Transcript hoevenpost14-15 nummer 3 - Basisschool de Vijf Hoeven

Hoevenpost
Jaargang 5 Nummer 3
6 oktober 2014
Ouderbijdrage
U kunt de ouderbijdrage overmaken op rekeningnummer NL73RABO0162486642 Stichting Xpect Primair. Ook bestaat de mogelijkheid contant te betalen bij Hennie op maandag en dinsdagochtend.
Verbouwing
Vanaf 1 oktober tot en met de Kerstvakantie vindt er een verbouwing plaats op school.
Tijdelijk zal de zij-ingang bij groep 7 afgesloten worden. Er komt een planning met
bouwtekeningen te hangen. Er staat een maquette bij het kantoor van meneer Jeroen.
Kinderboekenweek
www.devijfhoeven.nl
@BS_DeVijfHoeven
www.facebook.com/
de5hoeven
Agenda
De feestelijke opening van de Kinderboekenweek is zeer geslaagd geweest. De kinderen
werden feestelijk ontvangen en er werd spontaan een polonaise ingezet. In alle groepen
wordt in de komende 10 dagen gewerkt aan boeken maken, er worden feestactiviteiten
georganiseerd en wordt er een voorleeswedstrijd gehouden. Veel feest– en leesplezier!
7 okt
20.00 OR
13 okt
Herfstwandeling gr1/2b
14 okt
Herfstwandeling gr1/2a
Koffie-ochtend 15 oktober
15 okt
Koffie-ochtend (voor-)
lezen met je kind
Wilt u graag uw kind helpen met leren lezen en/of wilt u meer weten over het samen
lezen/voorlezen met uw kind? Juf Femke zal in het kader van de kinderboekenweek op
woensdag 15 oktober de koffie-ochtend organiseren. Dit vindt plaats in de teamkamer en
begint om 8.30 tot 9.30u. U krijgt o.a. diverse technieken aangeboden om het leestempo
van uw kind te verhogen, mooie boekentips en inspiratie. Of u nu een kind heeft in de
kleuterklas of in een hogere groep, lezen kan en mag overal Komt u ook?
Buitenschoolse activiteit
GMR
20.00 MR
17 okt
Kinderen 12.00u vrij
18 tm/ 26 okt Herfstvakantie
3 nov
Hoevenpost 4
Wist u dat...?

Na de herfstvakantie vinden nieuwe buitenschoolse activiteiten plaats tot aan de Kerstvakantie. Bij deze Hoevenpost vindt u in de bijlage het programma. De inschrijving is geopend tot aan de herfstvakantie.
Dat Sylvana (gr5) en Indy (4)
genomineerd waren met hun
zelfgemaakte boeken voor de
Tilburgse Penseel en Griffel?

Overblijven
Dat zij helaas niet gewonnen
hebben, maar dat wij toch
enorm trots zijn op hen?

Kinderen van groep 3 t/m 8
met een sportfolio gaan werken?
Overblijfkaarten kunt u op maandag en dinsdagochtend bij juf Hennie kopen. Overmaken
via de internet kan natuurlijk ook. Het snoepje komt na de herfstvakantie te vervallen.
Juf Tineke op bezoek bij de koning
Vorige week heeft Juf Tineke de koning mogen ontmoeten. Naast het feit dat dit heel bijzonder was
heeft ze ook vragen van leerlingen meegenomen en heeft zij antwoorden gekregen. Juf Tineke heeft
het met de koning voornamelijk over sporten op de basisschool gehad en over hoe belangrijk het is
dat een kind dagelijks beweegt. Bij RTL Boulevard zie je een kleine glip van de koning en Juf Tineke:
(Bij 5.25 zie je het stukje van de koning). http://www.rtlxl.nl/#!/zzzz/09bae0dc-9e3d-37fd-951bdc39b5add1e5
Daarnaast heeft Staatssecretaris Dekker in het jeugdjournaal aangegeven waarom hij vindt dat er op
basisscholen meer (liefst elke dag) sporten zo belangrijk is voor een kind: http://jeugdjournaal.nl/
item/702228-het-gaat-op-school-niet-alleen-over-taal-en-rekenen.html
Gemeente Tilburg is de sportiefste Gemeente van het jaar.
Ook is de Gemeente Tilburg uitgeroepen tot sportiefste gemeente van het jaar. De jury gaf aan:
„Tilburg beschikt over een mooi aanbod van sportvoorzieningen, heeft een goede sportdeelname en
een heldere visie op hoe sport in een tijd van crisis kan overleven”, aldus de jury. Ook de manier
waarop sport en onderwijs in Tilburg samengaan, sprak de jury aan. Zoals de inzet van combinatiefunctionarissen die de bewegingslessen voor basisscholen verzorgen.
Zorgen moet je DOEN, niet maken!
Column over de zorg Schooljaar 2014-2015, nummer 3 Mieke Michiels, intern begeleider
Jarigen:
07-10 Dylano Amatirsat 6
10-10 Joshua Lowell 1/2B
10-10 Verginia Fatingan 6
11-10 Kadir Samatar 3A
12-10 Tamara Füchten 8
Wat is dyslexie?
Dyslexie betekent letterlijk: niet kunnen lezen
Bij dyslexie gaat lezen, spellen en ook zelf schrijven, gezien de leeftijd en het niveau, veel te moeizaam,
terwijl iemand wel een gemiddelde intelligentie heeft. Er is alleen sprake van dyslexie als er geen andere oorzaken zijn die de leesproblemen kunnen verklaren. Bij dyslexie kunnen zowel lees- als spellingsproblemen voorkomen, maar deze komen ook los van elkaar voor.
12-10 Yosua Bekkers 1/2A
13-10 Meltem Özec 6
Extra hulp
14-10 Isa Musters 6/7
Sommige kinderen leren dit wat minder snel dan andere. Ongeveer 10% van de leerlingen in groep 3 is
wat betreft hun ontwikkeling nog niet helemaal 'klaar' voor het leren lezen en schrijven. Ruim de helft
van deze kinderen gaat goed vooruit met extra hulp.
15-10 Niek Musters 4
17-10 Demi Rademakers 3A
17-10 Yildirim Akça 6/7
Als het kind ondanks gerichte oefening en begeleiding niet vooruit gaat met lezen en/of spellen, kan er
sprake zijn van dyslexie. Het is dan raadzaam om verder onderzoek te laten doen.
21-10 Mohammed Yimer 1/2A
22-10 Basma Zaki 6
23-10 Hafida Benabdallah 6
23-10 Kimberley Jansen 8
24-10 Asmai El-Miri 1/2B
25-10 Ilias Charai 5
29-10 Dennis de Bakker 6/7
29-10 Linda de Bakker 6
Technisch leesprobleem
Dyslexie is een stoornis in het technisch lezen, niet in het begrijpend lezen. Dyslexie kan het begrijpend lezen wèl belemmeren. Dit is het geval als het technisch lezen onevenredig veel aandacht en
energie vraagt, zoals bij een kind met dyslexie.
Dyslexie belemmert ook het vlot leren lezen. De meeste kinderen met dyslexie leren uiteindelijk wel
lezen, maar blijven trager lezen. Ze moeten er meer energie in steken en zijn sneller afgeleid dan de
gemiddelde lezer. Dat gaat vaak ten koste van het begrip van wat gelezen is.
Dyslexie is niet bij elk kind hetzelfde. Het kan variëren in ernst en bijkomende stoornissen.
31-10 Romy Waijers 1/2A
31-10 Saloua Achtioui 6
01-11 Nadir El-Emrani 4
Gefeliciteerd!
2
Erfelijkheid
Het staat vast dat bij dyslexie sprake is van een erfelijke factor. Een kind dat één ouder heeft met dyslexie, heeft 40 tot 50% kans er ook aanleg voor te hebben. Bij twee dyslectische ouders ligt dit percentage rond de 80%. Voor meer info: www.steunpuntdyslexie.nl