Raza, etnia y migración

Dr. Michael González-Cruz Universidad de Puerto Rico Mayag üez

“Raza”

   El concepto de raza tiene un sesgo ideológico que implica que un grupo de individuos comparte ciertos rasgos físicos y biológicos. Desde el racismo como concepción ideológica los miembros de una “raza” se pueden identificar por sus características genotípicas es decir el tipo de cabello, forma de los ojos, nariz o boca. Los biólogos del Siglo XIX intentaron crear tres categorías raciales: caucásicos, negros y mongoloides

Racismo y esclavitud

 El racismo permite que ideológicamente una sociedad acepte las supuestas diferencias hasta incluso convertir al ser humano en un artefacto, bien o propiedad.

 Este billete se utilizo en P.R. para pagar por la libertad de los esclavos.

Racialización

 Para los sociólogos el concepto de raza es una construcción social definida por las minorías privilegiadas para subordinar a las mayorías.

 Observamos que algunas minorías privilegiadas y otras personas racializan a determinados grupos (emigrantes, negros, latinos) continúan clasificando a otras personas por medio de sus características físicas.

Etnia

   La etnia se refiere al origen y herencia cultural de un grupo de personas.

Lamentablemente se ha convertido en un concepto popular para referirse a lo exótico.

El lenguaje, religión u origen geográfico son variables usadas para definir una etnia.

Minorías

  Las “minorías étnicas” son mayorías que carecen del poder político y económico para liberarse de los vestigios del racismo y el clasismo.

La Racialización tiende a crear minorías subordinadas a las elites privilegiadas y sus seguidores.

 Esta latina subvierte el concepto raza creando una nueva identidad

Iguales ante la ley pero diferentes ante las oportunidades

 Las “minorías étnicas” tienden a recibir menos ingresos que los grupos raciales dominantes. Residen en las zonas urbanas en desorden. No tienen las mismas oportunidades educativas.

 Por ejemplo las victimas del Huracán Katrina.

Prejuicio

 Los prejuicios son generalizaciones rígidas acerca de una categoría de personas. Un prejuicio puede ser positivo negativo pero carece de validez científica.

 Por ejemplo el prejuicio sobre los americanos con mucho dinero

Estereotipos

 Los estereotipos son imágenes distorsionadas sobre determinado grupo de personas. Estas imágenes se definen a partir de los prejuicios.   Por ejemplo los estereotipos sobre los árabes, negros y latinos.

¿Que le paso a este Rey Mago?

Formas de reproducir el racismo

   Argumentos seudo científicos Por medio una socialización que promueve los estereotipos Relaciones de poder, políticas publicas y acuerdos que permiten el discrimen  Obviar el problema del racismo argumentando que solo es un asunto “individual”  Si no denuncias el racismo cuando lo observas

Teorías sobre racismo y prejuicio

  El racismo es tipo de prejuicio intenso, que estipula existe una raza humana inferior a otra. No existe ninguna evidencia empírica que valide el racismo.

La teoría del chivo expiatorio establece que personas o grupos de individuos que ostentan poco o ningún prestigio tiende a señalar a otros como los responsables de sus propias limitaciones. Por ejemplo los blancos pobres que acusan a los emigrantes latinos de quitarles su trabajo o los hombres que no toleran ver una mujer en un puesto de supervisión y aluden a favores sexuales.

W.E.B Du Bois 1er Sociólogo Negro en los EEUU (1868-1963)

  Du Bois concluyo que los norteamericanos negros estaban marginados pues se les denomino afro americanos mientras cualquier ciudadano blanco no necesitaba definir su origen étnico.

Reto el “darwinismo social” que planteaba la inferioridad de los negros

Personalidad Autoritaria

 De acuerdo al teórico Adorno este tipo de personas no aceptan la diversidad de opiniones, manifestaciones o expresiones. Tienden a evaluar a los demás rígidamente desde una visión jerárquica. Las personas autoritarias son intolerantes con los mas “débiles”.

Prejuicio cultural y distancia social

 Bogardus documento como los NA discriminan contra ciertos grupos étnicos aceptando unos y rechazando otros.

  Emory Bogardus descubrió que cuando la cultura de una sociedad promueve los prejuicios no solo se afectan las personas con cierto tipo de personalidad sino que estos prejuicios afectan a toda la población en mayor o menor grado.

Por ejemplo “la distancia social” afecta el tipo de matrimonios, en la grafica vemos el patrón de aceptación o rechazo.

Teoría del Conflicto sobre el Racismo y los Prejuicios

 Los teóricos marxistas entienden que las sociedades tienden a estratificarse por clases, genero y “raza”. Estas categorías le sirven a la elite privilegiada para ordenar las tensiones y subordinar a las mayorías.

Discrimen e Intolerancia

      El discrimen tiene lugar cuando ofrecemos privilegios o negamos derechos a personas o grupos de acuerdo a nuestros prejuicios.

De acuerdo Merton en la sociedad norteamericana podemos identificar varias formas de discrimen: Intolerante Convencido: rachaza relacionarse con los sujetos discriminados Intolerante estratégico: se relaciona con los sujetos discriminados si le conveniente Liberales estratégicos: discriminan y rechazan si les conviene Liberales convencidos: no discriminan y son tolerantes

Discrimen Institucional

 El discrimen institucional tiene lugar cuando observamos practicas, rituales o procedimientos que tienen como fin rechazar la participación de los sujetos marcados por el prejuicio étnico, racial, clasista o de genero.

 EN los EEUU hasta 1954 se legalizo la segregación racial. De hecho en 1991 un Tribunal en los EEUU reconoció que existe desigualdad entre las escuelas que sirven a blancos vs. las que sirven a otras minorías.

Circulo vicioso del discrimen

  De acuerdo al teorema de Thomas cuando una situación se define y se acepta como real termina teniendo consecuencias reales.

Este circulo refuerza los prejuicios y promueve que pasen los prejuicios de una generación a otra.

Refuerza creencia inferioridad

Prejuicio y Discrimen

Menos Oportunidades Peores resultados

Asimilación

    La asimilación es el proceso en el cual una minoría étnica adopta los parámetros culturales de la elite dominante.

El proceso de asimilación muchas veces es resultado directo de la empresas como la esclavitud, colonización o emigración.

James Blaut proposed that, ethnic minorities created by colonialism tend not to disperse, decompose or completely assimilate to oppression that continues in one or another political, economical or cultural hegemonical form, in either the space of the Colony or the Metropolis, rather their struggle for self-determination prolongs and political-cultural resistance influences their national identity (Blaut, 1987).

Aunque tenemos que observar que algunas comunidades étnicas tienden a asimilarse si les es estratégicamente conveniente.

Segregación y Genocidio

 Las elites dominantes y sus constituyentes pueden ordenar la separación étnica dentro de una sociedad. La segregación no solo afecta las instituciones gubernamentales sino que se ejecutan en la empresa privada y hasta en la intimidad.    El genocidio es la aniquilación sistemática de una categoría de personas. Los estados tienden a tener la capacidad política y material para este tipo de “limpieza” étnica ¿Además de los Judíos quines mas han sufrido el genocidio?

Practicas Genocidas (In)directas

    ¿La operación anticonceptiva de miles de mujeres, el uso de los jóvenes para la guerra y la emigración en PR?

¿La segregación, el bloqueo económico y guerra sucia que libra Israel contra Palestina?

Observamos un nuevo racismo a partir de diferencias culturales y no necesariamente biológicas En la foto vemos un ataque Israelí contra la población Palestina