L/O/G/O Професійна компетентність педагога Голик Н. В., методист РМК Вплив мас-медіа на формування особистості З того самого моменту, коли люди опиняються в натовпу, невіглас і вчений стають однаково нездатними міркувати. (Г.

Download Report

Transcript L/O/G/O Професійна компетентність педагога Голик Н. В., методист РМК Вплив мас-медіа на формування особистості З того самого моменту, коли люди опиняються в натовпу, невіглас і вчений стають однаково нездатними міркувати. (Г.

Slide 1

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 2

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 3

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 4

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 5

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 6

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 7

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 8

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 9

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 10

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 11

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 12

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 13

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 14

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 15

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 16

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 17

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 18

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 19

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 20

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!


Slide 21

L/O/G/O

Професійна
компетентність педагога
Голик Н. В.,
методист РМК

Вплив мас-медіа на формування
особистості

З того самого моменту,
коли люди опиняються в натовпу,
невіглас і вчений
стають однаково нездатними
міркувати.
(Г. Лебон)

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Принцип першочерговості

Вплив мас-медіа на формування
особистості

“Очевидці” подій

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Образ ворога

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зсув акцентів

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Використання
“лідерів думок”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Ефект “інформаційного
штурму”

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Зворотний ефект

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Маніпулятивне коментування

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Повторення

Вплив мас-медіа на формування
особистості

Правда - наполовину

Критичне мислення - це

1
2

здатність людини чітко виділяти проблему,
яку необхідно розв'язати;

логічно побудувати свої думки,
навести переконливу аргументацію;

3

здатність мислити мобільно, обирати
єдино вірне розв'язання проблеми;

4

бути відкритим до сприйняття думок інших

5

і одночасно принциповим у відстоюванні
своєї позиції.

Ознаки людини, яка мислить
критично

компетентність

здатність
сприймати
думки
інших
людей
критично

незалежність думок

небайдужість
у сприйнятті
подій

соціальність

здатність до
діалогу та
дискусії

Характеристика критичного мислення

постановка
проблеми

чітка
аргументованість

Соціальність,
самостійність

прийняття
рішення

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• усвідомлено сприймати навколишню

дійсність;
• учитися відрізняти добро від зла;
• уміти сумніватися;
• не створити собі кумира;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• не стати об'єктом маніпуляцій і сліпим

знаряддям у чиїхось руках;
• не бути втягнутим у сумнівні групи, що
загрожують втратою репутації,
самоповаги;
• перебуваючи в полоні кохання, зробити.
проте, свідомий вибір партнера;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• віруючи в Бога, не бути сліпим

фанатиком;
• бути солдатом, вірним своїй
Батьківщині, але ніколи не стати
воєнним злочинцем;
• учитися не тільки на своїх
помилках, а й на помилках інших;
• уміти прогнозувати наслідки
своїх вчинків;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

• тверезо оцінювати свої слабкі й сильні

сторони;
• розвиватися, самовдосконалюватися,
стати кращим, добрішим;
• Усе життя пізнавати істину,
усвідомлюючи, що це процес
безконечний;

Уміння критично мислити потрібне
людині, щоб

Знайти прекрасне й захопливе
хобі на все життя –
ДУМАТИ!

L/O/G/O

Дякую за увагу!