Transcript Презентация - мадоу №240
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Детский сад находится по адресу:
650024, г. Кемерово, ул. Веры Волошиной, 43 Б
(Заводский район, 14 микрорайон).
Детский сад удобно расположен в новом
микрорайоне, рядом остановка общественного
транспорта и достраивается общеобразовательная
школа. Детский сад размещён на обособленном
земельном участке, удалён от промышленных
предприятий, гаражей и магистральных улиц.
Территория детского сада огорожена забором
(высота 2 метра),
имеется наружное
электрическое освещение (фонари, дюралайт),
соответствующее установленным ГОСТам.
Slide 4
На территории детского сада имеются игровые
площадки,
общая
спортивная
площадка,
регулируемый перекресток для изучения ПДД
хозяйственная зона.
Групповые площадки соединены дорожкой по
периметру участка . Для защиты детей от солнца и
дождя на территории каждой игровой площадки
установлена веранда, защищённая от ветра.
Игровые площадки оборудованы с учётом
высокой двигательной активности детей. На
площадках имеются малые игровые формы,
соответствующие возрасту детей. Всё оборудование
имеет сертификат качества.
Slide 5
Режим работы: с 07.00 до 19.00, суббота и воскресенье выходной.
В учреждение принимаются дети от 1,5 лет до 7 лет в
порядке очередности. Тестирование детей Учреждением
при приеме, а также при переводе в другую возрастную
группу не проводится. Постановка на очередь
осуществляется в течении всего календарного года через
сайт dou-bank.ru.
В детском саду 8 групп, две из них для детей с
фонетико-фонематическими
нарушениями
речи.
Проектная мощность детского сада – 150 мест,
перекомплект составляет около 40%.
Одной из дополнительных образовательных услуг,
предоставляемых детским садом, является группа
кратковременного пребывания детей. Дети находятся в
ней в первую половину дня, три часа в день, без
организации дневного сна и питания.
Slide 6
Учредитель, Управление образования г. Кемерово
Научно-методический центр
Родительский
комитет
Заведующая
МАДОУ № 240
Педагогический совет
Административный
совет
Старший
воспитатель
Главный
бухгалтер
Наблюдательный
совет
Общее собрание
трудового коллектива
Зам.
заведующей
по АХР
Воспитатели
Специалисты
Старшая
медсестра
Slide 7
Наблюдательный
совет
орган
государственно – общественного контроля в ДОУ. Его
состав утвержден Комитетом по управлению
муниципальным имуществом администрации города
Кемерово в лице заместителя Главы города и
председателем комитета В.М. Цыганкова от
10.04.2009 года за № 845.
Деятельность
Наблюдательного
совета
регламентируется Положением о Наблюдательном
совете МАДОУ № 240.
Создан Наблюдательный совет в целях содействия
самоуправленческих начал, развитию инициативы
коллектива, реализации прав автономии.
Slide 8
Воспитательно-образовательный процесс МАДОУ организован на базе комплексной
«Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой,
В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.
В группах компенсирующего вида для детей с общим недоразвитием речи
используются следующие коррекционные программы:
- «Программа коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием
речи» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина;
- «Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского
сада для детей с общим недоразвитием речи» Н.В. Нищева.
В работе с детьми педагогический коллектив учитывает
индивидуальнопсихологические особенности детей. Это отражается на подборе дополнительных
парциальных программ для всестороннего развития воспитанников.
Парциальные программы:
- «Музыкальные шедевры» О.П. Радынова;
- «Учусь творить. Элементарное музицирование: музыка, речь, движение» Т.Э.
Тютюнникова;
- «Цветные ладошки» И.А. Лыкова;
- «Старт» Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина;
- «Обучение плаванию в детском саду» Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева;
- «Экология для дошкольников» Т.А. Скалон;
- «Наш дом - природа» Н.А. Рыжова;
- «Мы живём в России» Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова
Slide 9
-
-
-
10
1
2
-
1
-
11
Хореография
2
Театральная
студия «Маска»
1
Бассейн
Конструировани
е
2
Музыкальное
воспитание
Изодеятельность
ФЭМП
Логопедические
занятия
Речевая
деятельность
Физическое
воспитание
Группы
1 младшая «Бусинка»
2
3
-
-
2 младшая «Капитошка»
2
2
-
1
2
2
3
-
1
2
1
2
-
1
-
11
2
2
-
1
2
1
2
1
-
1
12
2
2
-
1
2
1
2
1
-
1
12
2
3
1
3
1
2
1
1
1
15
2
2
2
1
3
1
2
1
-
1
15
2
2
2
2
3
1
2
1
1
1
17
2 младшая «Незнайка на Луне»
Средняя «Золотая рыбка»
Средняя «Теремок»
Старшая «Аленький цветочек»
Старшаяая логопедическая
«Золотой ключик»
Подготовительная логопедическая
«Волшебники»
-
Slide 10
Воспитательно-образовательный процесс в МАДОУ обеспечивает
творческий коллектив педагогов. Воспитатели и специалисты детского сада
успешно внедряют
новые программно-методические разработки в
педагогический
процесс
(инновационные,
здоровьесберегающие,
психокоррекционные).
Уровень своих достижений педагоги доказывают на городских и
районных методических объединениях, семинарах, а также при прохождении
процедуры аттестации.
На сегодняшний день в МАДОУ 28 педагогов, из них 11 специалистов
(музыкальный руководитель, хореограф, инструктор по плаванию,
инструктор физо, руководитель театра, 2 учителя-логопеда, педагог-психолог,
эколог, специалист по изодеятельности, преподаватель английского языка).
Девять педагогов (в том числе заведующая) имеют высшую
квалификационную категорию, 4 педагога первую квалификационную
категорию. Высшее образование имеют 46 %. Средний возраст педагогов до
40 лет.
Slide 11
Медицинская деятельность дошкольного учреждения осуществляется на основании лицензии № ФС-42-01-001203
от 2010 года. Медицинское обслуживание детей ведется планомерно и систематически под контролем дошкольного
отдела Поликлиники № 2.
Медицинская работа в детском саду проводится согласно плану работы. План профилактических прививок
выполнен на 98%.
В детском саду проводится мониторинг состояния здоровья воспитанников для наиболее эффективной
организации оздоровительных и профилактических мероприятий. Изучение состояния физического здоровья детей
осуществляется медицинскими работниками, инструктором по физкультуре, инструктором по плаванию.
Стабильным показателем состояния здоровья и физического развития способствуют:
- система профилактических осмотров детей;
- психолого-медико-педагогическая коррекция здоровья детей в критические периоды адаптации;
- повышение качества оздоровления.
Проводятся оздоровительные мероприятия такие как кислородные коктейли, отвар шиповника.
Со всеми детьми проводится физкультурно-оздоровительная и лечебно профилактическая работа с участием
инструктора по физкультуре.
Большое внимание педагоги уделяют развитию физических качеств детей (быстрота, сила, ловкость,
выносливость).
С целью профилактики простудных заболеваний в детском саду проводится обширный комплекс закаливающихся
мероприятий: соблюдение температурного режима в течение дня; правильная организация прогулки и её длительность;
дыхательная гимнастика после сна; наличие кварцевых ламп.
Оценку состояния здоровья детей проводим на основании текущих наблюдений и по итогам
профилактических осмотров.
Slide 12
За 2010 год было осмотрено
СПЕЦИАЛИСТЫ
Лор
Хирург
Окулист
Невролог
ЧИСЛО ДЕТЕЙ
208
208
208
208
% ОСМОТРА
56,7
86,5
67,3
67,3
Показатели заболеваемости
Дни
В т.ч. по болезни
по болезни на 1 реб.
ВСЕГО
5480
3832
18,3
ЯСЛИ
1079
897
21,8
САД
4401
2939
17,5
Распределение детей по группам здоровья
Год
I группа
II группа
III группа
IV группа
ВСЕГО
2010
27
97
84
-
208
Slide 13
В ДОУ оказываются дополнительные
образовательные услуги.
Дети старшего и среднего возраста имеют
возможность заниматься кружковой деятельностью
разной направленности.
В детском саду функционируют следующие кружки:
Театральный кружок «Маска»
Спортивная секция «Олимпийские надежды»
Секция по плаванию «Морская звезда»
Музыкальная студия «Фа-солька»
Детская опытно-экспериментальная лаборатория
«Почемучка»
Педагогами были составлены примерные планы работы
кружков на год.
Также в ДОУ организована группа кратковременного
пребывания детей.
Slide 14
МАДОУ
№ 240
Экскурсионное
бюро г. Кемерово
Областной театр
кукол им. А. Гайдара
Губернаторский
квартет
«Щелкунчик»
Библиотека
им. И.М. Киселева
Музыкальный
театр Кузбасса
Slide 15
В детском саду создана необходимая предметно-развивающая среда и хорошие
условия для успешной учебно-воспитательной работы.
На сегодняшний день в ДОУ имеется:
Музыкальный зал
Физкультурно-тренажёрный зал
Изостудия
Театральная студия
Кабинет логопеда и психолога
Зимний сад
Бассейн
Все эти помещения оборудованы современными пособиями, методическими и дидактическими
материалами, инвентарем. Они являются любимыми местами для занятий и отдыха детей.
В ДОУ функционирует 8 групп (из них 2 логопедические). Все они имеют спальни. Каждое
групповое и спальное помещение имеет свой индивидуальный дизайн. Предметно-развивающая среда
в группах соответствует возрастным и индивидуальным особенностям детей, имеются инновационные
дидактические и игровые пособия для всестороннего развития детей. В группах с учетом возрастных
особенностей детей, оформлены уютные уголки для игр в «Дом-семью», «Парикмахерскую»,
«Магазин», «Больницу» и т.д. Для развития пространственного и конструкторского воображения детей
имеется различного вида конструктор, строитель, изготовленные из экологически чистых материалов,
имеющих сертификаты качества.
Slide 16
В развитии и обучении
детей большое внимание уделяется
техническим средствам обучения. В ДОУ имеется два телевизора,
видеомагнитофон, 2 DVD-плейера, мультимедийный проектор,
видеокамера, цифровой фотоаппарат, 9 компьютеров, музыкальные
центры во всех группах, цифровое пианино, 2 радио микрофона с
пультом управления. Имеются обучающие диски и аудиокассеты: о
сезонных изменениях, о животном и растительном мире, о космосе, о
правилах безопасного поведения и т.п.
В логопедическом кабинете есть логотренажер (компьютер со
специальной программой).
Для повышения качества образовательных услуг в ДОУ
функционирует методический кабинет, в котором тщательно подобрана
подписка педагогических журналов о дошкольном воспитании, имеются
необходимые методические пособия, учебно-педагогическая литература,
демонстрационный и раздаточный материал.
Slide 17
Безопасность образовательного процесса обеспечивается благодаря:
безопасной среде (закреплённые шкафы, стеллажи; отсутствие ядовитых и колючих
растений; безопасное расположение растений в группе; оборудование помещений, где находятся
дети, с соблюдением мер противопожарной безопасности)
правильному хранению различных материалов, медикаментов (ножницы, иголки
находятся в недоступном для детей месте, соответствуют требованиям; лекарства, а
также моющие средства находятся в недоступном для детей месте);
подобранной по росту детей мебели и ее маркировки;
маркировке постельного белья и полотенец;
правильному освещению.
С целью выполнения указаний инструктивно - методического письма обеспечен баланс
видов деятельности; оформлена наглядная информация; разработаны конспекты мероприятий и
консультаций для родителей по формированию здорового образа жизни.
В дошкольном учреждении разработаны: перспективные планы работы с детьми по ОБЖ и
ПДД; конспекты занятий и пр. Имеется наглядный, демонстрационный материал, развивающие
игры.
Большое внимание уделяется психологической безопасности личности ребёнка. Воспитатели
проявляют уважение к личности каждого ребёнка, создают условия для наиболее полной
реализации его способностей, формируют у детей положительное отношение к сверстникам.
Детский сад оборудован специальными системами безопасности: кнопкой "Тревожной
сигнализации", специальной автоматической пожарной сигнализацией. Дополнительно контроль
за безопасностью образовательного процесса осуществляет дежурный. В ночное время – ночные
сторожа.
Slide 18
Здание детского сада типовое, двухэтажное с цокольным этажом, соответствует
ГОСТам и СанПинам, требованиям и правилам пожарной безопасности. Помещения
учреждения просторные, светлые (установлены пластиковые стеклопакеты, что
уменьшает потерю тепла, устраняет сквозняки и обеспечивает звукоизоляцию).
К зданию детского сада подведены: централизованное отопление, канализация,
электроэнергия, водопровод и горячее водоснабжение (в группах первого этажа
имеется подогрев пола с регуляторами температуры), также установлена
современная вентиляция, тревожная кнопка и автоматическая система
пожаротушения.
Групповые помещения обеспечены мебелью в достаточном количестве и
подобранном в соответствии антропометрическим данными каждого ребенка.
Игровое оборудование в группах и специализированных помещениях изготовлено
по специальному заказу: яркое, качественное, функциональное. Для каждой
возрастной группы цветовая гамма подбиралась индивидуально.
Slide 19
Здоровье человека - важнейший приоритет государства. Рациональное питание детей,
как и состояние их здоровья, должны быть предметом особого внимания государства.
В дошкольном учреждении питание сбалансировано и построено на основе 20 дневного меню, с учётом потребностей детского организма в белках, жирах, углеводах и
калориях. В рационе круглый год – овощи, фрукты и соки. Разработаны и внедрены
технологические карты. Контроль за соблюдением санитарных норм на пищеблоке и в
группах, качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов
питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи,
правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания
осуществляет медсестра детского сада.
В правильной организации питания детей большое значение имеет создание
благоприятной и эмоциональной и окружающей обстановке в группе. Группы обеспечены
соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком
горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при
приеме пищи.
Результатом качественной работы по организации питания является выполнение
натуральных норм питания 98 - 99 %.
Slide 20
В детском саду организованно 4-х разовое питание. Имеется 10-ти дневное меню, в котором
представлены разнообразные блюда. В ежедневный рацион питания включены основные продукты:
овощи, фрукты, соки, молочные продукты, мясо, рыба, проводится витаминизация.
При составлении меню используется картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания
по белкам, жирам и углеводам. Выполнение натуральных норм по основным видам продуктов питания
более 90%. Строго соблюдается питьевой режим.
Поставка продуктов питания осуществляется поставщиками такими, как ОАО «Кемеровохлеб»,
ОАО «Кемеровский хладокомбинат», ОАО «Птицефабрика Инская», ОАО «Деревенский молочный
завод». С данными поставщиками заключены соответствующие договора. Поставка продуктов
осуществляется строго по заявке учреждения. Каждый поступающий продукт имеет удостоверение
качества, санитарно-эпидимиологическое заключение на продукцию. Строго соблюдается перечень
запрещенных продуктов.
Закладка продуктов для приготовления блюд осуществляется в присутствии старшей медицинской
сестры, а так же имеющейся бракеражной комиссии. Еда готовится в соответствии с санитарногигиеническими требованиями и нормами.
На пищеблоке в достаточном количестве
набор оборудования, инвентаря и посуды. Все
промаркировано в соответствии с её нахождением в цехах разного назначения (сырой, вареной
продукции), в соответствии с приготовленным блюдом.
Ежедневно на пищеблоке проводится контроль за соблюдением сроков реализации продуктов, их
хранения.
Ежедневно проверяется выполняемость норм питания.
Стоимость питания (в расчете на одного воспитанника в день) составляет 63 руб.
Накопительная ведомость за 2010 год свидетельствует о выполнении ежедневных норм питания
дошкольного учреждения, утвержденных Сан Пин 2.4.1.1249-03 от 26 марта 2003 года.
Slide 21
Наименование
продуктов
дети до 3-х лет (12 часов)
норма на
от 3-х до 7 лет (12часов)
норма на
1 ребенка
кол-во детей
в день, гр.
1 ребенка
кол-во детей
План
ФАКТ
Отклонение
%
(+,-)
выполнения
в день, гр.
Мясо и птица
85
4725
100
33022
3703,825
3662,073
-41,752
99
Рыба
25
4725
50
33022
1769,225
1728,33
-40,895
98
Масло сливочное
17
4725
23
33022
839,831
835,57
-4,261
99
Масло растительное
6
4725
9
33022
325,548
323,773
-1,775
99
600
4725
500
33022
19346,000
19107,12
-238,880
99
Сметана
5
4725
10
33022
353,845
347,04
-6,805
98
Творог
50
4725
40
33022
1557,130
1534,326
-22,804
99
Молоко
Сыр
3
4725
5
33022
179,285
179,081
-0,204
100
Яйцо (штук)
0,5
4725
0,5
33022
18874
18620
-254
99
Мука пшеничная
16
4725
25
33022
901,150
885,71
-15,440
98
Крупа, бобовые, мак.изделия
30
4725
45
33022
1627,740
1652,68
24,940
102
Сахар
50
4725
55
33022
2052,460
2022,335
-30,125
99
Кондитерские изделия
7
4725
10
33022
363,295
360,693
-2,602
99
Фрукты сухие
10
4725
10
33022
377,470
370,781
-6,689
98
Фрукты свежие
130
4725
60
33022
2595,570
2552,65
-42,920
98
Картофель
150
4725
220
33022
7973,590
7709,58
-264,010
97
Овощи,зелень
200
4725
250
33022
9200,500
8935,835
-264,665
97
Хлеб пшеничный
60
4725
110
33022
3915,920
3896,54
-19,380
100
Хлеб ржаной
30
4725
60
33022
2123,070
2105,22
-17,850
99
Кофейный напиток
1
4725
2
33022
70,769
70,058
-0,711
99
0,2
4725
0,2
33022
7,549
7,4465
-0,103
99
Соль йодированная
2
4725
5
33022
174,560
173,295
-1,265
99
Кисель сухой
3
4725
3
33022
113,241
105,393
-7,848
93
Дрожжи
1
4725
1
33022
37,747
23,122
-14,625
61
Чай
Slide 22
Анализ возрастных данных
Анализ возрастных данных
сотрудников за 2009 г.
сотрудников за 2010 г.
15%
10%
41%
34%
20 чел 20-30 ЛЕТ
ВОЗРАСТ
20-30 ЛЕТ
30-40 ЛЕТ
40-50 ЛЕТ
50-60 ЛЕТ
14%
39%
24 чел 30-40 ЛЕТ
50-60 ЛЕТ
6 чел 50-60 ЛЕТ
ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
34%
41%
15%
10%
Динамика 2009/2010 г.г.
30-40 ЛЕТ
40-50 ЛЕТ
37%
9 чел 40-50 ЛЕТ
Анализ возрастных данных сотрудников
за 2009 г.
общее кол-во сотрудников-59 чел
КОЛ-ВО
20 чел
24 чел
9 чел
6 чел
20-30 ЛЕТ
10%
Анализ возрастных данных сотрудников
за 2010 г.
общее кол-во сотрудников-61 чел
КОЛ-ВО
24 ЧЕЛ
23 ЧЕЛ
8 ЧЕЛ
6 ЧЕЛ
ВОЗРАСТ
20-30 ЛЕТ
30-40 ЛЕТ
40-50 ЛЕТ
50-60 ЛЕТ
ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
39%
37%
14%
10%
9 чел
40-50 ЛЕТ
15%
6 чел
50-60 ЛЕТ
10%
По сравнению с 2009 г. возрастные данные сотрудников изменились в следующих интервалах:
20-30 лет - увеличилось на 4 человека
40-50 лет- уменьшилось на 1 человека
30-40 лет - уменьшилось на 1 человека
50-60 лет - не изменилось
Slide 23
Анализ образования всех
сотрудников за 2009 г.
2%
32%
сотрудников за 2010 г.
19 ЧЕЛ ВЫСШЕЕ
1%
34%
11 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПРОФ.
47%
27 ЧЕЛ НАЧАЛЬН.ПРОФ.
19%
49%
20 ЧЕЛ ВЫСШЕЕ
10 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПРОФ.
30 ЧЕЛ НАЧАЛЬН.ПРОФ.
2 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
1 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
16%
Анализ образования всех сотрудников
за 2009 г.
общее кол-во сотрудников-59 чел
КОЛ-ВО
19 ЧЕЛ
11 ЧЕЛ
27 ЧЕЛ
2 ЧЕЛ
Анализ образования всех
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
ВЫСШЕЕ
32%
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
19%
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
46%
СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
2,00%
Анализ образования всех сотрудников
за 2010 г.
общее кол-во сотрудников-61 чел
КОЛ-ВО
20 ЧЕЛ
10 ЧЕЛ
30 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
ВЫСШЕЕ
34%
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
16%
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
49%
СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
1,00%
Динамика 2009/2010 г.г.
Общее количество сотрудников в 2010 г.возросло на 2 чел.
Образование общее всех сотрудников:
высшее - уменьшилось на 1 человека
среднее профессиональное -уменьшилось на 1 человека
начальное профессиональное - увеличилось на 3 человека
среднее полное - уменьшилось на 1 человека.
Slide 24
Анализ образования
педагогического состава
Анализ образования
педагогического состава
за 2010 г.
за 2009 г.
12 чел ВЫСШЕЕ
3 чел СРЕДНЕЕ ПРОФ.
13 чел ВЫСШЕЕ
13 чел НАЧАЛЬН.ПРОФ.
12 чел НАЧАЛЬН.ПРОФ.
46%
46%
46%
Анализ образования пед.состава за 2009 г.
общее кол-во сотрудников - 26 чел
ОБРАЗОВАНИЕ
ВЫСШЕЕ
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
46%
8%
8%
КОЛ-ВО
12 чел
3 чел
12 чел
2 чел СРЕДНЕЕ ПРОФ.
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
46%
8%
46%
Анализ образования пед.состава за 2010 г.
общее кол-во сотрудников - 28 чел
КОЛ-ВО
13 чел
2 чел
13 чел
ОБРАЗОВАНИЕ
ВЫСШЕЕ
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
46%
8%
46%
Динамика 2009/2010 г.г.
Общее количество пед.состава в 2010 г. возросло на 2 человека.
Образование педагогического сотава:
высшее -увеличилось на 1 человека
среднее профессиональное - уменьшилось на 1 человека
начальное профессиональное - увеличилось на 1 человека
Slide 25
Участие в конкурсах педагогов и специалистов в 2009 г.
районные конкурсы
и фестивали
областные конкурсы
и фестивали
"Рябиновые бусы"
призеры - 4 чел
"Педагогическая радуга"
участники - 3 чел
призер - 1 чел
Участие в областных
Участие в районных
мероприятиях в 2009 г.
мероприятиях в 2009 г.
100%
100%
0%
участники -
призеры - 1
3 чел
чел
0%
участники - 4 чел призеры -4 чел
районные конкурсы
областные конкурсы
участники - 3 чел
100%
участники - 4 чел
100%
призеры - 1 чел
33%
призеры -4 чел
100%
Slide 26
Участие в конкурсах педагогов и специалистов в 2010 г.
конкурсы внутри ДОУ
и фестивали
Смотр-конкурс "Лучший уголок по ПДД"
районные конкурсы "Виват, таланты"
и фестивали
"Волшебная страна-2010 "
городские конкурсы "Виват, таланты"
и фестивали
"Познай мир"
"Театральная весна - 2010 "
"Полосатая сказка"
"Дни Индии в России"
"Мой любимый мультгерой"
"Папа, мама, я - спортивная семья"
Городская летняя спартакиада
призеры - 5 чел
участники - 13 чел
участники- 14 чел
призеры - 12 чел.
участники - 16 чел
призер - 1 чел
участники - 5 чел
призер - 1 чел
участник - 1 чел
участники - 3 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
Участие в конкурсах
внутри ДОУ в 2010 г.
200%
100%
0%
участники - 13 чел
призеры - 5 чел
конкурсы внутри ДОУ
участники - 13 чел
призеры - 5 чел
100%
38%
Slide 27
Участие в районных
Участие в городских
мероприятиях в 2010 г.
мероприятиях в 2010 г.
150%
200%
100%
100%
50%
0%
0%
участники - 30 чел
призеры - 13 чел
районные конкурсы
участники - 30 чел
призеры - 13 чел
участники - 14 чел
призеры - 1 чел
городские конкурсы
участники - 14 чел
призеры - 1 чел
100%
44%
100%
7%
Динамика 2009/2010 г.г.
1 Областной уровень - в 2010 г. (на сентябрь) - участие не принимали.
2 Городской уровень - участие в 2009 г. не принимали.
3 Районный уровень
районные конкурсы - 2010 г.
участники - 30 чел
призеры - 13 чел
100%
44%
районные конкурсы - 2009 г.
участники - 4 чел
призеры -4 чел
Количество участников в районных мероприятиях в 2010 г. увеличилось на 16 человек
Количество призеров в районных мероприятиях в 2010 г. увеличилось на 9 человек
4 Мероприятия внутри ДОУ - в 2009 г. не проводились.
100%
100%
Slide 28
Анализ педагогического
Анализ педагогического
стажа за 2009 г.
стажа за 2010 г.
27%
23%
27%
32%
25%
25%
11%
4.00%
4.00%
1-5
5-10
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
7 ЧЕЛ
6 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
СТАЖ
1-5 ЛЕТ
5-10 ЛЕТ
10-15 ЛЕТ
15-20 ЛЕТ
20-25 ЛЕТ
25-30 ЛЕТ
30-35 ЛЕТ
3.50%
11%
1-5
5-10
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
1 ЧЕЛ
9 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
10-15 15-20 20-25 25-30 30-35
Анализ педагогического стажа
педагогов за 2009 г.
общее кол-во сотрудников-26 чел
КОЛ-ВО
7 ЧЕЛ
6 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3.50%
4%
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
27%
23%
27%
4,00%
4,00%
11%
4%
10-15 15-20 20-25 25-30
Анализ педагогического стажа
педагогов за 2010 г.
общее кол-во сотрудников-28 чел
КОЛ-ВО
9 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
СТАЖ
1-5 ЛЕТ
5-10 ЛЕТ
10-15 ЛЕТ
15-20 ЛЕТ
20-25 ЛЕТ
25-30 ЛЕТ
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
32%
25%
25%
3,50%
3,50%
11%
Slide 29
Динамика 2009/2010 г.г.
По сравнению с 2009 годом количество педагогического состава в 2010 г. увеличилось на 2 человека.
Педагогов со стажем от 1-5 лет увеличилось на 2 человека.
Педагогов со стажем от 5-10 лет уменьшилось на 1 человека
Педагогов со стажем от 10-15 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов со стажем от 15-20 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов от 20- 25 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов от 25 -30 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов от 30-35 лет - не осталось. В 2009 г. был 1 человек.
В 2009 году было 200 детей
Общая численность всего персонала - 59 чел.
Общая численность педагогического персонала - 26 чел.
200/59=3,4
200/26=7,7
В 2010 году - 208 детей
Общая численность всего персонала - 61чел.
Общая численность педагогического персонала - 26 чел.
208/61=3,4
208/28=7,4
Slide 30
МАДОУ № 240 имеет три источника получения средств : бюджетное
финансирование , родительская плата, добровольная безвозмездная
помощь (или спонсорская помощь).
Бюджетное финансирование осуществляется согласно утвержденной
сметы расходов на календарный год. Согласно распоряжению
Администрации г. Кемерово от 25.05.2010 № 2228 нашему
учреждению утверждена сумма финансового обеспечения на 2010
год 12 548 700 рублей. Так, в 2009 году сумма по заданию составила
11 967 779 рублей.
Год
Сумма затрат
рассчитанная
(тыс.руб.)
Сумма затрат
утвержденная
(тыс.руб.)
2010
16822
12549
2009
15780
11968
Slide 31
Анализ затрат за 2009 год
15780
Анализ затрат за 2010 год
16822
11968
(тыс.руб.)
(тыс.руб.)
расчитанная
утвержденная
Сумма затрат
Сумма затрат
12549
(тыс.руб.)
(тыс.руб.)
расчитанная
утвержденная
Сумма затрат
Сумма затрат
Таким образом, за прожитый год увеличились и потребности учреждения на 1042 тыс. руб., и
утвержденная сумма финансирования возросла на 581 тыс.руб. В процентном соотношении доля бюджетных
средств общем объеме рассчитанных затрат составила в 2009 году - 76%, а в 2010 году - 75%.
Согласно Приказу № 2245 от 27.11.2009 года Администрации г.Кемерово Управления Образования плата,
взимаемая с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в МАДОУ, направляется на
финансирование расходов на питание детей и хозяйственных расходов учреждения (приобретение моющих
средств, мыла, соды кальцинированной, питьевой, щеток, веников, электроламп).
Расходы на одного воспитанника, утвержденные при финансировании сметы расходов МАДОУ № 240, в
2010 году составила 4 499 руб., в то время как в 2009 году данная сумма была равна - 5 180 руб.
Таким образом, произошло уменьшение взятия расходов администрации на одного воспитанника за счет
бюджета на 681 руб.
Slide 32
Доля средств, приходящаяся на одного воспитанника
Сумма 2009 года (руб.)
Сумма 2010 года (руб.)
5180
4499
Доля средств на одного
воспитанника
Сумма
2010 года
(руб.)
46%
Сумма
2009 года
(руб.)
54%
Внебюджетная деятельность МАДОУ № 240 выражается в оказании дополнительных
образовательных услуг .
Вид деятельности
Наименование кружка
ИЗО
Музыка
Театр
Бассейн
Физкультура
Группа кратковременного пребывания
Волшебная кисточка
ФА-СОЛЬ-КА
Маска
Морская звезда
Олимпийские резервы
Умка
Цена услуги
(руб)
100
100
100
100
100
1500
Периодичность
Возрастная категория
1 раз в неделю
2 раза в неделю
1 раз в неделю
1 раз в неделю
2 раза в неделю
5 раз в неделю
все, кроме ясельной
с 3,5 - 7 лет
все, кроме ясельной
с 4 лет
с 5 лет
с 2-7 лет
Slide 33
Выводы
Анализ деятельность детского сада за 2008-2009 учебный год показал, что учреждение вышло на
стабильный уровень функционирования. Наиболее успешными в деятельности детского сада за 2008 год можно
обозначить следующие показатели:
- Приведение нормативно-правовой базы в соответствие действующему законодательству РФ (внесение
изменений в Устав, получение образовательной лицензии и лицензии на ведение медицинской деятельности);
- Активное участие в жизни детского сада родителей;
- Сложившийся стабильный коллектив;
- Сформированность предметно-развивающей среды в группах в соответствии с рекомендациями базовой
программы;
- Стабильно положительные результаты освоения детьми Программы воспитания и обучения детей в
детском саду под ред. М.А. Васильевой;
- Высокая творческая активность педагогов;
- Внедрение платных образовательных услуг.
Концепция дальнейшего развития учреждения
Основа
концепции
учреждения
–
воспитательно-образовательная
работа
с
учетом
индивидуальных особенностей и возможностей каждого ребенка, в том числе и детей, имеющих задержку в
развитии речи, с целью сохранения здоровья детей и их полноценного развития.
С точки зрения соблюдения интересов личности концепция развития ГОУ направлена на обеспечение:
Детям: обогащение всестороннего энциклопедического развития неповторимой индивидуальности ребенка
в каждой возрастной группе, проявлению каждым из них творческих способностей в разных видах
деятельности, а также осознания ими самоценности жизни и радости от волевого усилия.
Родителям: спокойствие, уверенность в успешном благополучном будущем их детей;.
Сотрудникам: возможности самореализации, проявления творчества в работе; достойные условия работы и
возможность профессионального роста.
Slide 34
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ !
Slide 2
Slide 3
Детский сад находится по адресу:
650024, г. Кемерово, ул. Веры Волошиной, 43 Б
(Заводский район, 14 микрорайон).
Детский сад удобно расположен в новом
микрорайоне, рядом остановка общественного
транспорта и достраивается общеобразовательная
школа. Детский сад размещён на обособленном
земельном участке, удалён от промышленных
предприятий, гаражей и магистральных улиц.
Территория детского сада огорожена забором
(высота 2 метра),
имеется наружное
электрическое освещение (фонари, дюралайт),
соответствующее установленным ГОСТам.
Slide 4
На территории детского сада имеются игровые
площадки,
общая
спортивная
площадка,
регулируемый перекресток для изучения ПДД
хозяйственная зона.
Групповые площадки соединены дорожкой по
периметру участка . Для защиты детей от солнца и
дождя на территории каждой игровой площадки
установлена веранда, защищённая от ветра.
Игровые площадки оборудованы с учётом
высокой двигательной активности детей. На
площадках имеются малые игровые формы,
соответствующие возрасту детей. Всё оборудование
имеет сертификат качества.
Slide 5
Режим работы: с 07.00 до 19.00, суббота и воскресенье выходной.
В учреждение принимаются дети от 1,5 лет до 7 лет в
порядке очередности. Тестирование детей Учреждением
при приеме, а также при переводе в другую возрастную
группу не проводится. Постановка на очередь
осуществляется в течении всего календарного года через
сайт dou-bank.ru.
В детском саду 8 групп, две из них для детей с
фонетико-фонематическими
нарушениями
речи.
Проектная мощность детского сада – 150 мест,
перекомплект составляет около 40%.
Одной из дополнительных образовательных услуг,
предоставляемых детским садом, является группа
кратковременного пребывания детей. Дети находятся в
ней в первую половину дня, три часа в день, без
организации дневного сна и питания.
Slide 6
Учредитель, Управление образования г. Кемерово
Научно-методический центр
Родительский
комитет
Заведующая
МАДОУ № 240
Педагогический совет
Административный
совет
Старший
воспитатель
Главный
бухгалтер
Наблюдательный
совет
Общее собрание
трудового коллектива
Зам.
заведующей
по АХР
Воспитатели
Специалисты
Старшая
медсестра
Slide 7
Наблюдательный
совет
орган
государственно – общественного контроля в ДОУ. Его
состав утвержден Комитетом по управлению
муниципальным имуществом администрации города
Кемерово в лице заместителя Главы города и
председателем комитета В.М. Цыганкова от
10.04.2009 года за № 845.
Деятельность
Наблюдательного
совета
регламентируется Положением о Наблюдательном
совете МАДОУ № 240.
Создан Наблюдательный совет в целях содействия
самоуправленческих начал, развитию инициативы
коллектива, реализации прав автономии.
Slide 8
Воспитательно-образовательный процесс МАДОУ организован на базе комплексной
«Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой,
В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой.
В группах компенсирующего вида для детей с общим недоразвитием речи
используются следующие коррекционные программы:
- «Программа коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием
речи» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина;
- «Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского
сада для детей с общим недоразвитием речи» Н.В. Нищева.
В работе с детьми педагогический коллектив учитывает
индивидуальнопсихологические особенности детей. Это отражается на подборе дополнительных
парциальных программ для всестороннего развития воспитанников.
Парциальные программы:
- «Музыкальные шедевры» О.П. Радынова;
- «Учусь творить. Элементарное музицирование: музыка, речь, движение» Т.Э.
Тютюнникова;
- «Цветные ладошки» И.А. Лыкова;
- «Старт» Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина;
- «Обучение плаванию в детском саду» Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева;
- «Экология для дошкольников» Т.А. Скалон;
- «Наш дом - природа» Н.А. Рыжова;
- «Мы живём в России» Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова
Slide 9
-
-
-
10
1
2
-
1
-
11
Хореография
2
Театральная
студия «Маска»
1
Бассейн
Конструировани
е
2
Музыкальное
воспитание
Изодеятельность
ФЭМП
Логопедические
занятия
Речевая
деятельность
Физическое
воспитание
Группы
1 младшая «Бусинка»
2
3
-
-
2 младшая «Капитошка»
2
2
-
1
2
2
3
-
1
2
1
2
-
1
-
11
2
2
-
1
2
1
2
1
-
1
12
2
2
-
1
2
1
2
1
-
1
12
2
3
1
3
1
2
1
1
1
15
2
2
2
1
3
1
2
1
-
1
15
2
2
2
2
3
1
2
1
1
1
17
2 младшая «Незнайка на Луне»
Средняя «Золотая рыбка»
Средняя «Теремок»
Старшая «Аленький цветочек»
Старшаяая логопедическая
«Золотой ключик»
Подготовительная логопедическая
«Волшебники»
-
Slide 10
Воспитательно-образовательный процесс в МАДОУ обеспечивает
творческий коллектив педагогов. Воспитатели и специалисты детского сада
успешно внедряют
новые программно-методические разработки в
педагогический
процесс
(инновационные,
здоровьесберегающие,
психокоррекционные).
Уровень своих достижений педагоги доказывают на городских и
районных методических объединениях, семинарах, а также при прохождении
процедуры аттестации.
На сегодняшний день в МАДОУ 28 педагогов, из них 11 специалистов
(музыкальный руководитель, хореограф, инструктор по плаванию,
инструктор физо, руководитель театра, 2 учителя-логопеда, педагог-психолог,
эколог, специалист по изодеятельности, преподаватель английского языка).
Девять педагогов (в том числе заведующая) имеют высшую
квалификационную категорию, 4 педагога первую квалификационную
категорию. Высшее образование имеют 46 %. Средний возраст педагогов до
40 лет.
Slide 11
Медицинская деятельность дошкольного учреждения осуществляется на основании лицензии № ФС-42-01-001203
от 2010 года. Медицинское обслуживание детей ведется планомерно и систематически под контролем дошкольного
отдела Поликлиники № 2.
Медицинская работа в детском саду проводится согласно плану работы. План профилактических прививок
выполнен на 98%.
В детском саду проводится мониторинг состояния здоровья воспитанников для наиболее эффективной
организации оздоровительных и профилактических мероприятий. Изучение состояния физического здоровья детей
осуществляется медицинскими работниками, инструктором по физкультуре, инструктором по плаванию.
Стабильным показателем состояния здоровья и физического развития способствуют:
- система профилактических осмотров детей;
- психолого-медико-педагогическая коррекция здоровья детей в критические периоды адаптации;
- повышение качества оздоровления.
Проводятся оздоровительные мероприятия такие как кислородные коктейли, отвар шиповника.
Со всеми детьми проводится физкультурно-оздоровительная и лечебно профилактическая работа с участием
инструктора по физкультуре.
Большое внимание педагоги уделяют развитию физических качеств детей (быстрота, сила, ловкость,
выносливость).
С целью профилактики простудных заболеваний в детском саду проводится обширный комплекс закаливающихся
мероприятий: соблюдение температурного режима в течение дня; правильная организация прогулки и её длительность;
дыхательная гимнастика после сна; наличие кварцевых ламп.
Оценку состояния здоровья детей проводим на основании текущих наблюдений и по итогам
профилактических осмотров.
Slide 12
За 2010 год было осмотрено
СПЕЦИАЛИСТЫ
Лор
Хирург
Окулист
Невролог
ЧИСЛО ДЕТЕЙ
208
208
208
208
% ОСМОТРА
56,7
86,5
67,3
67,3
Показатели заболеваемости
Дни
В т.ч. по болезни
по болезни на 1 реб.
ВСЕГО
5480
3832
18,3
ЯСЛИ
1079
897
21,8
САД
4401
2939
17,5
Распределение детей по группам здоровья
Год
I группа
II группа
III группа
IV группа
ВСЕГО
2010
27
97
84
-
208
Slide 13
В ДОУ оказываются дополнительные
образовательные услуги.
Дети старшего и среднего возраста имеют
возможность заниматься кружковой деятельностью
разной направленности.
В детском саду функционируют следующие кружки:
Театральный кружок «Маска»
Спортивная секция «Олимпийские надежды»
Секция по плаванию «Морская звезда»
Музыкальная студия «Фа-солька»
Детская опытно-экспериментальная лаборатория
«Почемучка»
Педагогами были составлены примерные планы работы
кружков на год.
Также в ДОУ организована группа кратковременного
пребывания детей.
Slide 14
МАДОУ
№ 240
Экскурсионное
бюро г. Кемерово
Областной театр
кукол им. А. Гайдара
Губернаторский
квартет
«Щелкунчик»
Библиотека
им. И.М. Киселева
Музыкальный
театр Кузбасса
Slide 15
В детском саду создана необходимая предметно-развивающая среда и хорошие
условия для успешной учебно-воспитательной работы.
На сегодняшний день в ДОУ имеется:
Музыкальный зал
Физкультурно-тренажёрный зал
Изостудия
Театральная студия
Кабинет логопеда и психолога
Зимний сад
Бассейн
Все эти помещения оборудованы современными пособиями, методическими и дидактическими
материалами, инвентарем. Они являются любимыми местами для занятий и отдыха детей.
В ДОУ функционирует 8 групп (из них 2 логопедические). Все они имеют спальни. Каждое
групповое и спальное помещение имеет свой индивидуальный дизайн. Предметно-развивающая среда
в группах соответствует возрастным и индивидуальным особенностям детей, имеются инновационные
дидактические и игровые пособия для всестороннего развития детей. В группах с учетом возрастных
особенностей детей, оформлены уютные уголки для игр в «Дом-семью», «Парикмахерскую»,
«Магазин», «Больницу» и т.д. Для развития пространственного и конструкторского воображения детей
имеется различного вида конструктор, строитель, изготовленные из экологически чистых материалов,
имеющих сертификаты качества.
Slide 16
В развитии и обучении
детей большое внимание уделяется
техническим средствам обучения. В ДОУ имеется два телевизора,
видеомагнитофон, 2 DVD-плейера, мультимедийный проектор,
видеокамера, цифровой фотоаппарат, 9 компьютеров, музыкальные
центры во всех группах, цифровое пианино, 2 радио микрофона с
пультом управления. Имеются обучающие диски и аудиокассеты: о
сезонных изменениях, о животном и растительном мире, о космосе, о
правилах безопасного поведения и т.п.
В логопедическом кабинете есть логотренажер (компьютер со
специальной программой).
Для повышения качества образовательных услуг в ДОУ
функционирует методический кабинет, в котором тщательно подобрана
подписка педагогических журналов о дошкольном воспитании, имеются
необходимые методические пособия, учебно-педагогическая литература,
демонстрационный и раздаточный материал.
Slide 17
Безопасность образовательного процесса обеспечивается благодаря:
безопасной среде (закреплённые шкафы, стеллажи; отсутствие ядовитых и колючих
растений; безопасное расположение растений в группе; оборудование помещений, где находятся
дети, с соблюдением мер противопожарной безопасности)
правильному хранению различных материалов, медикаментов (ножницы, иголки
находятся в недоступном для детей месте, соответствуют требованиям; лекарства, а
также моющие средства находятся в недоступном для детей месте);
подобранной по росту детей мебели и ее маркировки;
маркировке постельного белья и полотенец;
правильному освещению.
С целью выполнения указаний инструктивно - методического письма обеспечен баланс
видов деятельности; оформлена наглядная информация; разработаны конспекты мероприятий и
консультаций для родителей по формированию здорового образа жизни.
В дошкольном учреждении разработаны: перспективные планы работы с детьми по ОБЖ и
ПДД; конспекты занятий и пр. Имеется наглядный, демонстрационный материал, развивающие
игры.
Большое внимание уделяется психологической безопасности личности ребёнка. Воспитатели
проявляют уважение к личности каждого ребёнка, создают условия для наиболее полной
реализации его способностей, формируют у детей положительное отношение к сверстникам.
Детский сад оборудован специальными системами безопасности: кнопкой "Тревожной
сигнализации", специальной автоматической пожарной сигнализацией. Дополнительно контроль
за безопасностью образовательного процесса осуществляет дежурный. В ночное время – ночные
сторожа.
Slide 18
Здание детского сада типовое, двухэтажное с цокольным этажом, соответствует
ГОСТам и СанПинам, требованиям и правилам пожарной безопасности. Помещения
учреждения просторные, светлые (установлены пластиковые стеклопакеты, что
уменьшает потерю тепла, устраняет сквозняки и обеспечивает звукоизоляцию).
К зданию детского сада подведены: централизованное отопление, канализация,
электроэнергия, водопровод и горячее водоснабжение (в группах первого этажа
имеется подогрев пола с регуляторами температуры), также установлена
современная вентиляция, тревожная кнопка и автоматическая система
пожаротушения.
Групповые помещения обеспечены мебелью в достаточном количестве и
подобранном в соответствии антропометрическим данными каждого ребенка.
Игровое оборудование в группах и специализированных помещениях изготовлено
по специальному заказу: яркое, качественное, функциональное. Для каждой
возрастной группы цветовая гамма подбиралась индивидуально.
Slide 19
Здоровье человека - важнейший приоритет государства. Рациональное питание детей,
как и состояние их здоровья, должны быть предметом особого внимания государства.
В дошкольном учреждении питание сбалансировано и построено на основе 20 дневного меню, с учётом потребностей детского организма в белках, жирах, углеводах и
калориях. В рационе круглый год – овощи, фрукты и соки. Разработаны и внедрены
технологические карты. Контроль за соблюдением санитарных норм на пищеблоке и в
группах, качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов
питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи,
правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания
осуществляет медсестра детского сада.
В правильной организации питания детей большое значение имеет создание
благоприятной и эмоциональной и окружающей обстановке в группе. Группы обеспечены
соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком
горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при
приеме пищи.
Результатом качественной работы по организации питания является выполнение
натуральных норм питания 98 - 99 %.
Slide 20
В детском саду организованно 4-х разовое питание. Имеется 10-ти дневное меню, в котором
представлены разнообразные блюда. В ежедневный рацион питания включены основные продукты:
овощи, фрукты, соки, молочные продукты, мясо, рыба, проводится витаминизация.
При составлении меню используется картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания
по белкам, жирам и углеводам. Выполнение натуральных норм по основным видам продуктов питания
более 90%. Строго соблюдается питьевой режим.
Поставка продуктов питания осуществляется поставщиками такими, как ОАО «Кемеровохлеб»,
ОАО «Кемеровский хладокомбинат», ОАО «Птицефабрика Инская», ОАО «Деревенский молочный
завод». С данными поставщиками заключены соответствующие договора. Поставка продуктов
осуществляется строго по заявке учреждения. Каждый поступающий продукт имеет удостоверение
качества, санитарно-эпидимиологическое заключение на продукцию. Строго соблюдается перечень
запрещенных продуктов.
Закладка продуктов для приготовления блюд осуществляется в присутствии старшей медицинской
сестры, а так же имеющейся бракеражной комиссии. Еда готовится в соответствии с санитарногигиеническими требованиями и нормами.
На пищеблоке в достаточном количестве
набор оборудования, инвентаря и посуды. Все
промаркировано в соответствии с её нахождением в цехах разного назначения (сырой, вареной
продукции), в соответствии с приготовленным блюдом.
Ежедневно на пищеблоке проводится контроль за соблюдением сроков реализации продуктов, их
хранения.
Ежедневно проверяется выполняемость норм питания.
Стоимость питания (в расчете на одного воспитанника в день) составляет 63 руб.
Накопительная ведомость за 2010 год свидетельствует о выполнении ежедневных норм питания
дошкольного учреждения, утвержденных Сан Пин 2.4.1.1249-03 от 26 марта 2003 года.
Slide 21
Наименование
продуктов
дети до 3-х лет (12 часов)
норма на
от 3-х до 7 лет (12часов)
норма на
1 ребенка
кол-во детей
в день, гр.
1 ребенка
кол-во детей
План
ФАКТ
Отклонение
%
(+,-)
выполнения
в день, гр.
Мясо и птица
85
4725
100
33022
3703,825
3662,073
-41,752
99
Рыба
25
4725
50
33022
1769,225
1728,33
-40,895
98
Масло сливочное
17
4725
23
33022
839,831
835,57
-4,261
99
Масло растительное
6
4725
9
33022
325,548
323,773
-1,775
99
600
4725
500
33022
19346,000
19107,12
-238,880
99
Сметана
5
4725
10
33022
353,845
347,04
-6,805
98
Творог
50
4725
40
33022
1557,130
1534,326
-22,804
99
Молоко
Сыр
3
4725
5
33022
179,285
179,081
-0,204
100
Яйцо (штук)
0,5
4725
0,5
33022
18874
18620
-254
99
Мука пшеничная
16
4725
25
33022
901,150
885,71
-15,440
98
Крупа, бобовые, мак.изделия
30
4725
45
33022
1627,740
1652,68
24,940
102
Сахар
50
4725
55
33022
2052,460
2022,335
-30,125
99
Кондитерские изделия
7
4725
10
33022
363,295
360,693
-2,602
99
Фрукты сухие
10
4725
10
33022
377,470
370,781
-6,689
98
Фрукты свежие
130
4725
60
33022
2595,570
2552,65
-42,920
98
Картофель
150
4725
220
33022
7973,590
7709,58
-264,010
97
Овощи,зелень
200
4725
250
33022
9200,500
8935,835
-264,665
97
Хлеб пшеничный
60
4725
110
33022
3915,920
3896,54
-19,380
100
Хлеб ржаной
30
4725
60
33022
2123,070
2105,22
-17,850
99
Кофейный напиток
1
4725
2
33022
70,769
70,058
-0,711
99
0,2
4725
0,2
33022
7,549
7,4465
-0,103
99
Соль йодированная
2
4725
5
33022
174,560
173,295
-1,265
99
Кисель сухой
3
4725
3
33022
113,241
105,393
-7,848
93
Дрожжи
1
4725
1
33022
37,747
23,122
-14,625
61
Чай
Slide 22
Анализ возрастных данных
Анализ возрастных данных
сотрудников за 2009 г.
сотрудников за 2010 г.
15%
10%
41%
34%
20 чел 20-30 ЛЕТ
ВОЗРАСТ
20-30 ЛЕТ
30-40 ЛЕТ
40-50 ЛЕТ
50-60 ЛЕТ
14%
39%
24 чел 30-40 ЛЕТ
50-60 ЛЕТ
6 чел 50-60 ЛЕТ
ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
34%
41%
15%
10%
Динамика 2009/2010 г.г.
30-40 ЛЕТ
40-50 ЛЕТ
37%
9 чел 40-50 ЛЕТ
Анализ возрастных данных сотрудников
за 2009 г.
общее кол-во сотрудников-59 чел
КОЛ-ВО
20 чел
24 чел
9 чел
6 чел
20-30 ЛЕТ
10%
Анализ возрастных данных сотрудников
за 2010 г.
общее кол-во сотрудников-61 чел
КОЛ-ВО
24 ЧЕЛ
23 ЧЕЛ
8 ЧЕЛ
6 ЧЕЛ
ВОЗРАСТ
20-30 ЛЕТ
30-40 ЛЕТ
40-50 ЛЕТ
50-60 ЛЕТ
ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
39%
37%
14%
10%
9 чел
40-50 ЛЕТ
15%
6 чел
50-60 ЛЕТ
10%
По сравнению с 2009 г. возрастные данные сотрудников изменились в следующих интервалах:
20-30 лет - увеличилось на 4 человека
40-50 лет- уменьшилось на 1 человека
30-40 лет - уменьшилось на 1 человека
50-60 лет - не изменилось
Slide 23
Анализ образования всех
сотрудников за 2009 г.
2%
32%
сотрудников за 2010 г.
19 ЧЕЛ ВЫСШЕЕ
1%
34%
11 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПРОФ.
47%
27 ЧЕЛ НАЧАЛЬН.ПРОФ.
19%
49%
20 ЧЕЛ ВЫСШЕЕ
10 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПРОФ.
30 ЧЕЛ НАЧАЛЬН.ПРОФ.
2 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
1 ЧЕЛ СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
16%
Анализ образования всех сотрудников
за 2009 г.
общее кол-во сотрудников-59 чел
КОЛ-ВО
19 ЧЕЛ
11 ЧЕЛ
27 ЧЕЛ
2 ЧЕЛ
Анализ образования всех
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
ВЫСШЕЕ
32%
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
19%
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
46%
СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
2,00%
Анализ образования всех сотрудников
за 2010 г.
общее кол-во сотрудников-61 чел
КОЛ-ВО
20 ЧЕЛ
10 ЧЕЛ
30 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОЦЕНТНОЕ СООТНОШЕНИЕ
ВЫСШЕЕ
34%
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
16%
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
49%
СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ
1,00%
Динамика 2009/2010 г.г.
Общее количество сотрудников в 2010 г.возросло на 2 чел.
Образование общее всех сотрудников:
высшее - уменьшилось на 1 человека
среднее профессиональное -уменьшилось на 1 человека
начальное профессиональное - увеличилось на 3 человека
среднее полное - уменьшилось на 1 человека.
Slide 24
Анализ образования
педагогического состава
Анализ образования
педагогического состава
за 2010 г.
за 2009 г.
12 чел ВЫСШЕЕ
3 чел СРЕДНЕЕ ПРОФ.
13 чел ВЫСШЕЕ
13 чел НАЧАЛЬН.ПРОФ.
12 чел НАЧАЛЬН.ПРОФ.
46%
46%
46%
Анализ образования пед.состава за 2009 г.
общее кол-во сотрудников - 26 чел
ОБРАЗОВАНИЕ
ВЫСШЕЕ
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
46%
8%
8%
КОЛ-ВО
12 чел
3 чел
12 чел
2 чел СРЕДНЕЕ ПРОФ.
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
46%
8%
46%
Анализ образования пед.состава за 2010 г.
общее кол-во сотрудников - 28 чел
КОЛ-ВО
13 чел
2 чел
13 чел
ОБРАЗОВАНИЕ
ВЫСШЕЕ
СРЕДНЕЕ ПРОФ.
НАЧАЛЬН.ПРОФ.
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
46%
8%
46%
Динамика 2009/2010 г.г.
Общее количество пед.состава в 2010 г. возросло на 2 человека.
Образование педагогического сотава:
высшее -увеличилось на 1 человека
среднее профессиональное - уменьшилось на 1 человека
начальное профессиональное - увеличилось на 1 человека
Slide 25
Участие в конкурсах педагогов и специалистов в 2009 г.
районные конкурсы
и фестивали
областные конкурсы
и фестивали
"Рябиновые бусы"
призеры - 4 чел
"Педагогическая радуга"
участники - 3 чел
призер - 1 чел
Участие в областных
Участие в районных
мероприятиях в 2009 г.
мероприятиях в 2009 г.
100%
100%
0%
участники -
призеры - 1
3 чел
чел
0%
участники - 4 чел призеры -4 чел
районные конкурсы
областные конкурсы
участники - 3 чел
100%
участники - 4 чел
100%
призеры - 1 чел
33%
призеры -4 чел
100%
Slide 26
Участие в конкурсах педагогов и специалистов в 2010 г.
конкурсы внутри ДОУ
и фестивали
Смотр-конкурс "Лучший уголок по ПДД"
районные конкурсы "Виват, таланты"
и фестивали
"Волшебная страна-2010 "
городские конкурсы "Виват, таланты"
и фестивали
"Познай мир"
"Театральная весна - 2010 "
"Полосатая сказка"
"Дни Индии в России"
"Мой любимый мультгерой"
"Папа, мама, я - спортивная семья"
Городская летняя спартакиада
призеры - 5 чел
участники - 13 чел
участники- 14 чел
призеры - 12 чел.
участники - 16 чел
призер - 1 чел
участники - 5 чел
призер - 1 чел
участник - 1 чел
участники - 3 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
участник - 1 чел
Участие в конкурсах
внутри ДОУ в 2010 г.
200%
100%
0%
участники - 13 чел
призеры - 5 чел
конкурсы внутри ДОУ
участники - 13 чел
призеры - 5 чел
100%
38%
Slide 27
Участие в районных
Участие в городских
мероприятиях в 2010 г.
мероприятиях в 2010 г.
150%
200%
100%
100%
50%
0%
0%
участники - 30 чел
призеры - 13 чел
районные конкурсы
участники - 30 чел
призеры - 13 чел
участники - 14 чел
призеры - 1 чел
городские конкурсы
участники - 14 чел
призеры - 1 чел
100%
44%
100%
7%
Динамика 2009/2010 г.г.
1 Областной уровень - в 2010 г. (на сентябрь) - участие не принимали.
2 Городской уровень - участие в 2009 г. не принимали.
3 Районный уровень
районные конкурсы - 2010 г.
участники - 30 чел
призеры - 13 чел
100%
44%
районные конкурсы - 2009 г.
участники - 4 чел
призеры -4 чел
Количество участников в районных мероприятиях в 2010 г. увеличилось на 16 человек
Количество призеров в районных мероприятиях в 2010 г. увеличилось на 9 человек
4 Мероприятия внутри ДОУ - в 2009 г. не проводились.
100%
100%
Slide 28
Анализ педагогического
Анализ педагогического
стажа за 2009 г.
стажа за 2010 г.
27%
23%
27%
32%
25%
25%
11%
4.00%
4.00%
1-5
5-10
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
7 ЧЕЛ
6 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
СТАЖ
1-5 ЛЕТ
5-10 ЛЕТ
10-15 ЛЕТ
15-20 ЛЕТ
20-25 ЛЕТ
25-30 ЛЕТ
30-35 ЛЕТ
3.50%
11%
1-5
5-10
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
ЛЕТ
1 ЧЕЛ
9 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
10-15 15-20 20-25 25-30 30-35
Анализ педагогического стажа
педагогов за 2009 г.
общее кол-во сотрудников-26 чел
КОЛ-ВО
7 ЧЕЛ
6 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3.50%
4%
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
27%
23%
27%
4,00%
4,00%
11%
4%
10-15 15-20 20-25 25-30
Анализ педагогического стажа
педагогов за 2010 г.
общее кол-во сотрудников-28 чел
КОЛ-ВО
9 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
7 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
1 ЧЕЛ
3 ЧЕЛ
СТАЖ
1-5 ЛЕТ
5-10 ЛЕТ
10-15 ЛЕТ
15-20 ЛЕТ
20-25 ЛЕТ
25-30 ЛЕТ
ПРОЦЕНТНОЕ
СООТНОШЕНИЕ
32%
25%
25%
3,50%
3,50%
11%
Slide 29
Динамика 2009/2010 г.г.
По сравнению с 2009 годом количество педагогического состава в 2010 г. увеличилось на 2 человека.
Педагогов со стажем от 1-5 лет увеличилось на 2 человека.
Педагогов со стажем от 5-10 лет уменьшилось на 1 человека
Педагогов со стажем от 10-15 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов со стажем от 15-20 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов от 20- 25 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов от 25 -30 лет - осталось прежнее количество.
Педагогов от 30-35 лет - не осталось. В 2009 г. был 1 человек.
В 2009 году было 200 детей
Общая численность всего персонала - 59 чел.
Общая численность педагогического персонала - 26 чел.
200/59=3,4
200/26=7,7
В 2010 году - 208 детей
Общая численность всего персонала - 61чел.
Общая численность педагогического персонала - 26 чел.
208/61=3,4
208/28=7,4
Slide 30
МАДОУ № 240 имеет три источника получения средств : бюджетное
финансирование , родительская плата, добровольная безвозмездная
помощь (или спонсорская помощь).
Бюджетное финансирование осуществляется согласно утвержденной
сметы расходов на календарный год. Согласно распоряжению
Администрации г. Кемерово от 25.05.2010 № 2228 нашему
учреждению утверждена сумма финансового обеспечения на 2010
год 12 548 700 рублей. Так, в 2009 году сумма по заданию составила
11 967 779 рублей.
Год
Сумма затрат
рассчитанная
(тыс.руб.)
Сумма затрат
утвержденная
(тыс.руб.)
2010
16822
12549
2009
15780
11968
Slide 31
Анализ затрат за 2009 год
15780
Анализ затрат за 2010 год
16822
11968
(тыс.руб.)
(тыс.руб.)
расчитанная
утвержденная
Сумма затрат
Сумма затрат
12549
(тыс.руб.)
(тыс.руб.)
расчитанная
утвержденная
Сумма затрат
Сумма затрат
Таким образом, за прожитый год увеличились и потребности учреждения на 1042 тыс. руб., и
утвержденная сумма финансирования возросла на 581 тыс.руб. В процентном соотношении доля бюджетных
средств общем объеме рассчитанных затрат составила в 2009 году - 76%, а в 2010 году - 75%.
Согласно Приказу № 2245 от 27.11.2009 года Администрации г.Кемерово Управления Образования плата,
взимаемая с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в МАДОУ, направляется на
финансирование расходов на питание детей и хозяйственных расходов учреждения (приобретение моющих
средств, мыла, соды кальцинированной, питьевой, щеток, веников, электроламп).
Расходы на одного воспитанника, утвержденные при финансировании сметы расходов МАДОУ № 240, в
2010 году составила 4 499 руб., в то время как в 2009 году данная сумма была равна - 5 180 руб.
Таким образом, произошло уменьшение взятия расходов администрации на одного воспитанника за счет
бюджета на 681 руб.
Slide 32
Доля средств, приходящаяся на одного воспитанника
Сумма 2009 года (руб.)
Сумма 2010 года (руб.)
5180
4499
Доля средств на одного
воспитанника
Сумма
2010 года
(руб.)
46%
Сумма
2009 года
(руб.)
54%
Внебюджетная деятельность МАДОУ № 240 выражается в оказании дополнительных
образовательных услуг .
Вид деятельности
Наименование кружка
ИЗО
Музыка
Театр
Бассейн
Физкультура
Группа кратковременного пребывания
Волшебная кисточка
ФА-СОЛЬ-КА
Маска
Морская звезда
Олимпийские резервы
Умка
Цена услуги
(руб)
100
100
100
100
100
1500
Периодичность
Возрастная категория
1 раз в неделю
2 раза в неделю
1 раз в неделю
1 раз в неделю
2 раза в неделю
5 раз в неделю
все, кроме ясельной
с 3,5 - 7 лет
все, кроме ясельной
с 4 лет
с 5 лет
с 2-7 лет
Slide 33
Выводы
Анализ деятельность детского сада за 2008-2009 учебный год показал, что учреждение вышло на
стабильный уровень функционирования. Наиболее успешными в деятельности детского сада за 2008 год можно
обозначить следующие показатели:
- Приведение нормативно-правовой базы в соответствие действующему законодательству РФ (внесение
изменений в Устав, получение образовательной лицензии и лицензии на ведение медицинской деятельности);
- Активное участие в жизни детского сада родителей;
- Сложившийся стабильный коллектив;
- Сформированность предметно-развивающей среды в группах в соответствии с рекомендациями базовой
программы;
- Стабильно положительные результаты освоения детьми Программы воспитания и обучения детей в
детском саду под ред. М.А. Васильевой;
- Высокая творческая активность педагогов;
- Внедрение платных образовательных услуг.
Концепция дальнейшего развития учреждения
Основа
концепции
учреждения
–
воспитательно-образовательная
работа
с
учетом
индивидуальных особенностей и возможностей каждого ребенка, в том числе и детей, имеющих задержку в
развитии речи, с целью сохранения здоровья детей и их полноценного развития.
С точки зрения соблюдения интересов личности концепция развития ГОУ направлена на обеспечение:
Детям: обогащение всестороннего энциклопедического развития неповторимой индивидуальности ребенка
в каждой возрастной группе, проявлению каждым из них творческих способностей в разных видах
деятельности, а также осознания ими самоценности жизни и радости от волевого усилия.
Родителям: спокойствие, уверенность в успешном благополучном будущем их детей;.
Сотрудникам: возможности самореализации, проявления творчества в работе; достойные условия работы и
возможность профессионального роста.
Slide 34
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ !