โครงงานนักโภชนาการน้ อย เด็กหญิง สมเนตร สุ ขใส เด็กชายนพดล ดารง เด็กชายกาพล รักมนุษย์ ชั้นประถมปี ที่ 5/3 สารอาหาร • อาหารหลัก 5 หมู่ที่มีประโยชน์ต่อร่ างกายประกอบด้วย ข้ าวและแป้ ง ผัก โปรตีน ผลไม้ ไขมัน.
Download ReportTranscript โครงงานนักโภชนาการน้ อย เด็กหญิง สมเนตร สุ ขใส เด็กชายนพดล ดารง เด็กชายกาพล รักมนุษย์ ชั้นประถมปี ที่ 5/3 สารอาหาร • อาหารหลัก 5 หมู่ที่มีประโยชน์ต่อร่ างกายประกอบด้วย ข้ าวและแป้ ง ผัก โปรตีน ผลไม้ ไขมัน.
โครงงานนักโภชนาการน้อย เด็กหญิง สมเนตร สุขใส เด็กชายนพดล ดารง เด็กชายกาพล รักมนุษย์ ั ้ ประถมปี ท ี่ 5/3 ชน สารอาหาร • อาหารหลัก 5 หมูท ่ ม ี่ ป ี ระโยชน์ตอ ่ ร่างกาย ประกอบด ้วย ข้าว และแป้ ง ผัก โปรตีน ผลไม้ ไขมั น ่ อาหารทีขายอยู ่ในโรงเรียน • พวกเราสารวจอาหารทีข ่ ายอยูใ่ นโรงเรียน ่ พบว่าอาหารทีข ่ ายมีอยูไ่ ม่กช ี่ นิด เชน ๋ • พวกข้าวและก๋วยเตียว ่ ่ าง ๆ • เครืองดื มต่ ้ • ขนมขบเคียว • ของหวาน ่ คาถามทีเราใช้ • เพือ ่ น ๆ ชอบกิน/ดืม ่ อะไร • จานวนเท่าไรต่อวัน • ทาไมเลือกรับประทานอาหารหรือ เครือ ่ งดืม ่ นัน ้ ๆ • อยากให ้ในโรงเรียนขายอาหารหรือ ขนมอืน ่ ๆ อะไรอีกบ ้าง ่ ผลการสารวจเพือน ๆ ่ = 10 =5 ชอบกิน /ดืมอะไร ข้าวหรือ ๋ ก๋วยเตียว น้ าอ ัดลม ไอสครีม ้ ขนมขบเคียว ขนมหวาน - ่ ๆ ทีเราอยากเห็ ่ อาหารอืน นใน โรงเรียน • อาหาร เช่น ขนม ปั งแบบต่าง ๆ ่ั • มันฝรงทอด • ส้มตา ่ ่ ชนิ ดที่ • เครืองดื ม ไม่มใี นโรงเรียน เช่น น้ าผลไม้ป่ ั น, • ของหวาน เช่น น้ าแข็งไส, ขนม หวานไทย ๆ เราพบอะไรจากการสืบค้น • ขนมเหล่านีจ ้ ัดเป็ นอาหารทีใ่ ห ้พลังงานสูง แต่ให ้ คุณค่าทางโภชนาการค่อนข ้างน ้อย เพราะอุดม ไปด ้วยแป้ ง น้ าตาลและไขมันแต่พลังงานพวกนี้ ปกติเราได ้รับเพียงพออยูแ ่ ล ้วในอาหารปกติ • ถ ้าเด็กกินเข ้าไปมากอาจทาให ้ได ้รับพลังงาน เกินในร่างกาย สุดท ้ายก่อให ้เกิดปั ญหาต่างๆ ่ โรคอ ้วน โรคฟั นผุ ตามมา เชน • อีกอย่างหนึง่ คือ อาหารพวกนีม ้ ผ ี งชูรสหรือเกลือ เยอะ กินแล ้วกระหายน้ า ต ้องกินน้ าบ่อย ๆ ไม่ด ี ต่อสุขภาพ ข ้อเสนอแนะ • เพือ ่ สุขภาพทีด ่ ี พวกเราควรรับประทานอาหารที่ มีสารอาหารครบทัง้ ห ้าหมู่ • ออกกาลังกายเป็ นประจา • ไม่ควรดืม ่ น้ าอัดลมมากนัก แหล่งอ้างอิง • http://www.thaihealth.or.th/ • http://www.elibonline.com/doctors47/food_dessert001.html • http://dusithost.dusit.ac.th/~sci_instrument/sci 1/2nutri03.htm