Transcript Informationen zum Praktikum an der CTS - Carl-Theodor
Slide 1
Informationen zum Praktikum
an der CTS
Orientierungspraktikum
und
Schulpraktikum
Slide 2
Programm
Ausbildungslehrer an der CTS
Schulpraktikum
Orientierungspraktikum
Praktikanten
Feedback der Praktikanten
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 3
Ausbildungslehrerin an der CTS
Frau OStR'in
Nicola Höfs
seit 1992 im Schuldienst
BWL
GGK
Ethik
Industriekauffrau
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 4
Ausbildungslehrer an der CTS
Herr OStR
Karl-Ludwig Münkel
seit 1978 im Schuldienst
Deutsch
GGK
Fachvertreter Deutsch
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 5
Ausbildungslehrer an der CTS
Aufgaben der Ausbildungslehrer:
Planung und Koordination
Information und Hilfestellung
Begleitung, Beratung und Beurteilung
Bindeglied zwischen Universitäten, Seminar und Schule
Unterstützung der Kollegen als Mentoren
Balance zwischen Bereicherung und Belastung durch die
Praktikanten für das Kollegium
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 6
Orientierungspraktikum und Schulpraktikum
Kritik an der „alten“ Form der Lehrerausbildung:
fehlender Praxisbezug
Phase der Ausbildung beschränkt auf den Vorbereitungsdienst
Lösung:
Einführung verschiedener Formen des Praktikums:
Schulpraktikum seit 2002
Orientierungspraktikum ab 2010
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 7
Orientierungspraktikum und Schulpraktikum
Seit 2002!
Neu! Ab 2010
Schulpraktikum:
Orientierungspraktikum:
Zielgruppe:
Zielgruppe:
Studierende der Studiengänge
BA-/MA-Wirtschaftspädagogik/
Dipl.- Handelslehrer und
Lehramt an Gymnasien
Ziel:
Abiturienten/Innen
und Studierende bis zum
dritten Semester im
„Lehramt für Gymnasien“
Ziel:
ORIENTIERUNG und
BERUFSQUALIFIZIERUNG
ORIENTIERUNG
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 8
Schulpraktikum
„Studierende der Studiengänge zum höheren Lehramt an
beruflichen Schulen„: Modulform (Zehn Wochen)
1. Modul: SPS 1 = 4 Wochen
Betreuung durch Schule und Universität
2. Modul: SPS 2 = 3 Wochen
Betreuung durch Schulen und Seminar
3. Modul: SPS 3 = 3 Wochen
Betreuung durch Schule und Seminar
Zeitraum Januar bis April
Studierende des Lehramts an Gymnasien:
Blockform, Gesamtdauer 13 Wochen
Zeitraum September bis Dezember
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 9
Orientierungspraktikum
Zeitraum von Juni bis Juli
Max. 4 bis 6 Studenten
Dauer: zwei Wochen
Nur Hospitation
Einbindung in schulische und
außerschulische Aktivitäten
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 10
Praktikanten
Verpflichtungen der Praktikanten:
Teilnahme am Unterricht (mind. 10 Stunden) pro Woche
Teilnahme an Seminarveranstaltungen
Teilnahme an außerschulischen Veranstaltungen
Dokumentation
Weisungsgebunden (Ausbildungslehrer/Mentor)
Bestehen des Praktikums (Beurteilung)
Entlastung der Mentoren (1/2 Stunde Deputatsnachlass pro
Fach/Student)
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 11
Praktikanten
Rückmeldung der Praktikanten:
Willkommen sein!
Geschätzt werden!
Qualifizierte Ausbildung durch Mentoren!
Konstruktive Rückmeldungen!
Angenommen sein!
Das Studium bekommt einen Sinn!
Bestätigung im Wunschberuf!
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 12
Andre Glatzel
BWL - GGK
Dennis Flicker
BWL - GGK
Georg Luberda
BWL - GGK
2009/2010
Markus Pollak
BWL - Mathe
Chris Kaibel
BWL - Mathe
Florian Brünn
BWL - Sport
Manuel Brhel
BWL - DV
Amadeus Hausi
BWL - DV
Marc SchiffFrancois
BWL - Sport
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Anne Weber
BWL - Spanisch
Slide 13
... bleibt nur noch...
Ein herzliches Dankeschön an die engagierten
Mentorinnen und Mentoren und die
Schulleitung der CTS!
Das Ausbildungslehrerteam Höfs/Münkel
Slide 14
Weitere Infos:
www.carl-theodor-schule.de
Ausbildungslehrer
Schulpraktikum
Slide 15
Ende
Informationen zum Praktikum
an der CTS
Orientierungspraktikum
und
Schulpraktikum
Slide 2
Programm
Ausbildungslehrer an der CTS
Schulpraktikum
Orientierungspraktikum
Praktikanten
Feedback der Praktikanten
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 3
Ausbildungslehrerin an der CTS
Frau OStR'in
Nicola Höfs
seit 1992 im Schuldienst
BWL
GGK
Ethik
Industriekauffrau
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 4
Ausbildungslehrer an der CTS
Herr OStR
Karl-Ludwig Münkel
seit 1978 im Schuldienst
Deutsch
GGK
Fachvertreter Deutsch
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 5
Ausbildungslehrer an der CTS
Aufgaben der Ausbildungslehrer:
Planung und Koordination
Information und Hilfestellung
Begleitung, Beratung und Beurteilung
Bindeglied zwischen Universitäten, Seminar und Schule
Unterstützung der Kollegen als Mentoren
Balance zwischen Bereicherung und Belastung durch die
Praktikanten für das Kollegium
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 6
Orientierungspraktikum und Schulpraktikum
Kritik an der „alten“ Form der Lehrerausbildung:
fehlender Praxisbezug
Phase der Ausbildung beschränkt auf den Vorbereitungsdienst
Lösung:
Einführung verschiedener Formen des Praktikums:
Schulpraktikum seit 2002
Orientierungspraktikum ab 2010
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 7
Orientierungspraktikum und Schulpraktikum
Seit 2002!
Neu! Ab 2010
Schulpraktikum:
Orientierungspraktikum:
Zielgruppe:
Zielgruppe:
Studierende der Studiengänge
BA-/MA-Wirtschaftspädagogik/
Dipl.- Handelslehrer und
Lehramt an Gymnasien
Ziel:
Abiturienten/Innen
und Studierende bis zum
dritten Semester im
„Lehramt für Gymnasien“
Ziel:
ORIENTIERUNG und
BERUFSQUALIFIZIERUNG
ORIENTIERUNG
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 8
Schulpraktikum
„Studierende der Studiengänge zum höheren Lehramt an
beruflichen Schulen„: Modulform (Zehn Wochen)
1. Modul: SPS 1 = 4 Wochen
Betreuung durch Schule und Universität
2. Modul: SPS 2 = 3 Wochen
Betreuung durch Schulen und Seminar
3. Modul: SPS 3 = 3 Wochen
Betreuung durch Schule und Seminar
Zeitraum Januar bis April
Studierende des Lehramts an Gymnasien:
Blockform, Gesamtdauer 13 Wochen
Zeitraum September bis Dezember
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 9
Orientierungspraktikum
Zeitraum von Juni bis Juli
Max. 4 bis 6 Studenten
Dauer: zwei Wochen
Nur Hospitation
Einbindung in schulische und
außerschulische Aktivitäten
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 10
Praktikanten
Verpflichtungen der Praktikanten:
Teilnahme am Unterricht (mind. 10 Stunden) pro Woche
Teilnahme an Seminarveranstaltungen
Teilnahme an außerschulischen Veranstaltungen
Dokumentation
Weisungsgebunden (Ausbildungslehrer/Mentor)
Bestehen des Praktikums (Beurteilung)
Entlastung der Mentoren (1/2 Stunde Deputatsnachlass pro
Fach/Student)
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 11
Praktikanten
Rückmeldung der Praktikanten:
Willkommen sein!
Geschätzt werden!
Qualifizierte Ausbildung durch Mentoren!
Konstruktive Rückmeldungen!
Angenommen sein!
Das Studium bekommt einen Sinn!
Bestätigung im Wunschberuf!
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Slide 12
Andre Glatzel
BWL - GGK
Dennis Flicker
BWL - GGK
Georg Luberda
BWL - GGK
2009/2010
Markus Pollak
BWL - Mathe
Chris Kaibel
BWL - Mathe
Florian Brünn
BWL - Sport
Manuel Brhel
BWL - DV
Amadeus Hausi
BWL - DV
Marc SchiffFrancois
BWL - Sport
Nicola Höfs und Karl-Ludwig Münkel
Anne Weber
BWL - Spanisch
Slide 13
... bleibt nur noch...
Ein herzliches Dankeschön an die engagierten
Mentorinnen und Mentoren und die
Schulleitung der CTS!
Das Ausbildungslehrerteam Höfs/Münkel
Slide 14
Weitere Infos:
www.carl-theodor-schule.de
Ausbildungslehrer
Schulpraktikum
Slide 15
Ende