Transcript chemia od przedszkola - Kompetencje kluczowe drogą do kariery

CHEMIA OD
PRZEDSZKOLA
„Nauka
nie musi
być
nudna”
„Prezentacja przygotowana
w ramach projektu
„Kompetencje kluczowe drogą
do kariery”
współfinansowanego ze środków
Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego
Funduszu Społecznego wraz
z logotypami Projektu,
WSP TWP, Unii Europejskiej
i Programu Operacyjnego
Kapitał Ludzki”
ZESPÓŁ w4c
OPIEKUN ANNA NORKOWSKA-POLOWCZYK
A O TO MY: „SZALENI CHEMICY”
PAULINA
Chcielibyśmy pokazać poprzez Nasz projekt, że
nauki ścisłe – a w tym przypadku chemia – nie są
takie straszne jak się o nich mówi.
Dlatego pomyśleliśmy, że najlepiej byłoby
przekonać do chemii już przedszkolaków
i uczniów szkoły podstawowej klasy 1-3.
Postanowiliśmy, że przedstawimy chemie
w sposób zabawny i ciekawy, oraz łatwy do
zrozumienia.
Działania swe rozpoczęliśmy od wyszukania ciekawych
i jednocześnie budzących zainteresowanie doświadczeń. Nie
było to łatwe zadanie. Musieliśmy najpierw sami wejść w rolę
przedszkolaka, aby uświadomić sobie co ich może
zainteresować. Postanowiliśmy, że część doświadczeń
wykonamy
w taki sposób aby stwarzały wrażenie
magicznych, natomiast druga część będzie opierała się na
doświadczeniach, które dzieci będą mogły zrobić w domu
np. z rodzicami.
Kiedy byliśmy już gotowi postanowiliśmy pójść
z propozycją pokazu do jednego z przedszkoli w naszym
mieście.
Pani dyrektor wyraziła zgodę na nasz pokaz w jednej
z grup przedszkolaków.
Oczywiście byliśmy pełni obaw czy doświadczenia
wzbudzą zainteresowanie dzieci, i czy wszystko nam się
uda.
Nadszedł dzień pokazu.
Doświadczenia się udały
Dzieci chętnie brały udział
w pokazie
Zaciekawione buzie uczestników
mówiły nam, że pokaz się udał.
A o to nasi pierwsi widzowie.
PIERWSZY POKAZ ZA NAMI. MY JAKO
WYKONAWCY JESTEŚMY ZADOWOLENI
Z OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW, RÓWNIEŻ
UCZESTNICY POKAZU WYSZLI PEŁNI
WRAŻEŃ I ZADOWOLENIA. MYŚLIMY, ŻE TO
NIEZŁY POMYSŁ NA POPULARYZACJĘ
NAUKI
JAKĄ
JEST
CHEMIA.
DZIŚ JUŻ MAMY ZAPROSZENIA DO
KOLEJNYCH PRZEDSZKOLI I DO SZKOŁY
PODSTAWOWEJ.
Dziękujemy za uwagę.
Zespół badawczy w4c z ZSP
w Czarnkowie