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第二單元---植物點點名
海豚班單元教學分享


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單元設計緣起
不同的季節裡，大自然總會結合了生活中種
種不同的體驗，而幼兒總是對他充滿了好奇與
興趣。生活中到處都有樹的蹤影，透過不同感
官進行對樹的瞭解，從中引導孩子觀察樹的樣
貌，逐漸延伸到周圍的一花一草。從最初的小
種子開始，介紹每一株植物都是由小小的個體，
逐漸長大，運用這樣的方式，讓孩子不僅瞭解
其中的生長過程，也試著去體會生命的內涵。
除了感官的體驗，也帶著孩子運用葉子、花朵，
進行了各種遊戲與創作，盡可能滿足孩子想窺
探大自然的心。


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主題概念網
花
的
氣
味

花
的
外
觀

及樹
構的
造外
觀

花

樹
植物點點名

葉

葉
子
的
用
途

葉
子
的
外
觀

照顧方式

工
具

不
隨
意
摘
折

生
長
過
程


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單元活動-我的樹朋友
除了用眼睛觀察，也帶著孩子
用手摸摸看、用腳踩踩看、用
鼻子聞聞看樹與葉

戴上眼鏡搞
不好可以看
的更清楚

摸起來粗粗、硬硬的，聞起來
有點臭（哈）
葉子踩起來有脆脆的聲音喔，
跟餅乾有點像呢


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你的葉子跟我長的一樣嗎？

猜猜看，誰的葉子比較香？


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單元活動-小小園丁
植物雖然常見，但是孩子不
見得瞭解怎麼照顧、或是有
照顧的機會，所以趕快集合
起來，柔柔老師要開課啦

柔：植物需要溫柔的對待…
生：老師你也這樣對我就好了….


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單元活動-我來保護你
柔柔老師是可怕的採花賊，要
把花園裡的花都摘光光

透過遊戲，讓孩
子知道環境中還
是會有讓植物受
到傷害的時候。
現在，就要靠小
朋友的力量來保
護自己的花園啦


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戰況有多激烈，看老師手
震的程度就知道了

快起來，現在不是腳酸的
時候！！！


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單元活動-開花了
我
不
是
腳
酸，
我
是
小
小
花

每個孩子都從種子開始，慢慢長大、開花。現
在，就是花兒的選美比賽了！誰開的花最美呢？

別誤會我們在玩123木頭
人，我們真的在開花…
那不是腳，是
葉子～

承恩，現在不是嚇老師
的時間喔～


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單元活動-開花了
真的！看
的莊老師
心花怒放！

三人合體
的花沒看
過吧

我們是兩朵嬌
羞的小花

陳
禹
帆，
你
是
在
打
貓
拳
吧


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單元活動-怎麼長大的
瞭解植物的生長過程，現在該
是動動腦的時間了！換你來想
想小種子是怎麼長大的

勻勻：太棒了～
又有藉口可以玩
白膠了

承恩：是…這樣
嗎…？
小楷：黏就對了！


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單元活動-葉的拼貼畫
葉子除了給人觀賞用，還可以作畫喔！
不過材料可不是老師準備好，自己來
挑一挑想要用的葉子吧！

恬妤：我撿了好多葉子
喔！每片都很美呢！

玴綱：沒有～是我撿的
比較美，還是我比較美？


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單元活動-葉的拼貼畫


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單元活動-花的書籤
葉子可以作畫，花也一樣。乾燥花是孩子平時比較沒有機會
接觸的，實際摸過以後大家都很驚奇喔！做書籤時也是，老
師已經很忙了，還一直來問什麼時候可以帶回家


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相關資源參考
圖書
1.喬爺爺的花園
2.花婆婆
3.蝸牛去散步
4.一片葉子落下來
5.愛心樹
6.媽媽心媽媽樹
7.十顆種子

相關網站
1. 小毛毛的自然天地
http://www.cips.tp.edu.tw/
2. 行政院新聞局生態保育網
http://www.gio.gov.tw/
3. 奇妙的自然世界
http://taiwanplants.ndap.or
g.tw/


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