Transcript weekbrief 7 maart

Leiderdorp
7 maart 2014
Om de week brief
In deze nieuwsbrief o.a.
• Vernieuwde website
• In the spotlight
• W4Kangoeroe?
• Bericht van Ada
• Klassenbezoeken op De Schakel
Nieuwe website!!!
Sinds 3 maart zijn we in de lucht met een vernieuwde
website. We zijn erg blij met het resultaat.
Het beheer ervan is vanaf heden in eigen handen.
Neemt u eens een kijkje via het vertrouwde adres
HYPERLINK “http://www.deschakelleiderdorp.nl”
www.deschakelleiderdorp.nl
Speciaal dank aan Edwin Tekelenburg, ict-coördinator
van onze school, die de website heeft overgezet en
‘gevuld’ en aan Astrid van der Heide, ontwerpster van
de website! De website is nog niet helemaal af.
De komende tijd krijgt dit verder aandacht.
Ouderavond ‘Mijn kind online’
Dinsdagavond 4 maart was de ouderavond met als
thema ‘Mijn kind online’. Het was een interessante
avond die bezocht is door ongeveer 30 ouders.
Er is vooral gesproken over het multimediagedrag van
kinderen thuis, maar ook kwamen vragen vanuit de
school aan de orde. Hoe staan wij tegenover het
gemakkelijk bereikbare fotoalbum op onze website?
Willen wij in de toekomst met een open internet
werken of internet met een filter? Hoe kunnen wij ons
gedrag- en pestprotocol aanvullen m.b.t.
computergebruik en digitaal pesten?
Er is veel aan bod gekomen en de aanwezige ouders
hebben de school laten weten hoe zij over de
verschillende vragen dachten. Ook gingen zij met de
nodige tips naar huis. We kijken terug op een geslaagde
avond die te kort was om alles te bespreken. Er volgt
nog een samenvatting met daarin verwerkt eventuele
acties die de school zal ondernemen. We verwachten
dat we deze de komende weken aan u zullen versturen.
In the spotlight
Mijn naam is Mieke Fidder.
Op De Schakel ben ik als kleuterjuf begonnen.
Daarna heb ik lesgegeven in groep 3, 4 en 5.
Dit schooljaar ben ik op de donderdag en vrijdag de juf van
groep 2/3.
De afwisseling van verschillende leeftijden spreekt mij aan.
Wie weet dat ik ook nog een keer in groep 6 ga lesgeven!
Naast leerkracht ben ik ook BHV’er en EHBO’er.
Sinds januari 2014 ben ik lid van de MR.
Ik ga met plezier naar school. Hopelijk uw kind ook!
Rekenwedstrijd: W4Kangoeroe
Donderdag 20 maart gaan enkele kinderen van onze
school meedoen met de W4Kangoeroewedstrijd. We
hebben gekozen om kinderen mee te laten doen die
met rekenen worden voorgetoetst of kinderen die een
klas hoger rekenen. De rekenwedstrijd vindt plaats
onder schooltijd.
Wat is W4Kangoeroe?
Jaarlijks wordt in maart de W4Kangoeroe reken- en
wiskundewedstrijd gehouden in ruim 50 landen.
De wedstrijd bestaat uit vijfkeuzevragen, die een
leerling waarschijnlijk nooit eerder gezien heeft.
De moeilijkheid loopt op van eenvoudig tot zeer
moeilijk. Voor de basisschool zijn er drie niveau’s:
wizFUN voor groep 3-4, wizKID voor groep 5-6,
wizSMART voor groep 7-8.
In Nederland wordt de W4kangoeroewedstrijd
georganiseerd door Stichting Wiskunde Kangoeroe
Radboud Universiteit Nijmegen onder auspiciën van
het Koninklijk Wiskundig Genootschap.
De Kangoeroewedstrijd heeft als doel je te laten
ervaren dat rekenen heel leuk en uitdagend kan zijn.
Je hebt een gezond stel hersens en het kan geen kwaad
die eens te laten kraken. Ontdek dat je meer kunt dan je
zelf dacht. En wat is er leuker dan te laten zien dat je
meer kunt dan jouw leerkracht van je had verwacht!
Bovendien kun je nog prijzen winnen ook ... .
Het gaat om vierentwintig verrassende vraagstukken
die stuk voor stuk een vonkje creativiteit, een flits van
inzicht, vragen. Vijf antwoorden per opgave zijn
gegeven, één is er goed. Welk? De eerste vragen zijn
makkelijk, maar gaandeweg worden ze lastiger.
Wie haalt de eindstreep zonder te struikelen? Heb je een hoge score gehaald en je zit in groep 7 of 8,
dan word je uitgenodigd voor de finale van de
Wiskunde Olympiade in juni.
Bericht van Ada Dekker
Beste ouders, opa’s en oma’s,
Na bijna 24 fijne jaren op De Schakel ga ik in april met
pensioen. Maar,
kinderen blijf ik geweldig boeiend en leuk vinden.
Daarom wil ik me voor
kinderen in blijven zetten. Vooral voor hen die het
minder goed hebben dan
hier bij ons. Dat doe ik al een paar jaar bij Unicef.
Het thema van het komende project op school is
WATER.
Dit jaar is: “vermindering van kindersterfte die veroorzaakt
wordt door vuil water en gebrek aan hygiëne” het thema
van Unicef. Op 4 april tijdens de afsluiting van de
projectweek, staan in de Unicefhoek in de aula een paar
mensen en ik. U kunt er informatie krijgen, dingen bekijken
of er iets kopen. Er zal ook een spaarpot staan om
kinderen elders betere leefomstandigheden te geven.
In alle klassen ga ik iets vertellen over wat Unicef doet.
Ook dat kinderen op: “ unicefenjij.nu” informatie kunnen
vinden. Bijvoorbeeld over spreekbeurten. Of voor Unicef
inzamelen van oude mobieltjes of klusjes doen.
Hiermee en hierna sluit ik het werken op De Schakel af.
Het was vaak heerlijk met uw kinderen in de klas! Ook was
het fijn vóór of na schooltijd of op een ander moment met
u te praten.
Misschien zie ik u op 4 april. Zo niet dan groet ik u!
U en uw kinderen wens ik: VEEL GOEDS. Ada
Klassenbezoeken
In onze school is het gebruikelijk dat de leerkrachten
regelmatig bezoek krijgen van de directeur, de intern
begeleider, de ict-coördinator of een andere leerkracht.
In deze nieuwsbrief richten we onze aandacht op het
klassenbezoek van de directeur en van de
bouwcoördinator.
directeur
Om de onderwijskwaliteit in beeld te krijgen en te kunnen
beoordelen, legt de directeur van onze school geregeld
klassenbezoeken af. De bezoeken duren ongeveer een half
uur tot een uur. De geobserveerde activiteiten worden
bijna altijd nabesproken en in de gesprekken staat de
ontwikkeling en het functioneren van de leerkracht
centraal. Ook komt het thema ‘specialisme’ steeds meer aan
de orde. Elke leerkracht heeft namelijk zijn eigen
specialisme en we bekijken mogelijkheden om hier (meer)
gebruik van te maken. Doordat de directeur met deze
werkwijze tijd in de groepen doorbrengt, kan het zijn dat
hij niet altijd direct beschikbaar is wanneer u belt of
langskomt met een vraag. Wij vragen hiervoor uw begrip.
bouwcoördinator
Sinds enige tijd is het op onze school gebruikelijk dat de
bouwcoördinatoren zogenoemde ‘flitsbezoeken’ brengen
aan alle groepen. Zoals het woord al doet vermoeden, gaat
het hierbij om korte bezoekjes van slechts een paar
minuten waarin de bouwcoördinatoren kijken naar het
onderwijs dat in de groepen wordt gegeven. Met enige
regelmaat voeren de bouwcoördinatoren naar aanleiding
van deze flitsbezoeken gesprekken met de leraren waarin
het onderwijs centraal staat. Doel van deze gesprekken
is vooral het samen nadenken over ons onderwijs en
samen zoeken naar mogelijkheden om dit onderwijs
kwalitatief hoog te houden.
Belangrijke data
- maandag 10 maart: uitstalling gevonden voorwerpen
in aula
- woensdag 12 maart: technolab groep 5
- donderdag 13 maart: technolab groep 3
- 17 en 18 maart: container oud papier bij school
- 19 maart: studiedag, alle kinderen zijn vrij
- 28 maart: rapport 2 uit en weeksluiting groep 1/2a
- 31 maart t/m 4 april: projectweek
- 7april: spreekuur (inschrijving start 28 maart)
- weeksluiting groep 5
- 16 april: korfbaltoernooi (informatie volgt)
- april: praktische verkeersles groep 7
- 18 april t/m 5 mei: meivakantie