) (11 I – 11 II)
• Aug 2014 – Juli 2015 (1 Jahr)
• Unterrichtsverpflichtung:
– mindestens 23 Unterrichtsstunden / Woche
– PPC: 23 U.-Std. Pflicht
• Ziel:
– Versetzung in die Qualifikationsphase
(Q1 – Q4) (12 I – 13 II)
– Für Studierende mit Hauptschulabschluss:
• Mittlerer Abschluss
21
Einführungsphase (E)
• Stundentafel: (laut Verordnung)
mind.
23
U.-Std.
– Pflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
Deutsch
Englisch (1. FS)
Mathematik
Französisch oder Spanisch (2. FS)
oder Deutsch als Zweitsprache
• Historisch-politische Bildung
• insgesamt
- 4
- 4
- 4
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
- 4-6
- 3
- 19-21
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
-
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
– Wahlpflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel
Philosophie
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
… Religionslehre
Physik
Biologie
Chemie
Informationstechnische Grundbildung / Informatik
Kompensations-/Orientierungsstunden
insgesamt (je Halbjahr 2 Fächer)
2
2
2
2
2
2
2
2
2-4
4
22
Einführungsphase (E)
• Stundentafel: PPC
23 U.-Std.
– Pflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
•
•
Deutsch
Englisch (1. FS)
Mathematik
Spanisch (2. FS)
Historisch-politische Bildung
insgesamt
- 4
- 4
- 4
- 4
- 3
- 19
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
- 2
- 2
- 4
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
– Wahlpflichtfächer (verbindlich)
• Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
• Biologie
insgesamt
23
Qualifikationsphase (Q)
• Vier Semester (Q1 – Q4) (12 I – 13 II)
• Aug 2015 – Jun 2017 (2 Jahre)
• Unterrichtsverpflichtung:
– in allen Semestern:
mindestens 23 Unterrichtsstunden / Woche
– mindestens 24 Kurse in 4 Semestern,
d. h. je Semester 6 Kurse (je 4 U.-Std.)
• Ziel:
– Nach 12 II – Fachhochschulreife
– in 13 II
– Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
24
Qualifikationsphase (Q)
• Stundentafel: (laut Verordnung)
mind. 23
U.-Std.
- 4
- 4
- 4
- 4
- 16
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
-
4
4
4
4
4
4
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
- 3
- 3
U.-Std.
U.-Std.
– Pflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
•
Deutsch
Englisch (1. FS)
Mathematik
Historisch-politische Bildung
insgesamt
– Wahlpflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
•
•
Französisch oder Spanisch (2. FS)
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
… Religionslehre
Physik oder Biologie oder Chemie
Informatik
ein 5. Fach
• ein weiteres Fach je Semester
(Fächerangebot der Aufgabenfelder, siehe Folie 8)
• ein 6. Fach
25
Qualifikationsphase (Q)
• Stundentafel: PPC
24
U.-Std.
- 4
- 4
- 4
- 4
- 16
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
- 4
- 4
- 8
U.-Std.
U.-Std.
U.-Std.
– Pflichtfächer (verbindlich)
•
•
•
•
•
Deutsch
Englisch (1. FS)
Mathematik
Historisch-politische Bildung
insgesamt
– Wahlpflichtfächer (verbindlich)
• Spanisch (2. FS)
oder
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
• Biologie
• insgesamt
26
Grundkurse / Leistungskurse
• Die Studierenden legen am Ende des 3. Semesters der
Qualifikationsphase die beiden Leistungsfächer aus dem
Bereich der vierstündigen Pflicht- und Wahlpflichtfächer fest.
• 1. Leistungsfach:
–
–
–
–
Deutsch oder
eine Fremdsprache oder
Mathematik oder
eine Naturwissenschaft (Physik oder Biologie oder Chemie)
• 2. Leistungsfach:
–
–
–
–
Deutsch oder
eine weitere Fremdsprache oder
Mathematik oder
eine weitere Naturwissenschaft (Physik oder Biologie oder Chemie)
oder
– Historisch-politische Bildung oder
– Wirtschafts- und Sozialwissenschaften oder
27
– Informatik
Abiturprüfung
• 5 Prüfungselemente:
– drei schriftliche Prüfungen
– eine mündliche Prüfung
– eine Präsentationsprüfung
28
Abiturprüfung
• Die Prüfungsfächer müssen die 3 Aufgabenfelder
abdecken und als Abiturprüfungsfächer zugelassen
sein.
• In 3 Fächern findet eine schriftliche Prüfung statt.
Fächer der schriftlichen Abiturprüfung sind
– 1. die beiden gewählten Leistungsfächer
– 2. ein weiteres vierstündig oder dreistündig unterrichtetes
Fach.
• Prüfungsfach der verbindlichen mündlichen Prüfung
ist ein wissenschaftliches oder künstlerisches Fach
oder eine Prüfung in Sport.
29
Abiturprüfung
• Unter den Prüfungsfächern müssen sein:
– Deutsch
– Mathematik
– Eine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft
oder Informatik
• Studierende müssen eine Präsentation in die
Abiturprüfung einbringen. Die Präsentation
kann auch in einem Fach der schriftlichen
Prüfung abgelegt werden.
30
Punkte statt Noten
Prozentpunkte
0 bis unter 20
20 bis unter 27
27 bis unter 34
34 bis unter 41
41 bis unter 46
46 bis unter 51
51 bis unter 56
56 bis unter 61
61 bis unter 66
66 bis unter 71
71 bis unter 76
76 bis unter 81
81 bis unter 86
86 bis unter 91
91 bis unter 96
96 bis
100
Punkte
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Note
6
55
5+
44
4+
33
3+
22
2+
11
1+
31
Versetzung
• Versetzung:
– von Aufbaukurs (AK) in Vorkurs (VK)
– von Vorkurs (VK) in Einführungsphase (E)
– von Einführungsphase (E) in Qualifikationsphase (Q)
32
Versetzung
• von Aufbaukurs (AK) in Vorkurs (VK)
– in allen Fächern mindestens 5 Punkte
• versetzt
– in einem Fach unter 5 Punkten,
mindestens ein anderes Fach mindestens 8 Punkte
• versetzt (Konferenzentscheidung)
– in einem Fach unter 5 Punkten,
kein anderes Fach mindestens 8 Punkte
• nicht versetzt
– in zwei und mehr Fächern unter 5 Punkte
• nicht versetzt
– in einem Fach 0 Punkte
• nicht versetzt
33
Versetzung
• von Vorkurs (VK) in Einführungsphase (E)
– in allen Fächern mindestens 5 Punkte
• versetzt
– in einem Fach unter 5 Punkten,
mindestens ein anderes Fach mindestens 8 Punkte
• versetzt (Konferenzentscheidung)
– in zwei Fächern (eines davon HIPO, das andere DEUT, ENGL, FRAN/SPAN,
MATH) unter 5 Punkten,
mindestens zwei andere Fächer (DEUT, ENGL, FRAN/SPAN, MATH)
mindestens 8 Punkte
• versetzt (Konferenzentscheidung)
– in einem Fach unter 5 Punkten,
kein anderes Fach mindestens 8 Punkte
• nicht versetzt
– in zwei Fächern (DEUT, ENGL, FRAN/SPAN, MATH - keines davon HIPO) unter
5 Punkten
• nicht versetzt
– in drei und mehr Fächern unter 5 Punkten
• nicht versetzt
– in einem Fach 0 Punkte
• nicht versetzt
34
Versetzung
• von Einführungsphase (E) in Qualifikationsphase (Q)
– in allen Fächern mindestens 5 Punkte
• versetzt
– in einem Fach unter 5 Punkten,
mindestens ein anderes Fach mindestens 8 Punkte
• versetzt (Konferenzentscheidung)
– in zwei Fächern (eines davon HIPO, das andere DEUT, ENGL, FRAN/SPAN,
MATH) unter 5 Punkten,
mindestens zwei andere Fächer (DEUT, ENGL, FRAN/SPAN, MATH)
mindestens 8 Punkte
• versetzt (Konferenzentscheidung)
– in einem Fach unter 5 Punkten,
kein anderes Fach mindestens 8 Punkte
• nicht versetzt
– in zwei Fächern (DEUT, ENGL, FRAN/SPAN, MATH - keines davon HIPO) unter
5 Punkten
• nicht versetzt
– in drei und mehr Fächern unter 5 Punkten
• nicht versetzt
– in einem Fach 0 Punkte
• nicht versetzt
35
Unterrichtszeiten
Montag – Donnerstag (abends), Samstag (vormittags)
–
–
–
–
Aufbaukurs:
Vorkurs:
Einführungsphase:
Qualifikationsphase:
Je Woche 12 Unterrichtsstunden
Je Woche 22 Unterrichtsstunden
Je Woche 23 Unterrichtsstunden
Je Woche 24 Unterrichtsstunden
Zeitrahmen
1. Std.:
2. Std.:
Abends
18:00 – 18:45 Uhr
18:45 – 19:30 Uhr
Pause: 19:30 – 19:45 Uhr
3. Std.:
4. Std.:
19:45 – 20:30 Uhr
20:30 – 21:15 Uhr
1. Std.:
2. Std.:
Vormittags
07:45 – 08:30 Uhr
08:30 – 09:15 Uhr
Pause: 09:15 – 09:30 Uhr
3. Std.:
4. Std.:
09:30 – 10:15 Uhr
10:15 – 11:00 Uhr
Pause: 11:00 – 11:15 Uhr
Bei ausreichender Gruppengröße ist
auch ein Tageskurs
von Montag bis Donnerstag,
14:00-19:15 Uhr, möglich.
5. Std.:
6. Std.:
11:15 – 12:00 Uhr
12:00 – 12:45 Uhr
Pause: 12:45 – 13:15 Uhr
7. Std.:
8. Std.:
13:15 – 14:00 Uhr
14:00 – 14:45 Uhr
36
Stundenplan (Aufbaukurs)
SJ 2012/2013 HJ 1 – 12 U.-Std. (Bsp.)
Zeit
Mo
Di
Mi
Do
1.
ENGL
MATH
DEUT
2.
ENGL
MATH
DEUT
3.
MATH
DEUT
ENGL
4.
MATH
DEUT
ENGL
Fr
Sa
5.
6.
7.
8.
37
Stundenplan (Vorkurs)
SJ 2012/2013 HJ 2 - 22 U.-Std. (Bsp.)
Zeit
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
1.
WISO
SPAN
DEUT
MATH
ENGL
2.
WISO
SPAN
DEUT
MATH
ENGL
3.
ENGL
MATH
BIO
SPAN
DEUT
4.
ENGL
MATH
BIO
SPAN
DEUT
5.
HIPO
6.
HIPO
7.
8.
38
Vielen Dank für
Ihre Aufmerksamkeit!
39