- Краматорська ЗОШ - інтернат І

Download Report

Transcript - Краматорська ЗОШ - інтернат І

Slide 1

Урок – подорож до
казки:
“ Розв'язання задач
на всі ознаки
рівності
трикутників ”

Дерев'янко Н.А.
ЗОШ – інтернат І – ІІ ст. № 3,
м. Краматорськ, Донецька обл.


Slide 2

Розв'язання задач із використанням І ,
ІІ та ІІІ ознак рівності трикутників
Мета уроку:
• Узагальнити вивчений матеріал з теми
«Ознаки рівності трикутників»;
• Розвивати інтерес до предмету, уміння
бачити математичні поняття навколо
себе, навички роботи на комп’ютері;
• Виховувати культуру математичної мови,
вміння роботи у групах.


Slide 3

Девіз нашого уроку:

Думати – колективно.
Діяти – оперативно.
Сперечатись доказово.
Це для всіх обов'язково.


Slide 4

І ознака рівності трикутників
В

С
А
М

Якщо дві сторони і
кут між ними
одного трикутника
рівні відповідно
двом сторонам і
куту між ними
другого
трикутника, то такі
трикутники рівні


Slide 5

ІІ ознака рівності трикутника
Якщо сторона і два
прилеглих до неї кути
одного трикутника рівні
відповідно стороні і двом
прилеглим до неї кутам
другого трикутника, то
такі трикутники рівні.

B

О
А

С


Slide 6

ІІІ ознака рівності трикутника
Якщо три сторони одного
трикутника рівні відповідно
трьом сторонам другого
трикутника, то такі
трикутники рівні

A

K
О

Р

B


Slide 7

Зошит у свого сусіда ти візьми тихенько
Та його домашні вправи перевір швиденько.
Вірні відповіді вправ занесені в таблицю.
За кожну вірну відповідь поставте одиницю.

Взаємоперевірка
домашнього
завдання

№1

1,4 м

№2

55 см

№3

20 см, 20 см, 24 см

№4

1300

№5

За І ознакою
рівності
трикутників


Slide 8

Ми покажемо, що вміємо
Хай здивується весь світ.
У казку разом вирушаємо
Принцесам чарівним привіт!


Slide 9

Казка Білосніжки
Одного разу мисливець спіймав чотири пташки.
Клітка складалась із двох взаємно перпендикулярних
жердинок АВ та CD, причому точка
О, в якій вони поєднувались, була серединою CD.
Сидять пташки та журяться…
Прийшов мисливець, подивився на них та й каже:”
Дам я вам одну можливість побачити волю – небо
ясне. Хто доведе, що у клітці, в якій ви
сидите, АВС= АВD, відпущу
на волю.


Slide 10

Казка Білосніжки
Допоможіть пташкам

А

С

D
О

B


Slide 11

Казка Жасмін
Одного разу я загадала
Аладіну задачку.
Йому потрібно було
зменшити мою улюблену
хустиночку АВС,
у неї всі сторони і кути
рівні, але вона занадто
величенька. Відріж від
усіх куточків потрошку
так, щоб її форма
збереглась.


Slide 12

Казка Жасмін
Зрозуміло, що на допомогу
Аладіну прийшов Джин.
Він підказав, що треба відкласти на
сторонах хустинки невеличкі, рівні
відрізочки та з'єднати їх.
Але як довести, що отримана хустка
буде мати рівні сторони?
В

А
А1

1

В

С1

С


Slide 13

Казка Аврори
Яка
краса!

Так. Ось послухай:


Slide 14

Казка Аврори
Тут і справді дуже чарівно. Але два метелика BARBOS та
BALBES весь день сперечаються, у кого рівні крильця, а у кого
А
А
– ні.
L
При якій умові
R
крильця
невгомонних
В
В
метеликів
будуть рівні?
S
(вкажіть ознаку)
Е

О

S


Slide 15

ФІЗКУЛЬТ
ХВИЛИНКА
Закрийте очі, щоб трохи
відпочити.
Я пропоную вам пташку
уявити.
Слідкуйте, ось вона
ліворуч полетіла,
Праворуч – потім і вам на
носик сіла.


Slide 16

Допоможіть
Попелюшці
Я зможу поїхати
на бал, якщо
правильно
відповім на
запитання
мачухи.


Slide 17

Зверніться до завдань
бліцопитування


Slide 18

Казкова подорож закінчена.
Кожен з вас отримав оцінку своїх знань
на сьогоднішньому уроці.
Залишилось – виконати домашнє
завдання і написати контрольну роботу
з цієї теми,

але це вже інша історія…