Transcript SINIFTA ZAMAN YÖNETİMİ Y. Doç. Dr. Turan Akman ERKILIÇ Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü.

SINIFTA ZAMAN
YÖNETİMİ
Y. Doç. Dr. Turan Akman ERKILIÇ
Anadolu Üniversitesi
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri Bölümü
Y. Doç. Dr. Turan Akman ERKILIÇ
(Özgeçmiş)
• Anadolu Üniversitesi
Mühendislik Mimarlık
Fakültesi İngilizce Uzm.
• KKK İzmir Maltepe
Askeri Lisesi İngilizce
Öğrt (Askerlik Görevi)
• Anadolu Üniversitesi
Sivil Havacılık
Yüksekokulu Öğr. Gör.
• Anadolu Üniversitesi
Eğitim Fakültesi Eğitim
Bilimleri Bölümü
Öğretim Üyesi
• Gazi Üniversitesi Gazi
eğitim Fakültesi
İngilizce Öğretmenliği
Bölümü (Lisans)
• Anadolu Üniversitesi
Sosyal Bilimler
Enstitüsü Eğitim
Bilimleri (Yüksek
Lisans)
• Hacettepe Üniversitesi
Sosyal Bilimler
Enstitüsü EYTPE
(Doktora)
Ünitenin Amaçları
• Yönetim süreçleri açısından zaman
yönetiminin önemini bilebilme
• Zamanın kendine özgü yönlerini bilebilme
• Bireysel ve kurumsal zaman yönetimine
ilişkin yaklaşımları kavrayabilme
• Bireysel ve kurumsal zaman yönetimine
ilişkin ilkeleri kavrayabilme
• Bireysel ve kurumsal zaman yönetimine
ilişkin yöntem ve teknikleri kavrayabilme
Yönetimin İşlevleri ve Zaman
Yönetimi
•
•
•
•
•
•
•
Karar Verme
Planlama
Örgütleme
İletişim
Güdüleme (Etkileme)
Yürütme
Denetleme- Değerlendirme
Zaman Nedir ?
• Olayların geçmişten
bugüne gelip
geleceğe doğru
birbirini izlediği
kesintisiz süreç . . .
• İş yapabilmek için
gereksinim duyulan
süre . . .
Ölçülebilirlik Açısından Zaman Türleri
Nesnel zaman: (NÖ +)
Doğal olaylar ya da
saat gibi araçlar
yardımıyla
ölçülebilen zaman
türü . . .
Öznel zaman: (Ö - )
Psikolojik durum ve
niteliğe bağlı olarak
hissedilen ya da
algılanan zaman . . .
Zaman Yönetimi Neden Önemlidir?
• ZY’nin önemi bireyden bireye
değişebilir
Zy’nin iki temel gerekçesi
1. Bireysel ve kurumsal etkililik
2. Bireysel ve kurumsal verimlilik
Etkilik ve Verimlilik Ne Demektir?
Etkililik: Bireyin ya da kurumun
amaçlarını gerçekleştirme düzeyi
Verimlilik: Üretim sürecinde en az girdiyle
en yüksek çıktıyı elde etme ...
girdi
Verimlilik= ---------çıktı
Zamanın Kendine Özgü Yönleri
• Zaman herkese
eşit dağıtılmış
kıt bir kaynaktır
• Zaman geri
döndürülemez
• Zaman
biriktirilemez
• Zaman alınıp
satılan bir meta
değildir
• Zaman
çoğaltılamaz
• Zaman yönetimi
karar ve planlama
ile ilgilidir
Zaman herkese eşit dağıtılmış kıt bir
kaynaktır
• Ekonomik açıdan istenildiğinde
istenildiği kadar bulunamadığından “kıt
mal”dır.
• Herkesin 24 saati vardır yani eşit
dağıtılmıştır...
• Etkili zaman yönetimi, bu süreyi amaca
yönelik en az girdiyle en yüksek çıktıyı
almak için kullanmayı gerektirir...
Zaman geri döndürülemez
• Zamanın üretim sürecinde tekrar
yaşanması olanaksızdır ...
• Zaman geri döndürülemez, en
acımasız ve katı kaynaktır...
• Her zaman diliminin işleve ve plana
bağlı olarak akılcı kullanılması
gerekliliktir
Zaman biriktirilemez
• Zamanda tutumluluk, çoğu maldaki
tutumluluktan farklıdır.
• Çünkü zaman biriktirilemez
• Zamanda tutumluluk için zamanı plana
bağlı kullanmak ve verimli olmak
gerekir.
• ERTELEME, GEÇİKME, ÜŞENME ! ! !
Zaman alınıp satılan bir meta
değildir
• Zaman kıt mal olmasına karşın diğer kıt
mallar gibi ‘ticari’ özellik göstermez
• İstenildiğinde alınan, satılan, ödünç
verilen bir ‘mal’ ya da ‘nesne’ değildir.
• Zamanı akılcı kullanmak, iş bölümüne
ve işbirliğine dayalı çalışmak
önerilebilir...
Zaman çoğaltılamaz
• Üretim sürecinde çoğu mallar
çoğaltılabilir, saklanıp kullanılabilir...
(Sakla samanı gelir zamanı)
• “Sakla zamanı gelir zamanı” olur mu ?
• Asla ! Zaman asla çoğaltılamaz
saklanamaz !
• Planlı, akılcı olmalı yetki devretme
işbirliğine açık olunmalı. . .
Zaman yönetimi karar ve planlama
ile ilgilidir
• Zamanın yönetilip yönetilemeyeceği
tartışmalı bir konudur ...
• Bu durum zamanın kullanıldıkça azalan
bir özellik göstermesidir...
• Bu nedenle ‘zaman yönetimi’, karar
verme ve karara yönelik planlı çalışma
yapma becerisi kazanmaktır . . .
Etkili Bir Zaman Yönetimi İçin
Yaklaşımına İlişkin Sayıltılar
Unutma
!!!
• Zaman yönetimi bireysel ve kurumsal
boyut içerir.
• Zaman sürecinde olaylar ardışık
gerçekleşir.
• Zaman yönetim yaklaşımı bir reçete
değildir. . .
Zaman Yönetim Yaklaşımları
• Düzen
Yaklaşımı
• Zamana Sahip
Çıkma
Yaklaşımı
• Başarı (Hedef)
Yaklaşımı
• Abc Yaklaşımı
• Covey’in Zaman
Yönetimi
Yaklaşımı
• Teknoloji (Sihirli
Araç) Yaklaşımı
• Beceri Yaklaşımı
• İyileştirme
(Özbilinç)
Yaklaşımı
Düzen Yaklaşımı
(Kendini Toparla Yaklaşımı)
•
ZY sorunların
kaynağı,
düzensizliktir
• ZEK yolu, düzenli
olmaktır.Bu amaçla
1. Nesneler
2. Görevler
3. İşgörenler
düzenlenmelidir...
Zamana Sahip Çıkma Yaklaşımı
• Zaman akıp
gitmektedir...
• Zamana sahip
çıkmak ve onu
kullanmak
gerekir .
1. Kendini yalıtmak
2. Yetki devretmek
Başarı (Hedef) Yaklaşımı
• Amacın ortaya
konulmuş olması
zamanı etkili
kullanılmasını
sağlar
• Kısa erimli amaç
koyup , kendini
ve süreci denetle
ve değerlendir...
Abc Yaklaşımı
• İşler öncelik sırasına
konularak yapılırsa,
zaman akılcı kullanılmış
olur
• A: Birincil öncelikli
ertelenemez
• B: Orta derecede önemli
ertelenebilir
• C:sonraya bırakılabilir
yapılmaması durumunda
zarar doğurmayan işler
Covey’in Zaman Yönetimi Yaklaşımı
• Zamanın etkili kullanılması,
önceliklerin ve önemliliklerin
(değerlerin) tercih edilmesi
ve sıralanmasıdır
• Öncelikli olana önem verme
• Önemli olana öncelik verme
• SAAT ----- randevu ve işleri
• PUSULA ---- vizyon, misyon
• Zaman yönetimi sorunu,
SAAT ve PUSULA
uyumsuzluğunda doğar ...
Teknoloji (Sihirli Araç) Yaklaşımı
• Doğru araç ve
gereçler zamanın
etkili ve verimli
kullanılmasını
sağlar...
• Ajanda, takvim,
bilgisayar vb araç ve
gereçler kullanılarak
zaman kazanılması
amaçlanır
Beceri Yaklaşımı
•
1.
2.
3.
4.
5.
Zamanı yönetmek,
Doğru karar verme
Amaç belirleme
Planlı iş yapma
Öncelikleri sıralama
Akılcı yetki devretme
gibi becerilere sahip
olmayı gerektirir. . .
İyileştirme (Özbilinç) Yaklaşımı
• Zamanın etkili
kullanılamaması, çevreye
yenik düşme ve
mükemmeliyetçi olmaktan
kaynaklanır
• Psikolojik ve sosyolojik
engelleri kaldırmak
• Mükemmeliyetçilikten
kaçınmak ...
Zamanı Boşa Harcamak
• İlk defasında unuttuğunuz bir iş için aynı
yere ikinci, üçüncü kez gidiyor musunuz?
• Akşam yapmanız gerekenlerin yarısını
yaptığınızı gördüğünüzde ne ? . . .
• Zaman nasıl gelip geçti dediğinizde . . .
• “Bekleyen işler” kutunuz dolup taşıyorsa? ...
• Gerektiğinde önemli evrakı bulabiliyor
musunuz ?... Bulamazsanız, ne ?...
• Koyduğunuz yeri unuttuğunuz için bir şeyi
başka yerde arayarak ...
Zamanı Etkili ve Verimli Kullanmak İçin
Ne Yapmalı? (1)
•
•
•
Güne erken başlayın! Güne erken
başlayan başarıyor ...
Kahvaltı ve banyoyu en kısa sürede
bitiriniz
Ceplerinizi ve çantanızı düzenleyiniz
1. Yapılacaklar Listesi
2. Yapılacakları hedeflerle karşılaştırın
3. Yapılacaklar listesini önceliklere
göre sıralayın
Zamanı Etkili ve Verimli Kullanmak İçin
Ne Yapmalı? (2)
•
•
•
•
En etkin saatlerinizi nasıl
kullanıyorsunuz?
En önemli işleri en üretken saatlerde
yapmaya çalısınız . . .
Kendi çevriminizi belirleyin!
İşyerinize uyum sağlamaya çalışınız
Verimliliğinizin tepe noktasını ‘en iyi’
biçimde kullanınız ..
Zamanı Etkili ve Verimli Kullanmak İçin
Ne Yapmalı? (3)
•
•
•
•
•
Ertelemecilikten Kurtulmanın Yolları
Hoşlanmadığınız işleri önce yapınız
Ertelenmesi olası işleri parçalara ayırın
Kendinize bir bitim zamanı belirleyin
İşi bitirince ödüllendirin
ÜŞENMEYİN, GEÇİKMEYİN,
ERTELEMEYİN !
Zamanı Etkili ve Verimli Kullanmak İçin
Ne Yapmalı? (4)
UNUTMA ! ! !
Zamanı yönetememekten korkma geç
kalmaktan kork !
Bu mikroptan kurtulmak için
1. ‘Aşı ol’ : Bireysel ZY yollarını öğren uygula !
2. Sürekli kontrol ol: Kendini gözden geçir !
3. Mikrobu çevrene bulaştırma: Kurumun etkili ve
verimli olması için zarar verme başka ihsan
istemez !
Sınıfta Zaman Yönetimi
• Sınıfta zaman yönetiminin amacı,
eğitimin amaçlarının gerçekleştirilmesi
için ders süresini etkili ve verimli
kullanmaktır.
• Sınıfta zaman yönetimi kritik bir
süreçtir. Bu durum, zamanın ve sınıfın
kendine özgü özelliklerinden
kaynaklanmaktadır.
Sınıf Yönetiminin Boyutları
• Sınıf yönetimi derse hazırlık,
öğretme öğrenme
etkinliklerinin uygulanması
ve değerlendirme şeklinde
üçlü süreç içerir.
• Sınıf yönetimi geçmiş, şimdi
ve gelecek zaman
dilimlerinin işlevsel
birlikteliği ve eşgüdümüyle
etkili ve verimli kılınabilir.
Dersten Önce Zaman Yönetimi
• Plan Yapma ve
Hazırlık
• Sınıf Kurallarını
Belirleme ve
Açıklama
• Ders Araç Gereç
ve Kaynakların
Hazırlanması
Derste Zaman Yönetimi
• Ders öncesi hazırlıklar
ne derece iyi olursa
olsun, zaman akılcı
kullanılmazsa ders
verimli olmayacaktır.
• Etkili ve verimli ders,
istendik davranışların
istendik sürede
kazandırılmasıdır.
Sınıf içi öğretimde zaman
• Sınıf içi öğretimde zaman
kavramı ders süresi ile
ifade edilir. Öğretim
sürecinde zaman kavramı
ayrılmış zaman, öğretim
zamanı, meşgul olunan
zaman ve akademik
öğrenme zamanı biçiminde
dört farklı boyutta
çalışılmaktadır
Kapsamları Bakımından Sınıfta Zaman
Ayrılmış zaman, belli bir konu ve içerik için
ayrılan toplam süredir.
Öğretim zamanı, belli başlı rutin görevler
tamamlandıktan sonra öğretim için kalan
süredir.
Meşgul olunan zaman, öğrencinin etkin
olarak öğrenme etkinliklerine katıldığı
dikkatini derse verdiği süredir.
Akademik öğrenme zamanı, öğrencinin
öğrenme etkinlikleriyle veya iş ile meşgul
edildiği yani öğrenmelerin oluştuğu süredir
Etkili Zaman Yönetimi İçin Kurallar
• Derse zamanında başlamak ve
erken bitirmemek gerekliliktir:
• Öğretmen derse sorunlarla
gelmemeye özen göstermelidir:
• İşlenecek konu ve konunun
önemine ilişkin bilgi
verilmelidir:
• Dersin kesintiye
uğramamasına çalışılmalıdır:
• Uygun öğretim yöntem ve
teknikleri kullanılmalıdır:
Sınıfta Etkili Zaman Yönetimi İçin Öneriler
(1)
planlı ve hazırlıklı gidiniz.
Unutmayınız plansızlık başarısızlığın
planlanmasıdır.
  Planın ana hatlarını kurgulayıp not
alınız. Böylece planın unutulması ve
kimi konuların atlanması olasılığı
zayıflatılır. Dersin akışını belirleyici
olursunuz.
  Planın uygulanabilir kılınması için her
ders için özeleştiri yaparak planı
güncelleştiriniz.
 Derse
Sınıfta Etkili Zaman Yönetimi İçin Öneriler
(2)
 Derse
zamanında
giriniz,
erken
çıkmayınız.
 Derste zamanının ağırlıklı bir bölümü
akademik öğrenme zamanı olarak
kullanmaya özen gösteriniz.
 Sınıf kurallarını öğrencilerin katılımıyla
belirleyiniz.
 Sınıf kurallarına uyulmasını sağlamaya
çalışınız.
Sınıfta Etkili Zaman Yönetimi İçin Öneriler
(3)
  Sınıfta olumlu bir havanın oluşmasına
çalışınız. Olumlu hava sınıfta öğrenmeyi
destekleyerek
zaman
yitirilmesini
azaltır.
  Kullanacağınız araç, gereç ve
kaynakları önceden kullanıma hazır hale
getiriniz.
  Dersin amaç ve içeriğine uygun
öğretim yöntem ve teknikleri seçiniz.
Sınıfta Etkili Zaman Yönetimi İçin Öneriler
(4)
  Zaman zaman farklı öğretim yöntem ve
teknikleri uygulayınız.
  Öğrencileri kısa sürede tanıyınız.
  Duyuru, eğitsel kol çalışmaları için seçim
vb işleri dersin sonuna bırakınız.
  Deney gibi kimi çalışmalar için öğrencilere
fırsat veriniz.
  Sınıfta zaman tuzaklarını belirleyerek önlem
geliştiriniz.
  Dersi olumlu iletilerle bitiriniz.
TEŞEKKÜRLER
Sizlerle birlikte
olmaktan mutluluk
duydum.
Tekrar görüşmek
umuduyla sevgiler,
saygılar ...
Y. Doç. Dr. Turan Akman
ERKILIÇ
[email protected]