Transcript 第一章 「專題製作」的介紹 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 何謂「專題」 找主題 找主題 找主題 找主題 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 研究方法 研究方法 研究方法 研究方法 提出結論 提出結論 提出結論 提出結論 及建議 及建議 及建議 及建議 學專題的好處 何謂「專題」 專題製作的分類 單元活動 學專題的好處 將理論和實務相結合 統整各學科的能力 培養溝通、合作及解決問題能力 作為升學「推薦甄選」作品 未來升學或就業準備 專題製作的分類 何謂「專題」 學專題的好處 單元活動 專題製作的分類 依呈現方式不同 依研究內容 方向不同 依寫作格式不同 文字、多元方式 學術性、實務性方向 小論文、論文、自訂格式 單元活動 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 完成「主題探索單」 來想一想製作專題方向 呈現方向 研究方向 寫作格式 同學們 動手試試看吧! 第一章 「專題製作」的介紹 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 何謂「專題」 找主題 找主題 找主題 找主題 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 研究方法 研究方法 研究方法 研究方法 提出結論 提出結論 提出結論 提出結論 及建議 及建議 及建議 及建議 學專題的好處 何謂「專題」 專題製作的分類 單元活動 學專題的好處 將理論和實務相結合 統整各學科的能力 培養溝通、合作及解決問題能力 作為升學「推薦甄選」作品 未來升學或就業準備 專題製作的分類 何謂「專題」 學專題的好處 單元活動 專題製作的分類 依呈現方式不同 依研究內容 方向不同 依寫作格式不同 文字、多元方式 學術性、實務性方向 小論文、論文、自訂格式 單元活動 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 完成「主題探索單」 來想一想製作專題方向 呈現方向 研究方向 寫作格式 同學們 動手試試看吧! 第一章 「專題製作」的介紹 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 何謂「專題」 找主題 找主題 找主題 找主題 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 研究方法 研究方法 研究方法 研究方法 提出結論 提出結論 提出結論 提出結論 及建議 及建議 及建議 及建議 學專題的好處 何謂「專題」 專題製作的分類 單元活動 學專題的好處 將理論和實務相結合 統整各學科的能力 培養溝通、合作及解決問題能力 作為升學「推薦甄選」作品 未來升學或就業準備 專題製作的分類 何謂「專題」 學專題的好處 單元活動 專題製作的分類 依呈現方式不同 依研究內容 方向不同 依寫作格式不同 文字、多元方式 學術性、實務性方向 小論文、論文、自訂格式 單元活動 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 完成「主題探索單」 來想一想製作專題方向 呈現方向 研究方向 寫作格式 同學們 動手試試看吧! 第一章 「專題製作」的介紹 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 何謂「專題」 找主題 找主題 找主題 找主題 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 研究方法 研究方法 研究方法 研究方法 提出結論 提出結論 提出結論 提出結論 及建議 及建議 及建議 及建議 學專題的好處 何謂「專題」 專題製作的分類 單元活動 學專題的好處 將理論和實務相結合 統整各學科的能力 培養溝通、合作及解決問題能力 作為升學「推薦甄選」作品 未來升學或就業準備 專題製作的分類 何謂「專題」 學專題的好處 單元活動 專題製作的分類 依呈現方式不同 依研究內容 方向不同 依寫作格式不同 文字、多元方式 學術性、實務性方向 小論文、論文、自訂格式 單元活動 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 完成「主題探索單」 來想一想製作專題方向 呈現方向 研究方向 寫作格式 同學們 動手試試看吧! 第一章 「專題製作」的介紹 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 何謂「專題」 找主題 找主題 找主題 找主題 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 文獻蒐集 研究方法 研究方法 研究方法 研究方法 提出結論 提出結論 提出結論 提出結論 及建議 及建議 及建議 及建議 學專題的好處 何謂「專題」 專題製作的分類 單元活動 學專題的好處 將理論和實務相結合 統整各學科的能力 培養溝通、合作及解決問題能力 作為升學「推薦甄選」作品 未來升學或就業準備 專題製作的分類 何謂「專題」 學專題的好處 單元活動 專題製作的分類 依呈現方式不同 依研究內容 方向不同 依寫作格式不同 文字、多元方式 學術性、實務性方向 小論文、論文、自訂格式 單元活動 何謂「專題」 學專題的好處 專題製作的分類 單元活動 完成「主題探索單」 來想一想製作專題方向 呈現方向 研究方向 寫作格式 同學們 動手試試看吧!