הנושא : משחקי זיכרון לגיל הרך המדריכה : פתחיה נסיראת הסטודנטית : חנאן אבו כף كلية كي للتربية والتعليم اسم المشروع : العاب الذاكرة في جيل الغض مقدم من
Download ReportTranscript הנושא : משחקי זיכרון לגיל הרך המדריכה : פתחיה נסיראת הסטודנטית : חנאן אבו כף كلية كي للتربية والتعليم اسم المشروع : العاب الذاكرة في جيل الغض مقدم من
הנושא:משחקי זיכרון לגיל הרך המדריכה:פתחיה נסיראת הסטודנטית:חנאן אבו כף كلية كي للتربية والتعليم اسم المشروع :العاب الذاكرة في جيل الغض مقدم من :حنان ابو كف تخصص :طفولة مبكرة المرشدة :فتحية نصيرات سبب اختيار هذا المشروع لقد قمت باختيار هذا المشروع بدافع ما الحظته من نقص في العاب الذاكرة والتركيز عليها من خالل تطبيقي في البستان . كذلك بدافع أهمية تنمية الذاكرة في جيل مبكر.لذلك عملت جاهده على تنويع فعاليات مختلفه في هذا المشروع . تخطيط المشروع إختيار الموضوع وتحديده إمتحان تشخيص إختيار الفعاليات المالئمة امتحا ن نهائي المرحلة النهائية إستنتاج أهداف المشروع تنمية الذاكرة لدى االطفال. تنمية الثروة اللغوية لدى الطفل ان يطور الطفل تفكيره العقلي . تطوير مهارات لغوية لدى الطفل . ان يتعرف الطفل على انواع مختلفة من فعاليات والعاب الذاكرة . أقسام الموضوع ذاكرة بصرية ذاكرة حسية ذاكرة سمعية مراحل تنفيذ المشروع المرحلة اسم الفعالية 1 تذكر ما رأيت ان يتعلم الطفل التركيز 2 لعبة ما هو الشيء الناقص ان يتعرف الطفل على أسماء فواكه تقوية الذاكرة البصرية عمل ذاتي 3 لعبة الذاكرة ان يتعرف الطفل على اغراض تميز الصيف عمل ذاتي بطاقات الهدف طريقة الفعالية وسائل ايضاح توجيه أسئلة ال شيء موز ,تفاحة أجاص , مراحل تنفيذ المشروع المرحلة اسم الفعالية الهدف طريقة الفعالية وسائل ايضاح 4 االصوات تمييز االصوات + تقوية الذاكرة السمعية سماعية مسجل كاسيت 5 اكمال الجمل تقوية الثروة اللغوية عند الطفل سماعية ال شيء 6 قصة تزويد الطفل بمعاني ومصطلحات جديدة تلقائيه قصة ثروة لغوية مراحل تنفيذ المشروع المرحلة اسم الفعالية الهدف 7 االلوان اصغاء وتركيز 8 تذكر ما ترى تقوية الذاكرة في الصورة البصرية 9 أن يتعلم الطفل المصطلحات قبل وبعد ويميز بينهما لعبة أيام االسبوع والتعرف على االلوان طريقة الفعالية وسائل ايضاح سماعية الوان مختلفة عرض صور صورة مليئة باالحداث من خالل لعبة سماعي تلقائي طرق التدريس شفهي شرح االستنتاج ال شك ان لكل عمل نتيجه ,فانا في ختام تطبيق مشروعي توصلت الى عدة استنتاجات منها : ان الذاكره كغيرها من الفعاليات العقليه تنمو وتتطور مع الجيل . ان الطفل يتذكر ما هو ممتع بالنسبة له بصورة أفضل ولمدة أطول كما يستخدمه في نشاطه. فمن خالل الفعاليات وااللعاب نستطيع ان ننمي ذاكرة الطفل ونقويها ...