Transcript COMPETENCIAS TUNING Y LABORALES (MEN) DIEGO VILLADA OSORIO PEREIRA, JULIO DE 2010 COMPETENCIAS APLICADAS  Existen diversas maneras de representar las competencias cuando estas han.

COMPETENCIAS TUNING Y
LABORALES (MEN)
DIEGO VILLADA OSORIO
PEREIRA, JULIO DE 2010
COMPETENCIAS APLICADAS
 Existen diversas maneras de representar las
competencias cuando estas han alcanzado
su mayoría. de edad. Mayoría de edad que
está representada en la presencia
permanente y establecida de la competencia
en todas y cada una de la situaciones que la
demandan o exigen de su presencia y optimo
desempeño. La competencia no falla al
momento se responder y desempeñarse.
COMPETENCIAS GENÉRICAS PROYECTO TUNNING
COMPETENCIAS INSTRUMENTALES
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1. CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS
2. CAPACIDAD DE ORGANIZAR Y PLANIFICAR
3. CONOCIMIENTOS GENERALES BÁSICOS
4. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LA PROFESIÓN
5. COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA
PROPIA LENGUA
6. CONOCIMIENTO DE UNA SEGUNDA LENGUA.
7. HABILIDADES BÁSICAS DE MANEJO DEL
COMPUTADOR.
8. HABILIDADES DE GESTIÓN DE (HABILIDAD
PARA BUSCAR Y ANALIZAR INFORMACIÓN
PROVENIENTE DE FUENTES DIVERSAS).
9. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
10. TOMA DE DECISIONES.
COMPETENCIAS GENÉRICAS PROYECTO TUNNING
COMPETENCIAS INTERPERSONALES
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11. CAPACIDAD CRÍTICA Y AUTOCRÍTICA
12. TRABAJO EN EQUIPO
13. HABILIDADES INTERPERSONALES
14. CAPACIDAD DE TRABAJAR EN UN EQUIPO
INTERDISCIPLINAR
15.
CAPACIDAD PARA COMUNICARSE
EXPERTOS DE OTRAS ÁREAS
CON
16. APRECIACIÓN DE MULTICULTURALIDAD
17. HABILIDAD DE TRABAJAR EN UN CONTEXTO
INTERNACIONAL.
18. COMPROMISO ÉTICO.
COMPETENCIAS GENÉRICAS PROYECTO TUNNING
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COMPETENCIAS SISTÉMICAS
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CAPACIDAD
DE
APLICAR
LOS
CONOCIMIENTOS EN LA PRÁCTICA
20. HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN
21. CAPACIDAD DE APRENDER
22.
CAPACIDAD PARA ADAPTARSE
NUEVAS SITUACIONES
A
23. CAPACIDAD PARA GENERAR NUEVAS
IDEAS (CREATIVIDAD)
24. LIDERAZGO
25. CONOCIMIENTO DE CULTURAS Y
COSTUMBRES DE OTROS PAÍSES.
26. HABILIDAD PARA TRABAJAR DE FORMA
AUTÓNOMA
27. DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS
28. INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
29. PREOCUPACIÓN POR
30. MOTIVACIÓN DE LOGRO
OTRAS COMPETENCIAS
Conocimientos
generales
básicos,
conocimientos básicos de la profesión,
conocimientos de una segunda lengua.
Para todos: la lectoescritura, estructura de
pensamiento. Sistémicas: capacidad para
localizar, comprender y plantear soluciones de
las problemáticas locales atenientes a su propio
contexto y al de su población.
Interpersonales: habilidad para trabajar en un
contexto local y social refiriéndose a la totalidad
de la población.
OTRAS COMPETENCIAS
Instrumentales: conocimientos sobre los
movimientos y transformaciones sociales
(desde el área específica del saber).
Dentro de las competencias personales,
interpersonales,
sistémicas
y
organizacionales deberán tener en
cuenta la relación ser – contexto y
también la definición del ser como actor
social dentro de un medio local,
dimensionar la identidad tanto cultural
como social.
OTRAS COMPETENCIAS
El
estudiante
universitario
debe
experimentar una variedad de enfoques
y tener acceso a diferentes contextos de
aprendizaje, cualquiera que sea su área
de estudio.
Las competencias al ser acciones
contextualizadas en las gramáticas de
las disciplinas o en contextos socio –
culturales específicos, no pueden ser
organizadas jerárquicamente.
OTRAS COMPETENCIAS
Por ser la competencia una acción que
se define en el juego de relaciones
específicas de significación y no un
proceso abstracto del pensamiento, es
posible que una acción de interpretación
en un contexto determinado, por
ejemplo, sea mucho más compleja y
exigente que la producción de una
argumentación o proposición en otro
contexto.
OTRAS COMPETENCIAS
Dado que no existe una “naturaleza” de la
competencia,
un
modelo
de
activación
homogéneo que pueda ser aplicado en cada
situación, el acto de interpretar no indica en sí
mismo
la realización
de acciones de
razonamiento más simples y elementales que las
implicadas en la argumentación y proposición
“ICFES – Hernández
et al., 1998 p.36”
(competencias en la educación superior políticas
hacia la calidad, Sergio Tobón pgn 126.)
OTRAS COMPETENCIAS
Dentro de
las
competencias
personales,
interpersonales,
sistémicas
y
organizacionales
deberían tener en cuenta la relación
ser – contexto y también la
definición del ser como actor social
dentro de un medio local.
Dimensionar la identidad tanto
cultural como social.
COMPETENCIAS LABORALES: MINISTERIO DE
EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N)
I. COMPETENCIAS LABORALES
GENERALES.
Capacidades generales de:
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1. Relacionarse con otros
2. Trabajar en equipo
3. Asumir Responsabilidades
4. Orientarse a resultados
5. Utilizar información
6. Gestionar Recursos
COMPETENCIAS LABORALES: MINISTERIO DE
EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N)
II. COMPETENCIAS
INTELECTUALES
Capacidades para:
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7. Memorizar
8. Solucionar Problemas
9. Atención - Concentración
10. Toma de Decisiones
11. Creatividad
12. Habilidades de Pensamiento
COMPETENCIAS LABORALES: MINISTERIO DE
EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N)
III. COMPETENCIAS PERSONALES
Capacidades propias de las personas
tales como:
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13. Autoconocimiento
14. Emociones
15. Talentos
16. Interacción
17. Emociones
18. Ética - Moral
19. Asertividad
20. Adaptación al Cambio
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EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N)
IV. COMPETENCIAS
INTERPERSONALES
Capacidades para:
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21. Trabajo en Equipo
22. Solución de Conflictos
23. Liderazgo
24. Productividad Interpersonal
25. Interacción para obtener resultados
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EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N)
V. COMPETENCIAS
ORGANIZACIONALES
Capacidades en acción para:
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26. Orientación al servicio
27. Capacidad de Referencia
28. Prácticas de Éxito
29. Gestionar Información
30. Gestionar Recursos
COMPETENCIAS LABORALES: MINISTERIO DE
EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N)
VI. COMPETENCIAS EMPRESARIALES
Capacidades en acción para:
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31. Identificar Oportunidades
32. Manejar Incertidumbres
33. Mercadear y vender productos
34. Planear proyectos de negocios
35. Leer oportunidades
36. Manejar riesgos
37. Mercadear y vender servicios
38. Gestionar proyectos de negocios
COMPETENCIAS LABORALES: MINISTERIO DE
EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N)
VII. COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS
Capacidades para identificar, transformar e
innovar:
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39. Procedimientos
40. Métodos
41. Artefactos
42. Herramientas informáticas
43. Manejo de Tecnologías
44. Elaboración de modelos tecnológicos
OTRAS COMPETENCIAS
Para todas las competencias capacidad lectoescritural y
pensamiento bien estructurado.
Con respecto a la cita anterior considero que cada
programa debe manejar unas competencias que sólo
corresponden al mismo y unas que podríamos llamar
generales que se incluirán para todos los programas.
Por ejemplo en artes plásticas las competencias serían:
Competencias cognitivas
Competencias comunicativas
 Condiciones mínimas de calidad
Competencias socioafectivas
OTRAS COMPETENCIAS
De acuerdo al contexto social donde
vivimos y según Sergio Tobón en su libro
“competencias en la educación superior”
es necesario fortalecer la formación de los
estudiantes
universitarios
en
la
cooperación, la solidaridad y la generación
de mecanismos de convivencia. Capacidad
de integración en el contexto social.
OTRAS COMPETENCIAS
Considero que lo importante no es tener
más competencias sino entender que
significa la agrupación que se le hace a
cada una de ellas, es decir que diferencia
o a que se refieren las competencias:
Instrumentales,
interpersonales,
sistémicas
y
laborales
generales,
intelectuales,
personales,
organizacionales,
empresariales
y
tecnológicas…
OTRAS COMPETENCIAS
…Ello posibilitaría mejor la inclusión de
algunas de ellas ya que por ejemplo:
La competencia gestionar recursos, aparece
tanto en las laborales como en las
organizacionales.
La competencia liderazgo, aparece en
sistémicas e interpersonales.
Las competencias resolución de problemas,
solución de conflictos, solucionar problemas,
aparecen
en
las
instrumentales,
interpersonales, intelectuales.
OTRAS COMPETENCIAS
…La competencia toma de decisiones
aparece en intelectuales e instrumentales.
La competencia trabajo en equipo o trabajar
en equipo, aparece en laborales e
interpersonales.
De allí que sugiere primero hacer este
ejercicio para después con base en la política
de calidad determinarlas con mayor
pertinencia.
DIEGO VILLADA OSORIO
[email protected]
Apartado Aéreo: 1033 Manizales – Colombia
Celular: 316-7438563