Transcript Sécurité informatique - Lycée Thiers à Marseille
Utilisation des TUIC au Lycée THIERS 2012-2013
Pour avancer utiliser les touches de défilement de votre ordinateur
Sommaire
au Lycée THIERS Le site
du Lycée http://www.lyc-thiers.ac-aix-marseille.fr/spip/ ( cahier de texte , CHAMILO , GRR ) Utilisation des
(GRR) .
Utilisation des vidéo projecteurs
.
informatique -
Réseau IACA (Installation Automatique des
Comptes pour serveurs et Administration des clients) et
du Lycée
(Brevet Informatique et Internet) et OBII du B2I).
(logiciel d
’
outillage
(logiciel de gestion des absences, notes).
(Logiciel de gestion des colles et des bulletins pour les CPGE)
(catalogue ouvert régional de ressources éditoriales en ligne pour les lycées)
et accompagnement
Orientations et instructions pour la préparation de la rentrée 2012
NOR : MENE1209011C circulaire n ° 2012-056 du 27-3-2012 MEN - DGESCO
Accélérer le développement des usages du numérique
Les actions menées par les académies dans le cadre des appels à projet du Plan pour le développement des usages du numérique , les efforts consentis par les collectivités pour en accompagner la mise en œuvre et les projets soutenus par le volet e Éducation du programme d'Investissements d'avenir pour favoriser l'émergence d'établissements d'excellence numérique convergent pour donner une impulsion nouvelle au déploiement des services, des équipements et des ressources numériques dans toutes les écoles et tous les établissements. Ces orientations doivent se poursuivre et se concrétiser à travers les axes structurants du plan de développement des usages du numérique à l'École : - l'appui sur des ressources numériques de qualité, à la fois pour l'enseignant, pour les élèves et pour la classe ; - l'usage des services numériques personnalisés (ENT, numérique) pour l'individualisation et la personnalisation de la pédagogie ; - l'usage responsable et civique de l'internet. Le cartable numérique de l'élève s'appuie d'abord sur la poursuite de la généralisation des environnements numériques de travail (ENT) afin d'offrir un accès sécurisé et simplifié à un nombre croissant de services et des ressources pédagogiques et éducatives aux élèves. Les ENT sont un élément clé de l'aide personnalisée, de l'accompagnement éducatif, de l'accès aux ressources d'apprentissage et du lien avec les familles. Par ailleurs, l'utilisation de manuels numériques comme la multiplication des équipements des classes en tablettes doivent faciliter l'usage de ressources pédagogiques numériques par les élèves. Le bureau numérique du professeur doit rassembler les ressources et les outils nécessaires à l'exercice de son métier. Tant le site Éduscol que les portails disciplinaires mettent ainsi à la disposition des enseignants les ressources et les scénarios pédagogiques, dont la plupart sont issus d'une production collective ou académique sous l'égide des corps d'inspection ( ÉduBases dans le second degré et PrimTice dans le premier degré). Il revient d'ailleurs au nouveau « référent pour les usages pédagogiques du numérique » de diffuser ces ressources et d'aider les enseignants dans leur appropriation au sein de l'établissement.
La production de ressources numériques, notamment pour appuyer les efforts de formation des enseignants, sera encouragée, qu'elle soit issue de la mutualisation du travail des enseignants et des formateurs académiques ou qu'elle soit impulsée par les établissements du réseau Scérén avec le pilotage du CNDP. Parmi les outils à la disposition de l'enseignant sur son bureau numérique figurera l'ENT et en particulier le cahier de texte numérique, qui remplace désormais le cahier de texte papier et qui est un outil privilégié dans la relation des professeurs avec leurs élèves. La création d'un réseau social destiné spécifiquement aux enseignants représente un autre outil qui favorisera le travail collaboratif ainsi que l'évolution des pratiques professionnelles.
La sensibilisation et la formation des élèves aux usages responsables d'internet constituent enfin une préoccupation importante afin de tenir compte de la mutation des pratiques liées au développement des réseaux sociaux et de l'internet mobile. Le vecteur de cette éducation à la responsabilité est principalement le brevet informatique et internet ( B2i) qui vient d'être rénové pour l'école et le collège tandis qu'une mention informatique et internet est créée pour le lycée. Le nouveau portail internet responsable , accessible sur Éduscol, met à la disposition des élèves et des enseignants toutes les informations et
ressources utiles pour travailler les compétences liées à un usage responsable de ce média
en s'appuyant sur la mise en œuvre des programmes d'enseignement.
Comité de pilotage TICE
Indispensable en raison de l ’ omniprésence des technologies de l ’ information qui concerne tous les acteurs de l ’ établissement
.
Il est composé de: -
M. Thierry VERGER (proviseur)
-
M. Nicolas SALVAT (proviseur- adjoint lycée)
-
M. Bruno BOUCHON (proviseur- adjoint CPGE)
-
Mme D. LAGHMARA (intendante)
-
Mme S. RACCAGLIA (professeur CoTIC)
-
M. S. CARALP (ATI : assistant technique informatique )
Les obligations légales
utiliser le cahier de textes numérique de son établissement ; respecter les textes en vigueur et la charte d
’
usage numérique de l
’
établissement ;
signaler les incidents grâce à la chaine d
’
alerte:
-> au lycée :
(gestion libre de parc informatique) -> hors de l’établissement : • site : https://alerte.ac-aix-marseille.fr
• mèl : [email protected]
• téléphone : 04 42 91 75 07 5
INTRANET ACADEMIQUE
@ mel ouvert : un outil électronique personnel
Adresse électronique individuelle académique : - objectif pédagogique et professionnel - utilisation professionnelle obligatoire et privée permise.
L
’
identifiant
et le
mot de passe
obtenus pour cette messagerie permettent également l ’ accès aux applications internes à l ’ académie qui vous concernent, vous et votre carrière (I-Prof en particulier).
Pour activer votre boîte électronique personnelle :
ouvert -
Votre
NUMEN
-
-
aller sur http://messagerie.ac-aix-marseille.fr
Cliquer sur :
activation de votre boîte @mel
est nécessaire. Il est votre mot de passe par défaut qu’il vaudra mieux ensuite personnaliser.
Accès Personnel sur le site de l
’
académie
Sur la page d ’ accueil du site de l’académie :
www.ac-aix-marseille.fr
vous trouverez à gauche de l’écran
l’Accès Personnel aux applications OTP (One Time Password, mot de passe à usage
unique) pour lesquelles votre identifiant et votre mot de passe sont nécessaires :
-
- Provence+ (
applications diverses)
@ mel ouvert ( I-Prof (
votre boîte électronique) votre dossier, à compléter et tenir à jour)
Notice individuelle d ’ inspection (
votre notice, à compléter et tenir à jour).
La communication au Lycée
Donner une adresse mail régulièrement
consultée au secrétariat porte 1 (Mme CHIARONI)
Utiliser le site Web du Lycée pour:
• s’informer • déposer des documents (CHAMILO) • cahier de texte numérique
Identification nécessaire à demander à [email protected]
Utiliser le
GLPI (gestion libre de parc informatique)
pour signaler les incidents informatiques
GLPI
(gestion libre de parc informatique)
Le réseau de l
’
établissement
4 codes à retenir !
Identifiant IACA : ce code vous sera communiqué peu après la rentrée et vous permettra * l’accès aux ordinateurs de l
’
établissement, * l’accès à
* l’accès au logiciel OBII de gestion du B2i.
* l’accès à la plate-forme CHAMILO Bulletins trimestriels et appel : un code d
’
accès spécifique au logiciel PRONOTE vous sera communiqué vers la mi-septembre.
Cahier de texte et dépôt de documents sur le
site du lycée : un code d’accès vous sera fourni sur
votre demande par mail par Sylvie RACCAGLIA (COTIC) Photocopies : un code vous sera fourni par Philippe MORERA (responsable de la reprographie).
Coordonnateur pédagogique TUIC : Sylvie RACCAGLIA ( [email protected]
) Accompagnateur Technique Informatique (ATI) : Stéphane CARALP ( [email protected]
)
L ’ancien site WEB du Lycée : www.lycee-thiers-marseille.org
Onglet : Ressources
partagées
dépôt de documents, mise à jour des informations , email de vos élèves : Identification nécessaire sur demande préalable a S. RACCAGLIA Accès à l'application CHAMILO (codes IACA)
Le nouveau site WEB du Lycée
Accès à la rubrique 15.Espace pédagogique et au cahier de texte
Identification nécessaire (codes IACA) Accès à l'application CHAMILO (codes IACA)
Utilisation des salles multimédia
5 salles multimédia avec connexion à Internet dans le Lycée :
• 1 (11 postes) : labo de langues réservé aux Prépas
et aux Terminales
• H103 (18 postes) • H204 (12 postes), • H206 (12 postes), • H207 (20 postes),
A destination des prépas ces salles ont des plages horaires de libres et peuvent être utilisées par le Lycée.
15 postes au CDI connectés à Internet :
• 8 postes Lycée • 16 postes Prépas
Utilisation des salles multimédia
Planning de réservation : •
GRR
sur site web (salles H 103 - H204 – H206 – H207) • casier de Mme K. COSTA (salle S301)
Les clés sont disponibles à la loge des prépas
Utilisation des vidéoprojecteurs
Des vidéoprojecteurs sont disponibles sur réservation :
* à l
’
administration porte 4 (ati : S. CARALP )
1 videoprojecteur et 3 PC portables * à l
’
intendance (cahier dans la salle des profs ou GRR du site web)
fixes dans de nombreuses salles
disponible sur le
site
) (liste
Sécurité informatique.
Nécessité d
’
une protection du réseau
Nécessité d
’
une protection des personnes
Nécessité de sauvegarder ses données
Réseau IACA
(
Installation Automatique des Comptes pour serveurs et Administration des clients)
L ’ utilisation de l ’ Intranet et d ’ Internet à partir des ordinateurs du lycée nécessite
un identifiant et un mot de passe IACA .
Les
fonctionnalités de IACA
actuellement disponibles sur
l
’
intranet :
• Répertoire sécurisé pour chaque utilisateur. • Module « Devoir »: distribution et récupération de
devoirs
• Module « Envoi msg » : envoi et réception de
messages aux collègues, aux élèves, à l
’
administrateur.
Sécurité informatique
Injonction institutionnelle.
Notre point d
’
ancrage : la circulaire
DARCOS n
° • Sensibilisation et responsabilisation des utilisateurs :
2004-035 du 18-2-2004.
Authentification individuelle obligatoire.
• Dispositifs de sélection ou de contrôle de l'information consultée à travers l'Internet :
Filtrage des sites obligatoires.
• En cas d ’ incidents liés à l ’ usage des TIC dans le cadre pédagogique :
La nécessité d
’
une chaîne d
’
alerte.
Charte
Sécurité informatique
La charte
à chaque établissement.
Elle est élaborée pour et avec la communauté éducative.
Elle est jointe au règlement intérieur.
Elle précise les activités autorisées et les sanctions associées au non respect des règles.
Elle est diffusée à tous les usagers concernées.
(affichage à côté des ordinateurs du Lycée) et toutes les personnes Chaque acteur à sensibiliser doit la signer • Élève : sur son carnet de correspondance.
• Professeur : document à rendre au secrétariat S ’ assurer de l ’ impact réel de la charte auprès des usagers ...
Sécurité informatique
La chaîne d
’
alerte
Les niveaux de résolution des problèmes Equipe péda gogique d ’ Chef établis sement Cellule acadé mique (CTICE, RSSI)* Cellule de coordination nationale Sous-cellule de gestion de la liste d noire Sous-cellule ’ aide psychologique *CTICE : Conseiller Tice auprès du recteur.
*RSSI : Responsable de la sécurité des systèmes informatiques.
Sécurité informatique
Sauvegarder ses données
C
’
est un problème récurrent : •
Chez vous
: l
’
ordinateur tombe en panne … et il n
’
y a pas de sauvegarde….
Logiciel gratuit avec tutoriel en Français
cobian backup 11 •
Au Lycée
: les élèves ou vous-même n
’
avez pas pensé à enregistrer le fichier en cours d
’
utilisation et la panne électrique survient …
Les sites importants
http://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/
Cliquer sur Pédagogie puis Le numérique en classe Site juridique avec notamment les différents modèles de demandes d ’ autorisation pour des photos, mise en ligne d ’ images………
http://oasi.ac-aix-marseille.fr
Antivirus KASPERSKY 2011 mis à disposition des personnels, informations juridiques et fiches pratiques concernant la SSI
Il vous faut auparavant activer votre boite mel académique !
B2I
(Brevet Informatique et Internet)
Depuis 4 ans nécessaire à l
’
obtention du brevet
, et bientôt du bac, c ’ est l ’ affaire de tous.
L ’ académie a choisi
logiciel de feuilles de compétences OBII
(outillage du B2I).
Il est
accessible par Internet
élèves.
->
Un raccourci
pour les professeurs comme pour les
est présent sur le site WEB du Lycée (onglets B2I, Lycée et Liens)
Les élèves demandent les validations.
Nous avons à valider le
niveau Lycée-CFA
Raccourci vers des
scenarios possibles dans les différentes disciplines
dans la rubrique Lycée puis B2I du site web du Lycée
B2I
(Brevet Informatique et Internet)
B2I Toutes les disciplines sont concernées!
Pronote
N otation , appel et cahier de texte en ligne pas avant le fin septembre 2012 !
Accessible de chez soi
Fonctionnalités identiques au domicile et au Lycée en téléchargeant le
client Pronote (lien Client Pronote (Ver. 2012-0.0.3
)
et en suivant le Guide d ’ installation du client PRONOTE à domicile (rubrique Liens du site web du Lycée) et en demandant les accès au serveur à S. CARALP
Accessible au Lycée : • en
salle des professeurs
• en
bibliothèque des professeurs
géré par S. CARALP (ATI)
Téléchargement direct du client PRONOTE 2012
Pronote
Pronote
Visiocolle
https://www.visiocolle.com/ac-aix_marseille/thiers/
CORRELYCE
(catalogue ouvert régional de ressources éditoriales en ligne pour les lycées)
Plus de 30 ressources éducatives en ligne
Accessible par Internet
pour les professeurs comme pour les élèves avec vos identifiants IACA. http://www.correlyce.fr/correlyce /public.html
Raccourci sur le
WEB du Lycée site
Ressources
Tous les établissements de l ’ académie ont accès à la plateforme
d
’
assistance des TICE
point AC@R
:
(accueil, conseil, accompagnement, ressources) au 04 91 73 63 98 Pour vous accompagner dans vos usages pédagogiques Tice •
Des personnes ,
vos interlocuteurs au lycée : secrétariat porte 1 (Mme CHIARONI) Coordonnateur-TUIC : S. RACCAGLIA (SVT) Pronote : S. CARALP (ATI – porte 4) USATICE : structure rectorale composée de référents disciplinaires (favoriser l ’ usage des TICE dans les disciplines) •
Des adresses : http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr
http://www2.educnet.education.fr/sections/usages/sec/murene/ http://www.cndp.fr/tice/ressources/
VISIOCONFERENCE
http://www.visio.ac-aix-marseille.fr/webphp/marratech.htm
PROJETS courant 2012-2013
Câblage et Installation de nouveaux ordinateurs grâce au PRELP (Plan Régional d’Équipement des Lycées Publics) : * en PC (32 PC) * en SVT (câblage et 12 PC) * en Arts plastiques (3 PC) * en SI (19 PC) * en Education physique (câblage) Renouvellement du serveur pédagogique IACA.
IMPORTANT
Tout ce que vous venez d
’
apercevoir ne sera opérationnel qu
’
après la fin de la mise à jour de la base élèves/professeurs de SCONET. Environ vers la mi-septembre 2012 !!
BONNE RENTREE 2012 !!!
EXTRAITS DE LA CHARTE INFORMATQUE DU LYCEE THIERS RESTONS COURTOIS !
…..
2. CONDITIONS D'ACCES AUX MOYENS INFORMATIQUES DU LYCEE
L'établissement fait bénéficier l'utilisateur d'un accès à ses ressources informatiques après acceptation de la Charte,…. cet accès a pour
objet exclusif la réalisation d'activités pédagogiques et éducatives.
Pour accéder à l'outil informatique, chaque utilisateur dispose d'un compte personnel (nom d'utilisateur et mot de passe) qui sera distribué en début d'année scolaire. Cet identifiant et ce mot de passe sont nominatifs, personnels et incessibles (ils ne peuvent être prêtés). L'utilisateur est
responsable de leur conservation et s'engage à ne pas les divulguer et à ne pas s'approprier ceux d'un autre utilisateur.
Chaque utilisateur accède ainsi à un dossier individuel appelé U : stocké sur un serveur sécurisé. Tous les documents de l'utilisateur doivent être enregistrés dans ce dossier.
En effet, tout document enregistré sur le disque dur local C : sera susceptible d'être effacé à tout moment. Après chaque séance, l'utilisateur doit absolument fermer sa session
car, il reste responsable d'éventuels faits commis par une tierce personne et issus de cette non-fermeture de session de travail.
…..
4. REGLES DE DEONTOLOGIE A RESPECTER Chaque utilisateur s'engage à respecter les règles de la déontologie
informatique et notamment à ne pas effectuer intentionnellement des opérations qui pourraient avoir pour conséquences - de masquer sa véritable identité
EXTRAITS DE LA CHARTE INFORMATQUE DU LYCEE THIERS RESTONS COURTOIS !
- de s'approprier le mot de passe d'un autre utilisateur ; - de modifier ou de détruire des informations ne lui appartenant pas sur un des systèmes informatiques ; - d'accéder à des informations appartenant à d'autres utilisateurs sans leur autorisation ; - d'interrompre le fonctionnement normal du réseau ou d'un des systèmes connectés au réseau...
Chaque utilisateur s'engage à prendre soin du matériel et des locaux informatiques mis à sa disposition.
A cet effet, il est interdit - de manger et boire dans les salles informatiques ; - de modifier la configuration matérielle des ordinateurs : ne pas déplacer ou débrancher de périphériques (souris, clavier, écran, imprimantes,...) , - d ’ utiliser des clés USB sans l ordinateurs ; graphique.
’ autorisation d ’ un enseignant, - de modifier la configuration logicielle : interdiction d'effacer des fichiers, d'installer ou de supprimer des logiciels sur les disques durs des - de modifier les caractéristiques d'affichage des ordinateurs : ne pas changer les couleurs, les fonds d'écran, les écrans de veille, la résolution
Une attention toute particulière doit être portée à l'utilisation des consommables : papier et encre.
L'impression d'un document en salle de cours ne se fait qu'avec l'accord et sous le contrôle d'un enseignant, après un aperçu avant impression. Il est interdit d'imprimer plusieurs
exemplaires d'un même document.