Transcript 低年級初階教案ppt
簡報檔使用說明及提醒 • 本檔案為低年級初階教案(40分鐘) • 本簡報檔提供老師教學參考使用，並可自行修改 本簡報檔之內容，但請註明出處為：內政部家庭 暴力及性侵害防治委員會 • 本檔案使用華康POP體注音與華康楷書體注音 拒絕誘惑 勇敢說NO！ • 小朋友，我們現在先來看一段影 片，大家要認真看喔！待會老師 會問你們一些問題！答對的會加 分唷！ 播放光碟 低年級篇! 動動腦、想一想 • 大家看完影片後，覺得鄰居大哥哥 的行為對嗎？如果你是偉偉，你會 因為想要禮物而接受大哥哥的要求 嗎？ 老師愛的叮嚀 小朋友要特別注意，對於 別人奇怪的要求，要懂得 拒絕說NO，才是自己身 體的好主人喔！ 歐~ NO! 我的身體我決定 • 小朋友，你身體的哪些地方是不喜歡讓 別人碰觸的呢？ • 大家先想一想，老師待會會請幾位同學 上台 來拿色卡磁鐵，你可以將磁鐵貼在 你不喜歡讓別人碰觸的地方。 ……. 老師愛的叮嚀 • 這些不喜歡讓別人碰觸的地 方就是你們的身體界線，每 個人的身體界線都不一樣！ 老師在說有沒有在 聽? 我的身體界線 • 穿泳衣身體被遮住的地方就是我們的隱私處 。 • 像是胸部、臀部、大腿內側，這些地方是不 能隨便讓別人碰觸的地方，也是我們的身體 界線。 • 每個人的身體界線都不完全一樣，就像是你 們看到的泳衣款式也不完全一 樣！ 找一找 說一說 • 同學們，看看這些泳衣都一樣嗎？有什麼 不同呢？ • 本泳衣圖片下載自Google泳衣圖片(參考用) 老師愛的叮嚀 • 泳衣的款式很多樣，男生的泳衣也有很多款式 ，有的是泳褲、也有的是連身，所以千萬不要 以為男生只會穿泳褲，上半身就可以隨便亂摸 喔！ • 除了泳衣被遮住的地方之外，只要是你覺得不 喜歡或直覺告訴你怪怪的地方，那就是你的身 體界線！ 老師愛的叮嚀 • 小朋友們要知道自己的身體界線在哪裡，如果有人 要碰你的這些地方，一定要跟對方反應並拒絕 • 身體界線除了每個人都不同外，你的身體界線也會 因為你跟對方的關係而有不同！就像你可以跟你的 好朋友很靠近，但是你不會讓陌生人那麼靠近你！ 我.... 叮 我會說不! • 同學們，你們會覺得很難跟別人說「不」嗎？ • 因為在我們的生活中常常被教導要聽話、乖巧，不能隨便 頂嘴回話，對不對？ • 提醒你：如果對方的要求是不對、不合理，就像影片中大 哥哥的行為一樣時，你一定要勇敢的拒絕！然後跟信任的 人說。 • 現在我們就要來練習拒絕、說 ！ 「不」的方式喔 噗 (一) 轉移注意力找理由離開 例如： • 家裡有人在等我回去 • 老師叫我趕緊去找他 • 我要趕快回去寫功課 • ……… (二) 拖時間 例如： • 吵著要先出去買現做的珍珠奶茶再回來玩！在 路途中要注意人多時趕快跑開並求助。 • 可以假裝肚子痛、頭痛…，讓對方覺得你很麻 煩、而且讓對方知道你的家人在家裡，可能會 擔心你怎麼還沒回家，這樣做是希望對方可以 放棄！ (三) 直接拒絕對方 例如： • 最好的拒絕方式就是 很有自信的跟對方說 不要，然後找理由離 開。 老師愛的叮嚀 • 每個人都有自己的身體自主權與身體界線，我 們都要尊重。 • 在遇到有人利用一些方式想要接近、碰你的時 候，可以用一些方式與理由拒絕對方 • 最重要的是相信自己的感覺並且「大聲說不」 、「趕快跑」、「告訴信任的人」喔！ 不聽話的小孩要打針 囉~ 遊戲時間到了！ • 這個遊戲是─相機遊戲ㄎㄚㄎㄚㄎㄚ， 遊戲 很簡單，待會畫面上會出現三個可疑的事件 。請大家找出可疑的地方並趕緊拿起相機拍 照下來存證。大家要睜大雙眼，不要錯失時 間喔！只要按滑鼠的左側就可以了！ 遊戲時間到了！ 同學們，準備好當小偵探了嗎？ 現在要開始玩， 大家準備好了嗎？ GO! 加油! 你問我答 • 同學們，現在我們來播光碟影片 中的問答題，大家答答看，答對 的可以加分喔！ 睜大眼睛 看清楚囉! 延伸活動 • 同學今天的表現真的非常棒！都能夠了解身 體自主權及如何拒絕說「不」，真的很了不 起喔！ • 老師要再給聰明的你們一個任務，待會我會 發一張學習單，讓大家帶回家，希望大家都 可以完成這個任務喔！ ★行動宣誓一：我要大聲說 • 請同學先了解自己的身體界線，並回去至 少告訴三個人你的身體界線在哪裡？請他 們尊重你的身體界線，並約法三章要尊重 彼此的身體界線，並簽名同意喔！ • 宣誓人1簽名： • 宣誓人2簽名： • 宣誓人3簽名： ★我會說「不」：我可以這樣說 • 請同學針對下面的狀況題，寫出你可以拒 絕的方式。 • 狀況題一：給我摸一下啦！我會請你吃你 最愛的雞排，還會給你零用錢花喔！不要 害怕，我會很小心的！ • 我可以這樣說： ________________________________ ________________________________ ★我會說「不」：我可以這樣說 • 狀況題二：你趕快把衣服脫下來，快一點 ！不然就不要怪我打你！ • 我可以這樣說： ___________________________________ _____ ___________________________________ _____