Statistique générale Exercices récapitulatifs I et II corrigés 4 oct. 2002 et 26 septembre 2003
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Statistique générale Exercices récapitulatifs I et II corrigés 4 oct. 2002 et 26 septembre 2003 Enoncé Voir le document joint : xr1a.doc Principes de solution 1. On tient compte de toute l’information, pas seulement du tableau. 2. Si on tenait compte uniquement du tableau, la variable serait considérée comme une variable qualitative mesurée sur une échelle ordinale et la représentation la plus appropriée aurait été celle du graphique 1. 3. Le graphique circulaire n’est pas approprié puisque les classes d’âge sont mesurées sur une échelle au minimum ordinale. 4. En tenant compte de la note méthodologique, on remarque que nous avons affaire à une variable quantitative continue, mesurée sur une échelle proportionnelle, regroupée en classes d’inégale amplitude. Traitement de la variable âge On peut réaliser le tableau suivant servant de base au graphique 2 : Classe d’âge Fréquence (années) (%) [0, 10[ 16 En l’abscence d’autres informations, on ferme la classe ouverte en la limitant à une amplitude de 10 ans. [10, 30[ 28 [30, 70[ 48 [70,80[ 8 Conclusions 1. La fréquence rectifiée diminue avec l’âge. 2. Contrairement à ce que qu’aurait pu laisser croire une première lecture rapide du tableau de l’énoncé ou le graphique 1, le graphique 2 indique que la population du village est jeune. (La base de la pyramide des âges est large). 3. La correction des exercices IB et IIA et IIB se trouve dans le document joint : cxrI&II.doc Graphique 0 Répartition par classes d’âge de la population du village de Lebleid (%) 8 48 16 28 Enfants Jeunes Adultes Pers. Âgées Graphique 1 Distribution de fréquences de l'âge de la population du village de Lebleid au 31.01.0001 0,6 0,5 Fréquences 0,4 0,3 0,2 0,1 0 Enfants Jeunes Adultes Classes d'âge Pers. Âgées Graphique 2 0 Distribution de fréquences de l'âge de la population du village de Lebleid au 31.01.0001 Note 1 : les fréquences ont été rectifiées en prenant comme unité de mesure de l'âge la dizaine d'années accomplies. Par exemple, la fréquence rectifiée de la classe des adultes (30 à 69 ans accomplis) se calcule comme 0,48/4 (48% divisés par 4 dizaines d'années) = 0,12. 0,18 0,16 Fréquences rectifiées 0,14 0,12 0,1 0,08 0,06 0,04 0,02 0 0 0à9 10 10 à 19 20 20 à 29 30 30 à 39 40 40 à 49 Classes d'âge et âge 50 50 à 59 60 60 à 69 70 70 et plus 80 Graphique 2 (version finale) 0 Distribution de fréquences de l'âge de la population du village de Lebleid au 31.01.0001 Note 2 : Pour la lisibilité du graphique, on a dessiné des classes d'amplitude égale (une dizaine d'années). 0,18 0,16 Fréquences rectifiées 0,14 0,12 0,1 0,08 0,06 0,04 0,02 0 0 0à9 10 10 à 19 20 20 à 29 30 30 à 39 40 40 à 49 Classes d'âge et âge 50 50 à 59 60 60 à 69 70 70 et plus 80 Graphique 2 Mise en correspondance avec la variable qualitative 0 Distribution de fréquences de l'âge de la population du village de Lebleid au 31.01.0001 Enfants 0,18 Jeunes 0,16 Adultes Fréquences rectifiées 0,14 0,12 Personnes âgées 0,1 0,08 0,06 0,04 0,02 0 0 0à9 10 10 à 19 20 20 à 29 30 30 à 39 40 40 à 49 Classes d'âge et âge 50 50 à 59 60 60 à 69 70 70 et plus 80 Une demi « Pyramide des âges »