Slide 1

มาตรการส่งเสริม
โรงเรียนบ้านเขาแก้ววิทยา
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1


Slide 2

ปั ญหาของโรงเรียน
1. ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรียนตา่
2. นักเรียนขาดเรียน หนีเรียนมัว่ สุม


Slide 3

มาตรการแก้ปัญหา
มาตรการส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สร้างสรรค์ เกิดทักษะในการดาเนินชีวติ
มาตรการ

ตัวบ่ งชี้ความสาเร็จ

1.ปรับการเรี ยนเปลี่ยนการ 1. ครู มีการพัฒนาตนเองในการจัดกิจกรรมการเรี ยน
สอนเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์
การสอนเน้นการบูรณาการยึดผูเ้ รี ยนเป็ นสาคัญ
ทางการเรี ยน
2. นักเรี ยนได้เรี ยนรู้อย่างหลากหลายวิธี
3. โรงเรี ยนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรี ยนเฉลี่ยสูงขึ้น
2. ซ่อมเสริ มการเรี ยนรู้
อย่างต่อเนื่องเป็ นระบบ

ชือ่ โครงการ/กิจกรรม
โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรี ยน
นักเรี ยน

1. คัดกรองนักเรี ยน เก็บข้อมูลรายบุคคลด้านการ
เรี ยนรู้
2. สอนซ่อมสาหรับนักเรี ยนเรี ยนซ้ า สอนเสริ ม
นักเรี ยนเรี ยนดีทุกคน
3. ติวเข้มก่อนสอบ O-NET , NT ป.3 , ป.6 , ม.3 LAS
ป.2 , ป.5 , ม.2

3. ส่งเสริ มนิสยั รักการอ่าน 1. ครู จดั กิจกรรมส่งเสริ มรักการอ่าน
รู้จกั คิดวิเคราะห์
2. จัดแหล่งเรี ยนรู้ภายในห้อง/โรงเรี ยนหลากหลาย
สร้างสรรค์
3. นักเรี ยนได้ศึกษาจากแหล่งเรี ยนรู้นอกโรงเรี ยน
4. เด็กมีฐานะยากจนและ
ปัญหาครอบครัว

1. นักเรี ยนเป็ นสมาชิกชมรมต่างๆ และร่ วมกิจกรรม 1. โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรี ยน
- กิจกรรมเยีย่ มบ้านนักเรี ยน
ตามความสนใจ
2. นักเรี ยนรู้จกั หารายได้ระหว่างเรี ยนอย่างเหมาะสม - กิจกรรมเครื อข่ายผูป้ กครองนักเรี ยน
-

กิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยากเสพติดใน
โรงเรี ยน


Slide 4


Slide 5


Slide 6


Slide 7


Slide 8


Slide 9


Slide 10


Slide 11